Познавательно-развлекательная викторина с родителями и детьми старшей группы «Все обо всем»
методическая разработка (старшая группа)

Федорова О.А.,

 воспитатель МБДОУ

№3 «Петушок»

Как показывают результаты многочисленных исследований, вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс является одной из самых результативных форм взаимодействия детского сада с семьей воспитанников, а также одним из наиболее эффективных методов повышения их психолого-педагогической культуры. В процессе такой работы родители знакомятся со спецификой воспитания и обучения ребенка в условиях детского сада, видят воспитательно-образовательную деятельность как бы «изнутри», становясь при этом активными участниками педагогического процесса. При этом участие родителей возможно практически во всех направлениях деятельности дошкольного образовательного учреждения.

Большие возможности для вовлечения семей предоставляет такой раздел работы дошкольного учреждения, как досуговая деятельность:

• готовится один из традиционных календарных праздников (Новый год, Женский день, Масленица и др.) – родители участвуют в изготовлении костюмов и декораций; играют роли сказочных персонажей; помогают на репетициях;
• планируется конкурсное мероприятие («Веселые старты», «Интеллектуальный марафон», конкурс – родители также могут исполнять какие-либо роли, изготавливать атрибуты, а группа родителей может быть приглашена в жюри;
• намечено спортивное мероприятие «Мама, папа, я – спортивная семья» - самые активные семьи становятся участниками соревнований, группа других родителей – снова жюри;
• интересная форма работы – «Тематические вечера», когда воспитатели с группой родителей организует для детей досуг или развлечение на определенную тему, например,  «Мы любим Пушкина», «Поле чудес», «Путешествие в мир искусства» и другие, а еще лучше, когда родители сами становятся участниками интеллектуальных конкурсов, а дети готовят им музыкальные и поэтические номера.

Познавательно-развлекательная викторина с родителями и детьми

старшей группы

 «Все обо всем»

Цель:

1. Организовать деятельность детей и взрослых, доставить радость и хорошее настроение;
2. Дать родителям возможность ощутить ценность эмоционального, духовного,  познавательного и музыкального  общения друг с другом и ребенком;
3. Активизировать воображение, память и мышление при участии во всех видах деятельности;
4. Повысить интеллектуальный уровень родителей.

Материал: сигнальные карточки для трех игроков, компьютерная презентация с игровым табло для игроков.

Ход игры.

Уважаемые родители, сегодня мы вас пригласили принять участие в развлекательной  викторине всё обо всём. Вы покажите свою эрудицию, а дети порадуют вас своими выступлениями.

Игра будет включать в себя:

1. Два тура из трёх игроков;
2. Финал, в котором примут участие 2 игрока;
3. Супер - игру.

Знакомлю с  членами  жюри.

Приглашается первая тройка игроков.

Знакомлю с правилами игры.

Перед вами табло из четырех разделов, в каждом разделе по 4 вопроса, где спрятаны очки от 5-20 очков. На табло с очками будут появляться значки-картинки, которые будут указывать на вид творческого номера, подготовленного вашими детьми:  

книга – поэтический номер,

скрипичный ключ – музыкальный номер,

танцующая девушка – танцевальный номер.

Первый участник игры называет номер раздела и номер вопроса.  Я задаю вопрос  ваша задача для всех игроков первым поднять сигнальную карточку. Кто первым и быстрее всех, поднимет сигнальную карточку, тому даётся право на ответ. Если ответ был дан неверно  или вышло время (1 мин.), ход переходит к другому игроку. Тогда он выбирает любой  раздел и номер вопроса.

Игра будет закончена, когда будет открыто всё табло.

Правила для игроков, которые вышли в финал.

Двум финалистам задаётся вопрос (5 вопрсов), нужно быстро  и правильно дать ответ на вопрос. Если отвечающий на вопрос  ответил неверно, ответ на этот вопрос может дать другой участник и правильный ответ засчитывается  ему. Один  из финалистов, набравший большее количество очков, становится победителем. Победителю предлагается сыграть  в  супер - игру.

Правило для участника «Супер-игры»

Участнику нужно за 2 мин. Ответить на вопросы (20 вопросов). Если участник  ответил на 15 и более вопросов он получает – приз.

Задания для игроков

Первая тройка игроков

1раздел

«Достопримечательности нашего района и посёлка»

1. Как называется то место, где хранятся все исторические реликвии, вещи, ценности? (Музей родного края)
2. Живительный источник на нашей родине? (Святой ключ в селе Билярск)
3. Железное коромысло над Камой повисло? (Мост)
4. Стоит терем- теремок. Он ни низок, ни высок. Много в тереме талантливых детишек. Высоких и коротышек. Что это? (Детский сад)

2 раздел

«Искусство. Поэзия»

1. Известный художник Татарстана изображавший пейзажи? (Шишкин Иван Иванович)
2. Автор картины «Три  богатыря»? (Васнецов  Виктор Михайлович) 
3. Автор строк  «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…» (Пушкин Александр Сергеевич)
4. Автор строк «Белая береза под моим окном, принакрылась снегом точно серебром…) (Сергей Есенин)

3 раздел

«Домашние животные и птицы»

1. Где устраивает себе гнездо скворец, для которых не хватило скворечников? (В рощах, садах в дуплах)
2. Птенцы  какой птицы не знают своей матери?  (Кукушка)
3. Куда деваются из скворечен скорлупки разбитых яиц? (Скворцы уносят их далеко от гнезда)
4. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клёст)

4 раздел

«Космос»

1. Первый космонавт, вышедший в открытый космос? (Леонов Алексей Архипович)
2. Название космического корабля Ю.А.Гагарина? («Восток»)
3. Когда отмечается день космонавтики?  (12 апреля)
4. Первая женщина - космонавт побывавшая в космосе? (Терешкова Валентина Владимировна) 

Вторая тройка игроков

1 раздел

«День Побед»

1. Назовите дату окончания Великой отечественной войны? (8 мая 1945 года подписан окончательный  Акт о капитуляции фашисткой Германии)
2. Главнокомандующий страной в Великую Отечественную войну? (И.В.Сталин)
3. Фамилия маршала принимавшего парад победы на Красной площади? (Жуков Георгий Константинович)
4. Сколько длилась блокада Ленинграда? (872 дня)

2 раздел

«Животные»

1. Какой лесной зверь падок до малины? (Медведь)
2. Куда зайцу бежать удобнее с горы или в гору? (В гору - передние лапы короче; задние длиннее).
3. Какой зверёк сушит себе на деревьях грибы? (Белка)
4. Пользу или вред приносит зимой человеку барсук? (Барсук зимой спит)

3 раздел    

«Сказки»

1. Назовите автора и название сказки «Как-то в ночь, когда сияя, в облаках луна скользит, из аула за дровами в лес отправился джигит. На арбе доехал быстро, сразу, взялся за топор…»  («Шурале» Г.Тукай)
2. Взяла она частые решета, мелкие сита, просеяла муку, замесила тесто белое, испекла каравай - рыхлый да мягкий  («Царевна- лягушка», русская народная сказка)
3. Пошел он ко своей землянке, а землянки и нет уж и следа; перед ним изба со светелкой, с кирпичной, белою трубою («Сказка о рыбаке и рыбке», А. С. Пушкин)
4. По исходе же трёх дней

Двух рожу тебе коней,

Да еще рожу конька, ростом только в три вершка («Конек-Горбунек», П. Ершов)

4 раздел  

 «Народные праздники»

1. Название весеннего татарского праздника? (Навруз)
2. Самый главный христианский праздник? (Пасха)
3. Праздник плуга? (Сабантуй)
4. Название православного праздника, связанного с русским деревом? (Троица. Береза.)

Вопросы для финалистов

1. Группа живущих вместе близких родственников? (Семья)
2. Маленький доносчик? (Ябеда)
3.  Сбор родителей для решения педагогических проблем? Родительское собрание.
4. Мужчина по отношению к своему ребенку? (Отец)
5.  Совокупность букв, расположенных в установленном порядке? (Алфавит)

Вопросы для супер - игры

1. У чего согласно поговорке есть уши? (У стен) 
2.  Куда смотрит волк, сколько его ни корми? (В лес)
3. На чем приносит новости сорока? (На хвосте)
4. Что летит. Когда лес рубят? (Щепки)
5. Какая птица, согласно народной поговорке, должна клюнуть человека. Чтобы он начал проявлять повышенную активность? (Жареный петух)
6. Кого, согласно поговорке, подкладывают недоброжелателю? (Свинью)
7. Какому коню пословица советует не смотреть в зубы? (Дареному)
8. Кого, согласно русской поговорке ноги кормят? (Волка)
9. Чего много в пустой бочке? (Звону)
10. Что делает с рублем копейка? (Бережет)
11.  Как поступит умный человек, встретив на пути гору? (Обойдет)
12. Кто должен свистнуть, чтобы сбылось нечто необычное? (Рак)

Продолжите русскую пословицу

1. «Хороший товар сам себя хвалит»
2. Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
3. Волков бояться в лес не ходить.
4. Не красна изба углами, а красна пирогами.
5. Не нужен клад, когда в семье лад.
6. В песне они неуклюже бегут по лужам? (Пешеходы)
7. С нею весело шагать по просторам?  (Песня)
8. От нее станет всем теплее? (Улыбка)

Приложение №1

Номера художественной  самодеятельности для музыкальных пауз.

Песня «Раз, ладошка» музыка Е. Зарицкая

(добавлен 3-й куплет, авт. А.Смирнова)

1.Я на сцену выхожу, в зал от страха не гляжу.

Вам легко смотреть из зала, как на сцене я дрожу!

Ручка ходит – не туда, ножка ходит – не туда!

Наша тётя-хореограф говорит, что – не беда!

Припев:

Раз, ладошка, два, ладошка!

Я пока что – не звезда,

Если нравлюсь хоть немножко –

Вы похлопайте тогда!

Повт. 2 раза

2.Нотки скачут – не туда, слов не помню иногда….

Наша тётя-вокалистка говорит, что – ерунда!

Если всё во мне поёт – песня будет! Был бы рот!

Ну, а то, что я малышка – это с возрастом пройдёт!

Припев…..

3.Повернулась – не туда….Наклонилась – не туда…

Я стараюсь, в самом деле, а выходит – ерунда?

Как назло и на беду – спотыкаюсь на бегу!

Наша тётя-физкультурник говорит: я всё смогу!

Припев…..

Песня «Гармонист Тимошка» Т.Морозовой.

Целый день во дворе под окном гармошка,

У меня от неё кругом голова.

Не играй, не играй, гармонист, Тимошка,

И меня, и меня не завлекай!

Не играй, не играй, гармонист, Тимошка,

И меня, и меня не завлекай!

Я сама не своя от таких мелодий,

Мне дела не дела – всё нипочём.

Так и быть, посидим, посидим немножко,

Попоём, попоём о том, о сём.

Так и быть, посидим, посидим немножко,

Попоём, попоём о том, о сём.

                             Припев:

Золотые планочки, звонкий голосок,

Песни пой и пляши с пятки на носок.

Золотые планочки, девица – краса,

Веселись, веселись, русская душа!

Мы сидим и поём обо всём на свете:

О цветах, о весне и о любви.

Посмотри мне в глаза, мой дружок, Тимоша,

Крепче дружбы, чем наша, не найти,

Посмотри мне в глаза, мой дружок, Тимоша,

Крепче дружбы, чем наша, не найти.

Песня - танец

«Тетя весельчак»

У меня есть одна тётя эта тётя весельчак
Когда она танцует, она делает вот так:
Ах, руки мои руки, мои руки хороши
Ах, руки мои руки вместе пляшем для души!

У меня есть одна тётя эта тётя весельчак
Когда она танцует, она делает вот так:
Ах, плечи мои плечи, мои плечи хороши
Ах, плечи мои плечи вместе пляшем для души!

У меня есть одна тётя эта тётя весельчак
Когда она танцует, она делает вот так:
Ах, боки мои боки, мои боки хороши
Ах, боки мои боки вместе пляшем для души!

У меня есть одна тётя эта тётя весельчак
Когда она танцует, она делает вот так:
Ах, ножки мои ножки, мои ножки хороши
Ах, ножки мои ножки вместе пляшем для души!

У меня есть одна тётя эта тётя весельчак
Когда она танцует, она делает вот так:
Ах, ухи мои ухи, мои руки хороши
Ах, ухи мои ухи вместе пляшем для души!

У меня есть одна тётя эта тётя весельчак
Когда она танцует, она делает вот так:
Ах, ручки мои ножки, мои ножки хороши
Ах, боки мои плечи вместе пляшем для души!

У меня есть одна тётя эта тётя весельчак
Когда она танцует, она делает вот так:
Ах, губы мои губы, мои губы хороши
Ах, губы мои губы улыбнемся для души!

Стихи

 «Здравствуй, Родина моя!» Т.Бокова

Утром солнышко встает,

Нас на улицу зовет.

Выхожу из дома я

- Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

-Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветру я,

Отвечаю солнцу я:

-Здравствуй родина моя!

 «Какая наша Родина» В. Боков    

Цветет над тихой речкой яблоня.

Сады, задумавшись, стоят.

Какая Родина нарядная,

Она сама как дивный сад!

Играет речка перекатами,

В ней рыба вся из серебра,

Какая Родина богатая,

Не сосчитать ее добра!

Бежит волна неторопливая,

Простор волны  ласкает глаз.

Какая Родина счастливая,

И это счастье все для нас!

                                                         «Красная ромашка»

                                                            Габдулла Тукай
Луч поляну осветил
И ромашки разбудил:
Улыбнулись, потянулись,
Меж собой переглянулись.

Ветерок их приласкал,
Лепестки заколыхал,
Их заря умыла чистой
Свежею росой душистой.

Вдруг ромашки встрепенулись,
Все к подружке повернулись.
Почему ты изменилась?

Где взяла ты этот цвет?
А подружка им в ответ:
Вот какое вышло дело.
Ночью битва здесь кипела,

И плечо в плечо со мной
Тут лежал боец-герой.
Он с врагами стал сражаться,
Он один, а их пятнадцать.

Он их бил, не отступил,
Только утром ранен был.
Кровь из раны заструилась,
Я в крови его умылась.

Он ушел, его здесь нет.
Мне одной встречать рассвет.
И теперь, по нем горюя,
Как Чулпан-звезда горю я.

1942 г.