Презентация педагогического опыта. Дидактическая игра на тему: «Путешествие в страну математики».
презентация по математике

Слайд 1

Дидактическая игра на тему: «Путешествие в страну математики». Подготовила: Хафизова Э.Х. воспитатель МБДОУ детский сад «Ромашка» села Базарные Матаки Алькеевского МР РТ

Слайд 2

Актуальность темы определяется тем, что в процессе образовательной работы дети овладевают содержанием первоначальных математических представлений и понятий в соответствии с важнейшими категориями, составляющими математическую действительность и доступными для усвоения в дошкольном детстве. Умение правильно определять и соотносить представление о числе, количестве, отношениях, величине, пространстве, и способах их познания – это необходимое условие и фундамент математического развития дошкольника. Презентация педагогического опыта

Слайд 3

Задачи: Обогощать и систематизировать знания детей по формированию элементарных математических представлений. Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания . Закреплять навыки прямого и обратного счёта в пределах 10 . Развивать умение называть предыдущее и последующее число Продолжать учить детей отвечать на вопросы полными предложениями. Воспитывать интерес к математическим занятиям, желание помочь друг другу. Цель: Закрепление математических знаний и умений посредством игры

Слайд 4

Результаты: У детей закрепляются знания о геометрических формах; У детей обогащается словарный запас за счет математических терминов. Знание счета от 1 до 10. Удерживание в памяти при выполнении математических действий нужное условие и сосредоточенно действовать в течение 15-20 минут. - Активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогом сверстниками во время игры. Оборудование: Картон, оберточная бумага,разрезные картинки,конвертики, счетные палочки, карточки с примерами, счетные палочки.

Слайд 5

Данная работа помогает развивать у детей математическое мышление, ощущение, восприятие, воображение, личностные качества (сосредоточенность, наблюдательность, внимание, умение использовать приобретенный опыт в нестандартных ситуациях), воспитывать интерес к математике. Методы и приемы: наглядный словесный практический поисковый Представление системы работы

Слайд 6

За время своей работы я разработала и использую на практике игры-имитации. Они развивают творчество и воображение дошкольников, развитие речи наталкивают на поиск новых путей к самовыражению, развивают мелкую моторику рук, укрепляют мышцы, развивают внимание, речь. Эти игры можно включать в развитие речи, изодеятельность, познание, конструктивную деятельность. Задавая вопросы, перед тем как что - то изобразить, загадываю загадки, задаю вопросы как и где можно использовать цифры, геометрические фигуры. Во время использования этих игр происходит интеграция образовательных областей. Имитационная игра

Слайд 7

Изготовления материала для игры

Слайд 8

Моделирование