Отчет о проделанной работе за летний оздоровительный период в средней группе №7
материал (средняя группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад № 66»

Отчет о проделанной работе

за летний оздоровительный период

в средней группе №7

                                                                                   Подготовили

                                                                                               Воспитатели

                                                                                               Суслина Т.Ф.

         Шабаева А.Н.

Саранск 2014    

   С 1 июня в детском саду начался летний оздоровительный период.

На летний  оздоровительный период были поставлены следующие задачи:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

2.  Совершенствовать работу по развитию творческих начал у детей, воспитывать умение созерцать и понимать прекрасное в окружающей природе.

3. Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

4.Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей.

Лето представляет большие возможности для сохранения и укрепления физического и психологического здоровья детей, развития их познавательного интереса. Укрепление здоровья детей рассматривается как один из ключевых приоритетов в работе нашего ДОУ.

Хорошая погода давала возможность проводить достаточно времени на свежем воздухе. Утро при благоприятных климатических условиях начиналось с гимнастики на свежем воздухе которая заряжала бодростью и энергией на предстоящий день, поднимала настроение детей.

В течении дня осуществлялись различные виды закаливания: воздушные , солнечные ванны, хождение босиком по массажным дорожкам ,закаливание водой комнатной температуры, гимнастика после сна, дыхательная гимнастика. Одежда детей соответствовала температурному режиму, обязательно наличие головного убора.

Так же соблюдали питьевой режим ,витаминный (в рацион питания в течении дня входили соки, овощные салаты, свежие фрукты).

На протяжении всего лета старались создать условия для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе, проводилась индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных движений на прогулке.

 Летние дни были насыщены увлекательными, познавательными мероприятиями. Для детей были организованы  и показаны, кукольные театры, спортивные и музыкальные развлечения.

Дети  в этих мероприятиях принимали  активное участие не только как зрители , но и как участники.

Для проведения познавательно- воспитательных мероприятий на территории детского сада  были посажены цветы, огород  на котором росли: лук, укроп, кабачки  и другие овощи. Здесь мы проводили опыты, наблюдения, посильные трудовые поручения.

Родители тоже принимали активное участие в жизни детского сада. Они помогали оформлять участки, обновили песок в  песочнице, участвовали в конкурсах , а так же пополнили игровые уголки дидактическим, игровым материалом.

Для родителей в группе был оформлен уголок здоровья, проведены консультации «Лето – пора закаляться», «Солнце ,воздух и вода- наши лучшие друзья .» , «Осторожно- улица,» , памятки для родителей.

За летний оздоровительный период  был проведён частичный косметический ремонт в групповой, приемной комнатах, спальне,. Активное участие в ремонте принимали родители.

За лето дети выросли, отдохнули, повзрослели, укрепили свое здоровье.

Перспектива на будущее.

 Продолжать формировать  двигательную  активность,

культурно-гигиенические  навыки.

 Использовать  разнообразные виды закаливания для укрепления здоровья детей.

Спасибо за внимание.