План образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Заучивание отрывка из стихотворения М. Новицкой «Кораблик»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

План образовательной деятельности по развитию речи в средней группе

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности

«Заучивание отрывка из стихотворения М. Новицкой «Кораблик»

Задачи: 

• Создать условия для побуждения детей к речевой активности, умению выражать свои мысли;
• Создать условия для развития умения инициировать диалог, включаться и поддерживать разговор;
• Способствовать развитию навыков взаимодействия детей с воспитателем, друг с другом;
• Продолжать формировать навыки заучивания стихотворения с использованием мнемотаблицы, упражнять в использовании интонационной выразительности  в речи.

Материалы: портрет Незнайки, мнемотаблица

Ход образовательной деятельности:

1. Организационный момент:

Проблемная ситуация: Незнайка пришел к ребятам за помощью, чтобы дети научили его, как быстро заучивать стихотворение. Дети сказали, что они всегда  заучивают стихи по мнемотаблице,  она помогает им легко запоминать строчки слов. Незнайка попросил его тоже научить пользоваться мнемотаблицей. Ребята решили помочь выучить стишок вместе с Незнайкой.

2. Чтение стихотворения М. Новицкой «Кораблик»

3. Разбор текса по вопросам, обращая внимание детей на картинки мнемотаблицы.

4. Физминутка «Как живешь»

5. Повторное чтение стихотворения с показом каждой картинки и четким проговариванием каждой строчки стихотворения.

6. Индивидуальные декламации стихотворения детьми.

7. Коллективная декламация стихотворения.

8. Рефлексия – чем занимались, кому смогли помочь и что для этого применяли, кому хотели бы рассказать новый стишок.