Тема: «Корова, коза - домашние животные»
учебно-методический материал по окружающему миру (старшая группа)

Деятельность педагога

Деятельность детей

Дети стоят полукругом

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Мотивация детей на изучение нового материала

Колокольчик озорной

Ты ребят в кружок построй.

Собрались ребята в круг,

Слева – друг и справа – друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Воспитатель: Ребята к нам в детский сад пришло письмо от фермера. Фермер приглашает нас в гости и хочет  показать нам своих  животных.

-Каких животных вы знаете?

-Почему этих животных называют домашними?

-Хотите отправиться в путешествие?

-Ребята, а вы бы хотели узнать, как живут эти животные, как за ними нужно ухаживать, что они едят и где живут? 

Предполагаемые ответы детей

                          Закрываем глаза, включается аудиозапись « Звуки деревни».

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

 -Вот мы и на ферме (дети садятся на стулья), а кто живет на ферме вы узнаете когда послушаете стихотворение

Беседа сопровождается презентацией.

Воспитатель:

К домашним животным

Мы тех отнесём,

С которыми в тесном контакте живём;

Коровы и лошади,

Овцы и козы

Мы их укрываем в тепле от мороза.

Их кормим и поим,

Коль надо стрижём,

Их ласково гладим, всегда бережём.

Они к нам привязаны,

Очень послушны

И к нашему голосу неравнодушны.

Одни нам дают молоко и сметану.

Другие нас возят везде неустанно.

-Воспитатель:

-Ребята о чем это стихотворение?

Давайте с вами сегодня и поговорим о домашних животных. Домашние животные, это такие животные, которые содержатся человеком.
Он предоставляет им кров, еду, заботится о них, а они, в свою очередь приносят ему пользу.

-А какую пользу, приносят  домашние животные вы знаете?

- Расскажите?
-Как вы думаете, если выпустить домашнее животное в природу, оно может там выжить?

Воспитатель:

 - Ребята, кто знает, что такое ферма?

Воспитатель: Правильно - это хозяйство, где содержат разных животных. Но прежде чем продолжить наше путешествие нужно познакомиться с правилами поведения на ферме. 

-Дети на ферме работают люди разных профессий.

-Назовите профессии людей, которые работают на ферме?

- Кто доит коров и коз?

- Кто лечит животных?

- Кто пасёт животных?

- Кто кормит и убирает у животных в стойлах?

Кто ухаживает за телятами?

Предполагаемые ответы детей

Предполагаемые ответы детей

Игра отгадывание загадок

Воспитатель:

- Молодцы!

-А теперь отгадайте загадки.
 

Загадка:

                      Рыжий молокозавод

   День жуёт и ночь жуёт:

   Ведь траву не так легко

Переделать в молоко.

Воспитатель:

-Где живет корова?

-Какие части тела у коровы?

-Что есть у коровы на голове?

-Что есть  на ногах?

-Какой у нее хвост?

-Что она ест?

-Какая польза от коровы?

-Как называется детеныш коровы?

Загадка:

Я скажу вам: "Ме-ме-ме!

Подготовьтесь-ка к зиме!

Шерсть мою скорей стригите

И носки себе вяжите!"

Воспитатель :Правильно коза.

-Где живет коза?

-Какие части тела у козы?

-Что есть у козы на голове?

-Какой у нее хвост?

-Что есть  на ногах?

-Что она ест?

-Какая польза от козы?

-Как называется детеныш козы?

-Чем козленок отличается от козы ?

-Ребята скажите что общего у коровы и козы?

-Чем отличается корова от козы?

Предполагаемые ответы детей

Предполагаемые ответы детей

Игра «Кто как кричит?»

(включаем звуки животных, дети должны узнать кто это?)

У людей есть папа и мама, а как называют родителей животных

ФИЗМИНУТКА:

Потрудились- отдохнём,

Встанем, глубоко вздохнём.

Как-то беленький козёл

В огород поесть зашёл (идем)

Посмотрел по сторонам,

Есть еда и здесь, и там. (повороты)

Под копытами- трава, ( идем)

А над головой- листва,( смотрим вверх)

Наклонись, капусту кушай, ( наклоны)

А вверху большие груши.( вверх на носочках)

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Ребята предлагаю вам вернутся в детский сад. Включается музыка.

Вот мы и вернулись (дети садятся на стулья).

-Воспитатель:

Ребята, понравилось вам на ферме?

Что вам понравилось больше всего?

Что нового вы узнали?

Дети, вы замечательно поработали. Молодцы! Спасибо!

А сейчас вас приглашаю, чтобы вы покушали один продукт , которым вас угостил фермер.

Это полезный продукт,

В нём молоко и свежий фрукт.

 Ребята, как называется этот полезный продукт? Догадались? 

Из чего делают йогурт?

Хочешь бегать далеко,

Хочешь прыгать высоко,

Пей почаще молоко.

Предполагаемые ответы детей

Предполагаемые ответы детей