Кабинет химии

Заболотских Вера Петровна

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ КАБИНЕТА ХИМИИ  

Общеобразовательная организация ___________________________________________________

Кабинет химии № ______________

Ф.И.О. заведующего кабинетом ______________________________________________________

Дата проведения аттестации «_____»_________________2017 года.

Заполняющий аттестационный лист должен определить по таблице 1 значение коэффициента Р (в баллах), показывающее соответствие оборудования в кабинете «Перечню учебного оборудования для общеобразовательных учреждений России».

Среднее значение коэффициента Р для каждого уровня определяют по формуле:

Далее по таблице 2 определяют основные показатели (Q1 – Q2) рациональной организации кабинета и остальные показатели.

Общий балл, позволяющий оценить организацию кабинета, определяется по формуле:

 

Таблица 1.

Наименование видов учебного оборудования

Уровни оснащенности (балл)

I

II

III

IV

100-90%

89-70%

69-50%

50%

1.

Коллекция (не менее 14 наименований)

4

3

2

1

2.

Реактивы и материалы (реактивы-155 наименований., материалы-21 наименований.)

5

3

2

0

3.

Модели (атомов, молекул, кристаллических решеток, заводских аппаратов и др.). 17 наименований

4

3

2

0

4.

Приборы, наборы деталей и узлов, посуда и принадлежности для демонстрационного эксперимента

5

3

2

0

5.

Приборы специализированные для демонстрационного эксперимента(17 наименований.)

5

3

2

1

6.

Комплекты раздаточного материала (реактивы, посуда, принадлежности , приборы) для лабораторных опытов и практических работ

5

3

2

0

7.

Пособия на печатной основе (таблицы, дидактические материалы) (18 наименований)

4

3

2

1

8.

Электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, интерактивные плакаты, лицензионное программное обеспечение) (18 и более наименований)

4

3

2

1

9.

Экранно-звуковые пособия,  (видеофильмы, транспаранты и др.) и проекционная аппаратура

4

3

3

1

10.

Мультимедиатехника. Компьютер учителя, лицензионное программное обеспечение, проектор, интерактивная доска, документ-камера, акустическая система для аудитории.

5

4

3

2

11.

Офисная техника (сканер, принтер, копировальный аппарат или МФУ)

4

3

2

1

Итого

49

34

24

8

Обозначение

Наименование показателей

Оценка в баллах

да

нет

Q1

Организация рабочих мест учащихся

Рабочие места оснащаются необходимыми реактивами, посудой, принадлежностями – микролабораториями:

-промышленного изготовления,

-самодельного изготовления,

комплектами посуды, принадлежностей, реактивов непосредственно перед лабораторной работой в лотках

1

1

1

В кабинете имеются эпизодически используемые для лабораторных опытов и практических работ комплекты:

-реактивов и материалов;

-посуды и принадлежностей

-приборов, узлов и деталей для монтажа приборов.

1

1

1

Q2

Организация рабочего места учителя

Рабочее место учителя оснащено подводками воды и слива

Рабочее место учителя оснащено подводками электрического тока:

-напряжением 220В

-ПК (СПАК)

1

1

1

Рабочее место оснащено специальным набором наиболее часто используемых реактивов, постоянно находящихся на демонстрационном столе.

Тумбы и ящики демонстрационного стола укомплектованы инструментами и принадлежностями: посудой, деталями и узлами приборов, необходимых во время демонстрации опытов.

1

1

Рабочее место оснащено вспомогательным оборудованием, улучшающим видимость демонстрационного эксперимента:

-демонстрационными столиками;

-фоновыми экранами;

-штативами для демонстрационных пробирок.

1

1

1

Рабочее место учителя приспособлено для проецирования опытов на экран и имеет: специальный комплект реактивов и посуды, принадлежностей для проекции опытов на экран;

1

Классная доска оснащена:

-фиксаторами для демонстрации таблиц

-поверхностью для работы с магнитными аппликациями

1

1

Q3

Размещение и хранение учебного оборудования согласно требованиям НОТ

Хранение реактивов:

реактивы летучие и вредные для здоровья хранятся под тягой;

реактивы огнеопасные хранятся в сейфе или специальном металлическом шкафу;

прочие реактивы размещаются в шкафу:

-по катионам;

-по анионам;

-согласно прочим системам.

Укупорка реактивов соответствует правилам хранения.

Реактивы и материалы размещены в шкафу согласно правилам совместимости

1

1

1

1

1

1

1

Хранение химической посуды:

-посуда размещается по видам и размерам

-посуда размещается в комплектах;

-посуда размещается в лотках «лежа» или «стоя»;

1

1

1

Хранение раздаточного материала для проведения лабораторных и практических работ:

раздаточный материал хранится в комплектах :

-по видам заданий ( темам, разделам-подчеркнуть);

-по видам  раздаточного материала( реактивы, наборы деталей и узлов, приборы, принадлежности)

Система хранения обеспечивает быстрое и удобное извлечение и возвращение предметов на места хранения, учет и контроль их.

1

1

1

Хранение приборов и установок:

Несложные приборы хранятся в виде узлов и деталей( комплекте –укладках, лотках)

Сложные приборы хранятся :

-в собранном виде,

-в комплекте  в виде узлов и деталей( в лотках, укладках),

-в промышленной упаковке.

1

1

1

1

Хранение коллекций, макетов и моделей:

коллекции размещаются по определенной системе (указать какой);

модели хранятся :

-в собранном  состоянии,

-в наборах, в промышленной упаковке

1

1

1

Хранение печатных экранных пособий и пособий на электронном носителе:

-таблицы хранятся по определенной системе ( по темам, по классам- указать)

-в специально приспособленных хранилищах

-наклеенные на картон (ткань), ламинат

Экранные средства хранятся:

-в укладке по определенной системе;

-в фабричной упаковке ( альбомах, кассетах)

-в специальном ящике ( с аннотациями)

-пособия на электронном носителе.

1

1

1

1

1

1

1

Q4

Рациональное оформление интерьера кабинета химии

В кабинете постоянно экспонируются справочные материалы:

-таблица «Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева»;

-таблица «Растворимость солей, кислот и оснований в воде»;

-таблица «Электрохимический ряд напряжений металлов»;

-справочно-инструктивные материалы( правила обращения с лабораторным оборудованием);

-таблица по правилам безопасной работы  в химическом кабинете;

-портреты ученых-химиков ( 2 и более).

1

1

1

1

1

1

В кабинете, коридоре или рекреации (подчеркнуть, где) экспонируются сменные материалы:

-отражающие научно-технические достижения химии;

-обеспечивающие воспитание у учащихся интереса к химии ( газеты, листки, стенды);

-способствующие политехнической  и профессиональной ориентации школьников.

1

1

1

Q5

Материалы, обеспечивающие научно-методическую подготовку учителя к урокам

Различные  виды картотек:

- картотека подготовки учебного оборудования к уроку;

- картотека учета учебного оборудования;

- систематизация мультимедийных материалов к уроку по классам и темам;

-CD, видеофильмы, интерактивные плакаты,

-лицензионное программное обеспечение,

- научно- методическая литература;

- различного вида дидактический материал( указать какие)

1

1

1

1

1

1

1

Q6

Организация работы по самооборудованию кабинета и краеведению

В кабинете проводится работа по изготовлению:

-наборов сухих реактивов, растворов и подготовка их к лабораторным и практическим занятиям;

-деталей , узлов для монтажа приборов и отдельных приборов для лабораторных опытов;

-демонстрационных приборов и установок;

-тематических коллекций;

-таблиц, моделей, транспарантов , прочих пособий;

Профилактика и ремонт учебного оборудования;

В кабинете проводится краеведческая работа:

-сбор материала;

-оформление витрин, стендов;

-использование краеведческих материалов на уроках и внеурочных занятиях.

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Q7

Оснащение кабинета специализированной мебелью

Кабинет оснащен:

-столами различного ростового размера 5,6 (подчеркнуть);

-специализированным демонстрационным столом (для кабинета химии);

-действующим демонстрационным вытяжным шкафом;

-препараторским столом с полкой для реактивов и принадлежностей ( в лаборантском помещении);

-действующим лабораторным вытяжном шкафом ( в лаборантском помещении) или иным устройством ( указать каким);

-шкафами с полками ( указать количество шкафов и секций в них);

-шкафами с лотками;

-экспозиционными щитами (панелями) с принадлежностями для фиксации материала.

1

1

1

1

1

1

1

1

Q8

Организация использования ТСО

Комплект ТСО включает( назвать тип и марку аппарата):

  • компьютер учителя с  лицензионным программным обеспечением,
  • проектор,
  • интерактивная доска,
  • документ-камера,
  • акустическая система для аудитории,
  • программные средства назначения,
  • датчики различного назначения для эксперимента,
  • прочую аппаратуру(назвать какую),
  • экран стационарный, переносной (указать размеры и подчеркнуть, какой).

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Аппаратура размещается в кабинете:

-постоянно (указать способ и место размещения);

-временно доставляется на урок (на передвижных тележках, иным способом - подчеркнуть)

1

0

Q9

Требования техники безопасности

В кабинете имеются:

-положение по технике безопасности( составленное с учетом местных условий);

-журнал инструктажа  о правилах безопасной работы;

-комплект противопожарного инвентаря:

*огнетушитель

*ящик с песком ( песочницы ) 2 шт;

*огнестойкая накидка;

*лопатка ( совок);

*ведро;

*ножницы для резки электропроводов;

*коврик резиновый;

*перчатки резиновые;

*ткань огнезащитная;

*аптечка первой помощи.

1

1

1

1

1

1

1

                1

1

1

1

1

Общая оценка кабинета определяется по следующей шкале:

Оценка

%

баллы

Высшая категория

90-100%

Первая категория

75-89%

Вторая категория

65-74%

Вывод: 

Кабинету  № _____________  присвоена _____________   категория          

Подписи:

 председатель комиссии:      _________________           ________________________________________        

  члены комиссии                    ________________            ________________________________________

                                                    ________________            ________________________________________            

Кабинет химии -  это специальное помещение с рационально размещенным комплектом учебного оборудования, мебелью и техническими средствами обучения ТСО.

        Оборудование  кабинета химии должно в полной мере учитывать специфику  преподавания химии в школе:

  • необходимость комплексного использования учебного оборудования, ТСО, химического эксперимента на уроках химии,
  • возможность проведения различного рода самостоятельных работ и факультативных занятий.

1. Общие требования

        1.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и функционирование учебного кабинета:

  • приказа об открытии учебного кабинета и его функционировании для обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы ( по профилю кабинета);
  • приказа о назначении зав. кабинетом и лаборанта, их функциональных  обязанностях (по профилю кабинета);
  • паспорта кабинета, оформленного с указанием функционального назначения имеющегося в нем оборудования, приборов, технических средств, наглядных  пособий, учебников, методических пособий, дидактических материалов и др.;
  • инвентарной  и дефектной ведомости на имеющееся оборудование и инвентарь;
  • правил техники безопасности работы в кабинете;
  • правил пользования учебным кабинетом учащимися;
  • акта приемки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию;
  • протокола решения методической  комиссии школы о готовности учебного кабинета к обеспечению условий для реализации образовательной программы (по профилю кабинета) на конкретный учебный год;
  • плана работы учебного кабинета на учебный год ( и перспективу);

1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм в учебном кабинета.

2. Требования к планированию и организации работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы, переводу ее в режим работы как школы развивающей и развивающейся.

Кабинет должен иметь:

  • Традиционную часть кабинета
  • Развивающую часть кабинета и включать в себя:
  • оснащенность кабинета средствами обучения;
  • организация использования средств обучения.

Традиционная часть

  1. Учебная программа.
  2. Примерные индивидуальные программы для учащихся первого уровня освоения, желающих заниматься индивидуально, ускоренно.
  3. Тематическое планирование (календарно-тематическое) под авторскую программу.
  4. Учебники разных авторских коллективов.
  5. Каталог научно литературы по предмету. Учебно-методическая литература в помощь учителю.
  6. Список литературы для учащихся (основная, дополнительная, имеющаяся в библиотеке), желательно оформленная по классу.
  7. Сборник задач и упражнений. Руководство для практических работ.
  8. Список литературы для углубленного изучения предмета.
  9. Печатные пособия (демонстрационные, раздаточные).
  10. Экранные и звуковые пособия (диапозитивы, диафильмы, кинофрагменты и т.д.)
  11. Дидактические материалы для организации многоуровневого обучения (1-4 уровней).
  12. Шкаф, специально отведенный под информационный стенд к учебному процессу: доклады, рефераты, сочинения учащихся, материалы газет и т.д. Все должно быть систематизировано, желательно представлено в картотеках.

Развивающая часть

  1. Банк материалов к справочным, энциклопедическим источникам.
  2. Подборка материалов к разным видам интеллектуальных разминок.
  3. Обновленные памятки, указания школьникам разного уровня учебной успешности типа «Как лучше подготовить доклад?», « Как работать над рефератом?», «Как подготовить выступление перед классом?», «Как подготовить заключение?» и т.д.
  4. Подборка творческих задач (исследовательские, проблемные, краеведческие, экономические). Лучше, если они будут представлены в цветной гамме, соответствующей уровневой дифференциации.
  5. Исследовательские материалы, разработанные в связи с работой в химических лабораториях.
  6. Материалы из истории великих открытий: биографии ученых, первооткрывателей и т.д.
  7. Подборка занимательно-исследовательского и творческого характера к секции «Научное общество школьников», интеллектуальному марафону и т.д.
  8. Комплект папок (по количеству заключительных и заключительно-обобщающих уроков) с подборкой различных материалов культурно-гуманистического.
  9. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с отстающими, с одаренными учащимися, консультации и др.


Предварительный просмотр:

НАЛИЧИЕ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКТИВОВ

к 1 СЕНТЯБРЮ 2016 — 2017 УЧЕБНОГО ГОДА

 п/п

Наименование

химических

реактивов

На начало

2013-2014

 уч.года

Расход на Iчет

о

с

т

а

т

о

к

Расход на IIчет

о

с

т

а

т

о

к

Расход на IIIчет

о

с

т

а

т

о

к

Расход на IVчет

о

с

т

а

т

о

к

На

конец

года

10к

11к

10к

11к

10к

11к

ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА

1

Этиловый спирт

2

Аминоуксусная кислота

3

Уксусная кислота

4

Бензойная кислота

5

Муравьиная кислота

6

Кислота олеиновая

7

Кислота пальмитиновая

8

Кислота стеариновая

9

Кислота щавелевая

10

Бутанол

11

Изобутилов. спирт

12

Пентилацетат

13

Ортоксилол

14

Толуол

15

Анилин

16

Анилин сернокислый

17

Гексан

18

Формалин 40%

19

Глицерин

20

Ацетат натрия

21

Ацетат калия

22

Ацетон

23

Свинец уксуснокислый

24

Фенол

25

Кислота муравьиная

26

Крахмал

27

Аскорбиновая кислота

28

Глюкоза

29

D-Глюкоза

30

Сахароза

31

Парафин

32

Бензин

33

Хлорбензол

34

Дихлорметан (метиленахлорид)

35

Тетрахлорментан(углерод четыреххлористый)

36

Трихлорметан(хлороформ)

37

Диэтиловый эфир

38

Изоамиловый спирт (изопентанол)

39

Изобутилоый спирт(изобутанол)

40

Н-бутиловый спирт

41

Этилацетат

42

Этиленгликоль

43

Бензол

44

Нефть

45

Циклогексан

ИНДИКАТОРЫ

1

Фенолфталеин

2

Метилов оранжевый

3

Метилов голубой

4

Лакмоид

ОСНОВАНИЯ

1

Гидроксид натрия

2

Гидроксид кальция

3

Гидроксид бария

4

Гидроксид калия

5

Аммиак водный 25%

СОЛИ

ХРОМАТЫ

1

Аммоний двухромовокислый

2

Калий двухромовокислый

ХЛОРИДЫ

1

Хлорид хрома

2

Хлорид хрома(III) 6-в

3

Хлорид цинка

4

Хлорид бария

5

Хлорид натрия

6

Хлорид магния

7

Хлорид литий

8

Хлорид марганца

9

Хлорид марганца(II)

10

Хлорид меди 2-х водн.

11

Хлорид меди

12

Хлорид аммония

13

Хлорид алюминия

14

Хлорид алюминия 6-водн.

15

Хлорид калия

16

Хлорид железа (III)

17

Хлорид кальция

РОДАНИДЫ

1

Калий роданистый

2

Калия роданид

3

Аммоний роданистый

4

Калий железосинеродистый

СУЛЬФАТЫ

1

Сульфат железа

2

Сульфат железа(II) 7-в

3

Сульфат цинка

4

Сульфат магния

5

Сульфат аммония

6

Сульфат калия

7

Сульфат алюминия

8

Сульфат кальция

9

Сульфат марганца 6-водн

10

Сульфат марганца(II)

11

Сульфат кобальта (II)

12

Сульфат никеля

13

Медь (II) сернокислая 5-водн

14

Медь (II) углекислая основная

15

Никель(II) сернокислый кислый 7-водн.

16

Кобальт(II)сернокислый кислый 7-водн.

17

Медь сернокислая

18

Калий сернокислый кислый

19

Сульфат натрия

(натрий сернокислый)

20

Натрия гидросульфат

21

Натрий сернокислый кислый

СУЛЬФИТЫ

1

Сульфит натрия

2

Натрий сернистый 9-водн.

СУЛЬФИДЫ

1

Сульфид натрия

КАРБОНАТЫ

1

Калий углекислый

2

Калий углекислый кислый

3

Аммония карбонат

4

меди(II) карбонат

5

Карбонат кальция (мрамор)

6

Карбонат натрия

(натрий углекислый)

7

Натрий углекислый кислый

ИОДИДЫ

1

Калий йодистый

БРОМИДЫ

1

Калий бромистый

2

Натрия бромид

ФТОРИДЫ

1

Калий фтористый

2

Натрий фтористый

КАРБИДЫ

1

Карбид кальция

ФЕРРАТЫ

1

Калия гексацианоферрат(II) 3-в

2

Калия гексацианоферрат(III)

ХРОМАТЫ

1

Калий хромовокислый

2

Натрия хромат

ФОСФАТЫ

1

Калия гидроортофосфат

2

Кальций фосфорнокислый

3

Калий фосфорнокислый

4

Натрия ортофосфат

5

Натрий фосфорнокислый 12-водн

6

Натрия гидроортофосфат

7

Натрия дигидроортофосфат

КВАСЦЫ

1

Квасцы алюмокалиевые

2

Квасцы железо аммонийные

НИТРАТЫ

1

Нитрат аммоний (азотокислый)

2

Нитрат алюминия (азотокислый)

3

Нитрат калия (азотокислый)

4

Нитрат барий (азотокислый)

5

Нитрат серебра (азотокислый)

6

Нитрат натрия (азотокислый)

7

Нитрат кальция (азотокислый)

8

Меди нитрат

ПЕРМАНГАНАТЫ

1

Перманганат калия

СИЛИКАТЫ

1

Натрия метасиликат 9-в

ОКСИДЫ

1

Оксид магния

2

Оксид свинца

3

Оксид бария

4

Оксид марганца (IV)

5

Оксид фосфора (V)

6

Оксид железа (III)

7

Оксид меди (II) гранулы

8

Оксид меди (II) порошок

9

Кальций окись

10

Алюминия оксид

11

Оксид цинка

ПРОСТЫЕ ВЕЩЕСТВА

1

Цинк (мет.)

2

Алюминий (мет.)

3

Железа (мет.)

4

Порошок магниевый

5

Медь (мет.)

6

Олово(гранулы)

7

Кальций (мет.)

8

Литий (мет.)

9

Натрий (мет.)

10

Магний (лента)

11

Сера молотая

12

Йод (техн.)

13

Бром (техн.)

14

Фосфор красный (техн.)

15

Уголь

КИСЛОТЫ

1

Борная кислота

2

Азотная кислота

3

Серная кислота

4

Серная кислота 96%

5

Соляная кислота

6

Соляная кислота 36%

7

Ортофосфорная

ИОНИТЫ

1

Анионит

2

Катионит



Предварительный просмотр:

ИНСТРУКЦИЯ

по приобретению, хранению,  использованию и утилизации  реактивов

в химической лаборатории общеобразовательного учреждения.

Настоящая инструкция разработана на основе следующих документов:

  1. Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.1178-02 (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.11.2002 г. № 44)
  2. Типовое Положение об общеобразовательном учреждении (Постановление Правительства РФ от 19.03.2001 г. № 196)
  3. Письмо Минобразования РФ от 12.07.2000 г. № 22-06-788 «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»
  4. Нормы и требования к учебным кабинетам и подразделениям.
    НД УМБ РАО-2-2000  Издание официальное
    Разработан и внесен Центром средств обучения (Центр СО) Института общего среднего образования Российской академии образования (ИОСО РАО).

Зав. Центром: член-корр. РАО, профессор, доктор педагогических наук Т.С. Назарова

Ответственные исполнители:  кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник Е.В. Волошинова;  сотрудник Е.В. Волошина;  кандидат технических наук, зав. лабораторией стандартизацией и качества средств обучения О.Д. Черникова

Исполнители: Ведущий конструктор В.И. Гузеева, Научный сотрудник Т.Н. Тренева

Авторы составители:

(Н.И. Аппарович), М.Б. Вестицкий, А.Г. Восканян, М.Б. Волович, Е.В. Волошинова, Е.А. Гельтищева, А.Е. Глозман, Т.Ф. Горбунькова, С.И. Гудилина, М.Л. Емельянова, (Л.М. Зельманова), О.А. Кожина, И.Ю. Кудина, В.Н. Лаврова, Г.Г. Левитас, Н.Н. Малюков, К.Н. Марков, Т.С. Назарова, А.В. Николаенко, Е.С. Поларт, Н.А. Пугал, И.В. Роберт, К.М. Тихомирова, Е.Н. Ястребцева.

Утвержден Ученым советом ИОСО РАО 25 октября 1999 г.

(с) Институт общего среднего образования РАОЦентр средств обучения, 2000

      5.   Постановление Правительства РФ от 30 июня 1998 г. N 681 "Об утверждении перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю вРоссийской Федерации" (с изменениями от 6 февраля, 17 ноября 2004 г., 8 июля 2006 г.)

6. ЦЕНТР СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ.  П Е Р Е Ч Н И  УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПО ХИМИИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ
Москва, 1998
Разработано Центром средств обучения Института общего и среднего образования РАО. Авторы-составители: Т.С. Назарова, В.Н. Лаврова, Л.С. Зазнобина, Н.С. Куприянова
Утверждено Ученым Советом "20 " июня 1998
(С) Центр средств обучения Института общего среднего образования РАО, 1998 г.

7. Приказ Минпросвещения СССР от 10.07.1987 г. № 127 «О введении в действие  Правил техники безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ Минпросвещения СССР»

1. Приобретение реактивов

1.1. Реактивы приобретаются школой согласно  «Перечню учебного оборудования по химии для общеобразовательных  учреждений  России». ( Приложение 1)

1.2. В школах используют химические реактивы, имеющие квалификацию "чистые", но допускается применение веществ с квалификацией "технические".

1.3. Реактивы могут быть приобретены в виде наборов или порознь.

1.4.  Количество реактивов в «Перечне учебного оборудования по химии для общеобразовательных  учреждений  России» приводится из расчета наполняемости классов - 24 человека. Реально реактивы должны приобретаться  с учетом реальной наполняемости классов, учебных кабинетов и лабораторий, а также материальной возможности школы.

Для фронтальных работ, лабораторных опытов и практических занятий необходимо приобретать не менее одного экземпляра (набора, комплекта) оборудования на двоих учащихся.

1.5. Приобретение реактивов сверх нормативов, предусмотренных «Типовыми перечнями», запрещается. Излишки реактивов кабинета химии разрешается передавать в пределах данной школы в кабинет биологии, физики и другие в, соответствии с «Типовыми перечнями» для этих кабинетов.

1.6. Ответственным за приобретение и транспортировку реактивов является заместитель директора по АХЧ.

2. Хранение реактивов

2.1. Не допускается совместное хранение реактивов, способных к активному взаимодействию друг с другом. Распределение реактивов по группам хранения приведено в приложении 2.

2.2.  Все реактивы в первичной таре должны храниться в лаборантской. Разрешается первичную тару размещать во вторичной таре. В кабинете допускается располагать реактивы VIII группы хранения и растворы, предназначенные для предстоящих лабораторных или практических работ, при условии, что шкафы запираются, а ключи от них находятся у заведующего кабинетом или учителя.

2.3. При наличии у реактива или раствора огнеопасных, ядовитых и взрывоопасных свойств на таре в случае утраты должна быть дополнительная (ниже основной) этикетка с надписью «Огнеопасно» (красная), «Яд» (желтая), «Взрывоопасно» (Голубая), «Беречь от воды» (зеленая). Допускается вместо этой символики пользоваться другими знаками (ГОСТ 12.4.026—76 «ССБТ.Цвета сигнальные и знаки безопасности»).

2.4.  Хранить реактивы и растворы в таре без этикеток или с надписями на ней, сделанными карандашом по стеклу, запрещается; если этикетка утеряна, а идентифицировать содержимое не представляется возможным, оно подлежит уничтожению (Приложение 3).Если содержимое возможно точно идентифицировать, то допускается изготовление этикетки по образцу ( Приложение 4).

2.5. Слабые растворы кислот и щелочей (концентрация не более 5 %)  разрешается хранить в толстостенной стеклянной посуде в нижних секциях вытяжного шкафа или в специальном шкафу с естественной вентиляцией на химически стойких поддонах.

Запрещается хранить растворы щелочей в склянках с притертыми пробками,  ЛВЖ и ГЖ — в сосудах из полимерных материалов.

Сосуды с ЛВЖ и ГЖ размещаются в переносном металлическом ящике с верхним расположением крышки под замком. На дно насыпается песок слоем не менее 0,05 м, укладывается листовой асбест слоем 0,01 м. В крышке должно быть 6 отверстий диаметром 0,01 м. Ящик должен иметь по бокам металлические ручки. Он окрашивается светлой краской, на крышку снаружи наносится знак 2.1 (ГОСТ 12.4.026—76 «ССБТ.Цвета сигнальные и знаки безопасности»). Устанавливается ящик не ближе 2 м от нагревательных устройств.

Разрешается вместо этого ящика использовать любые прочные металлические сосуды типа бачка, контейнера для транспортирования кинопленки объемом около 10 л. В их крышке должны быть такие же отверстия, а стенки и дно изнутри изолированы асбестом.

Весь спирт, приобретаемый  школой, должен размещаться вместе с ЛВЖ в кабинете химии.

Диэтиловый эфир не должен храниться более одного года с момента выпуска. Если этот срок прошел, следует подвергнуть эфир специальной обработке (Приложение 5).

2.6. Реактивы групп II—VI следует хранить в соответствии с рекомендациями приложения 6.  Реактивы VIII группы разрешается размешать рядом с реактивами любой из групп II—VI.

2.7. Реактивы VII группы хранятся только в сейфе, ключи от которого должны быть у директора и заведующего кабинетом. На внешней дверце сейфа приводится опись реактивов, утвержденная приказом, с указанием разрешенных для хранения максимальных масс или объемов.

Примечание. В сейфе на верхней полке хранят: бром; аммония дихромат; бария оксид, гидроксид, нитрат и хлорид; кали едкое, калия дихромат, роданид, хромат; кобальта сульфат; натрия сульфид девятиводный, фторид, натр едкий; никеля сульфат; хрома (III) хлорид; свинца ацетат; серебра нитрат; цинка сульфат и хлорид.

На нижней полке хранят: хлористый метилен, хлороформ, дихлорэтан, гексахлорбензол, углерод четыреххлористый, фенол, анилин, анилин сернокислый, спирт изоамиловый.

2.8. Запрещается изменять относительное расположение реактивов в сейфе на полках и перефасовывать из заводской тары реактивы и материалы, обозначенные в приложении 7  значками X и XX.

2.9. Реактив V группы хранения — красный фосфор не следует изымать из заводской тары (металлического контейнера). Другие вещества этой же группы разрешается хранить только в заводской упаковке.

2.10. Растворы формалина с массовой долей вещества выше 5% необходимо хранить вместе с ЛВЖ и ГЖ.

2.11. Щелочные металлы допускается размещать вместе с ЛВЖ и ГЖ. Слой консерванта над металлом должен быть не менее 0,01 м. Ампулы со щелочными металлами и кальцием хранятся во вторичной таре в запирающихся шкафах или сейфе.

1.7.19. Хранение раздаточного материала. Для проведения лабораторных опытов и практических работ используют выпускаемые промышленностью наборы посуды и принадлежностей (НПМ) и посуды для реактивов (НПР) для работ с малыми количествами реактивов. Их постоянно размещают на рабочих местах обучающихся. Кроме таких настольных комплектов требуются дополнительные наборы реактивов, материалов эпизодического использования (например, по курсу органической химии и др.). Эти наборы комплектует учитель или лаборант и размещают их в малых лотках лоточных секций в лаборантском помещении.

Наряду с использованием выпускаемых промышленностью наборов НПР и НПМ допускается выдача необходимых реактивов, посуды и принадлежностей непосредственно перед работой - в лотках. В этом случае химическая посуда малого объема, лабораторные принадлежности, склянки и банки с реактивами определенной номенклатуры также хранят в малых лотках лоточных секций по видам изделий и по наименованию реактивов. Наборы комплектует лаборант или учитель и размещает их в специальные раздаточные лотки перед выполнением работы заранее.

3. Использование

3.1. Выдача учащимся реактивов для опытов производится в массах и объемах, не превышающих необходимые для данного эксперимента, а растворов — концентрацией не выше 5%. На рабочих местах для постоянного пользования допускаются только реактивы и растворы набора типа НПР.

3.2. В канализацию запрещается выбрасывать реактивы, сливать их растворы, ЛВЖ и ГЖ. Их собирают для последующего обезвреживания (Приложение 8).

3.3. Разлитый водный раствор кислоты или щелочи засыпать сухим песком или сухой измельченной глиной. Совком переместить адсорбент от краев к середине, собрать в полиэтиленовый мешочек, завязать плотно и выбросить с твердыми отходами кабинета. Место разлива обработать нейтрализующим раствором, а затем промыть водой.

3.4. При разливе ЛВЖ и других органических реактивов действовать в соответствии с рекомендациями приложения 8.

3.5. Обрезки щелочных металлов и кальция необходимо ликвидировать в тот же день, когда они получены (приложение 9).

3.6. Отработанные ЛВЖ и ГЖ разрешается хранить вместе с исходными реактивами до последующего сжигания (приложение 8).

3.7. Учащимся, которым по состоянию здоровья медицинскими органами запрещено работать с реактивами и растворами, администрация школы обязана обеспечить работу по индивидуальной программе.

3.8. Опыты, при которых возможно загрязнение атмосферы  учебных помещений токсичными веществами (хлором, сероводородом, фосфином, оксидом углерода(II), бромом, бензолом, дихлорэтаном, диэтиловым эфиром, формалином, уксусной кислотой, аммиаком), необходимо проводить в исправном вытяжном шкафу или в приборах — замкнутых системах с адсорбцией или аспирацией выделяющихся веществ. В системы с аспирацией следует вводить устройство для контроля за наличием разрежения.

3.9. В качестве адсорбентов для газов и паров разрешается применять активированный уголь (кроме смеси хлора и водорода, которая на активированном угле реагирует со взрывом), водные растворы кислот и щелочей, натронную известь.

3.10. В системах с аспирацией без адсорбции собранные газы по окончании эксперимента вытесняются из аспиратора с помощью напорной склянки в вытяжном шкафу или на открытом воздухе. Во время этой операции поджигать газ запрещается.

3.11. Приготавливать растворы из твердых щелочей и концентрированных кислот разрешается только учителю, используя фарфоровую лабораторную посуду: стаканы 5, 6 или 7, кружки 2 и 3 (ГОСТ 9147—73 «Посуда лабораторная фарфоровая»). Сосуд следует наполовину заполнить холодной водой, а затем добавлять небольшими дозами вещества.

Перед внесением очередной порции жидкость необходимо перемешать до растворений всего вещества. После остывания раствор добавлением воды довести до нужного объема.

3.12. Взятие навески твердой щелочи разрешается пластмассовой или фарфоровой ложечкой. Запрещается использовать металлические ложечки и насыпать щелочи из склянок через край. На весы необходимо поместить фарфоровую выпарительную чашу. Бумагой для этой цели пользоваться запрещается.

3.13. Работа со щелочными металлами, кальцием, концентрированными кислотами и щелочами при подготовке и проведении опытов должна проводиться с применением спецодежды и средств индивидуальной защиты.

3.14. Резка лития и натрия и очистка металлов от оксидной пленки должна проводиться под слоем керосина в широком стеклянном сосуде типа кристаллизационной чаши.

3.15. Демонстрировать взаимодействие щелочных металлов и кальция с водой необходимо в химических стаканах типа ВН-600, наполненных по высоте не более чем на 5 см. В этом случае допускается демонстрация опыта без защитных экранов.

3.16. Переливание концентрированных кислот (уксусной, азотной, соляной, муравьиной), а также водного раствора аммиака и приготовление из них растворов должно производиться в вытяжном шкафу или на открытом воздухе. При этом обязательным является использование воронки, а также применение спецодежды и средств индивидуальной защиты. При пользовании пипеткой запрещается засасывать жидкость ртом.

3.17. Во время приготовления растворов жидкость большей плотности следует вливать в жидкость меньшей плотности.

3.18. Твердые сыпучие реактивы разрешается брать из склянок только с помощью совочков, ложечек, шпателей, пробирок.

3.19. Растворы необходимо наливать из сосудов так, чтобы при наклоне этикетка оказывалась сверху (этикетку — в ладонь!). Каплю, оставшуюся на горлышке, снимают краем той посуды, куда наливается жидкость.

3.20. Разборка приборов после экспериментов с использованием или образованием веществ 1, 2 и 3-го класса опасности производится в соответствии с указаниями по демонтажу (приложение 10).

4. Утилизация

4.1. Отработанные водные растворы собирают независимо от их происхождения в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 л. После того как он наполнится на 4/5, проверяют рН и нейтрализуют при необходимости жидкость до рН = 7 — 7,5 твердыми карбонатами или гидроксидами натрия или калия. Жидкость выливают в канализацию с одновременной подачей избытка воды.

4.2. Отходы ЛВЖ и ГЖ уничтожают путем сжигания на открытом воздухе согласно рекомендациям приложения 8.

4.3.  Реактивы    с истекшим сроком годности или   утратившие свойства по другим причинам                        ( нарушение условий хранения реактива,  герметичности его упаковки), подлежат утилизации в условиях школьной лаборатории ( приложение 11).

4.4.  Реактивы,  не подлежащие утилизации в условиях школьной лаборатории ( приложение 12),  с истекшим сроком годности,  утратившие свойства по другим причинам ( нарушение условий хранения реактива или герметичности его упаковки)  списываются с составлением акта по установленной форме    (приложение 13), упаковываются в отдельную тару по группам хранения и передаются на централизованную утилизацию ответственному по ОТ и ТБ Управления образования г. Белово. Подготовленные к утилизации реактивы хранят в лаборатории в специально отведённом месте.

Приложение 1.

ЦЕНТР СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ.  П Е Р Е Ч Н И  УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПО ХИМИИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ
Москва, 1998. Разработано Центром средств обучения Института общего и среднего образования РАО. Авторы-составители: Т.С. Назарова, В.Н. Лаврова, Л.С. Зазнобина, Н.С. Куприянова
Утверждено Ученым Советом "20 " июня 1998
(С) Центр средств обучения Института общего среднего образования РАО, 1998 г.

НАБОРЫ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКТИВОВ

Общая характеристика реактивов

В "Перечни учебного оборудования для общеобразовательных школ" включены реактивы, необходимые для выполнения демонстрационных, лабораторных опытов и практических работ. Они должны обеспечить ознакомление учащихся с получением и свойствами веществ при полной безопасности труда учителя и учащихся.

Реактивы поступают в продажу в виде наборов, но могут приобретаться и порознь.

В школах используют химические реактивы, имеющие квалификацию "чистые", но допускается применение веществ с квалификацией "технические".

Обращение со многими веществами требует соблюдения правил по технике безопасности. Для обеспечения безопасности большое значение имеет правильное размещение, хранение и использование реактивов в кабинете химии. В соответствии с "Правилами по технике безопасности для кабинетов химии средних общеобразовательных школ" все химические реактивы делятся на восемь групп:

  1. Реактивы, обладающие свойствами взрывчатых веществ. В перечень не входят.
  2. Реактивы, выделяющие при взаимодействии с водой легко воспламеняющиеся газы.
  3. Самовозгорающиеся реактивы.
  4. Легко воспламеняющиеся жидкие реактивы (ЛВЖ).
  5. Легковоспламеняющиеся твердые реактивы.
  6.  Воспламеняющие (окисляющие) реактивы.
  7. Вещества, физиологически активные в сравнительно малых дозах.
  8. Прочие вещества, малоопасные и практически безопасные.

Вещества групп 1-7 хранят по отдельности, исключение составляют вещества 8-ой группы, которые совместимы со всеми другими реактивами.

Реактивы размещают согласно существующим в практике школ схемам.

Сухие неорганические и органические реактивы хранят в разных шкафах.

Кислоты хранят отдельно от других реактивов в нижней части вытяжного шкафа. Вещества ядовитые, огнеопасные и токсичные хранят в сейфе.

Вещества, самовозгорающиеся при контакте с водой следует хранить в лаборантской в шкафу под замком.

При наличии у реактива огнеопасных, ядовитых и взрывоопасных свойств на таре должны быть этикетки с надписью" Огнеопасно" (красная), "Яд" (желтая), "Взрывоопасно" (голубая), "Беречь от огня" (зеленая).

Хранение в полиэтиленовой упаковке не совсем удобно для размещения пакетов на полках шкафа. Кроме того, пакеты рвутся и реактивы рассыпаются. При вскрытии пакета обязательно перенести реактив во вторичную упаковку( банку) и прочно ее укупорить.

В перечнях введены сокращения. Для обозначения наборов используются буквы:

Н - неорганическая химия,

О - органическая химия.

Для веществ, представляющих опасность для организма и в обращении приведены характеристики:

1-группа хранения реактива,

2-срок хранения (лет),

3-вещества, с которыми опасен контакт реактива,

4-в каком виде( раствор, твердое вещество) и в каком количестве ( в расчете на одного человека) можно выдавать вещество для работы,

5- способы хранения реактива (требования к таре),

6-способы гашения пламени.

Если для вещества нет отметки, то оно используется без ограничения.

Код ОКП

Наименование

Кол-во

Краткая аннотация

26 4311

Набор 1 НО "Кислоты".

1 наб.

Серная кислота 1,84г/см 1-8; 2- 5лет; 3-активные металлы, вода, перманганат калия, ЛВЖ и горючие вещества; 4-до 10 мл 10 %-ного раствора. Концентрированную кислоту заранее наливать в прибор; 5-в нижней части вытяжного шкафа в заводской таре. 6-вещество не огнеопасно.

Соляная кислота1,19г/см 1-8;2-неограничен,3-перманганат калия, сульфид натрия, карбид кальция; 4-до 10 мл 10 % - ного раствора; 5,6- аналогично с серной кислотой.

Кислота серная

4,800

Кислота соляная

2,500

26 4311

Набор 2 НО "Кислоты"

1 наб.

Азотная кислота 1,42 г/см 1-6;2- 5 лет; 3-металлы, органические соединения, горючие вещества; 4-до 5 мл 10 %-го раствора; 5- в нижней секции вытяжного шкафа, в заводской таре из темного стекла; 6- вещество не огнеопасно.

Ортофосфорная кислота 1-8;2- неограничен; 4-до 20 мл 10%-го раствора;5-в нижней секции вытяжного шкафа в заводской таре ; 6- вещество не огнеопасно.

Кислота азотная

0, 300

Кислота ортофосфорная

0,050

26 4311

Набор 3 НО "Гидроксиды"

1 наб.

Аммиак 25%-ный водный. 1-7;2-не ограничен;3-иод тв., цинковая пыль; 4- не более 5 мл 5%-го раствора; 5-хранить под тягой в заводской таре, отдельно от кислот;6-не огнеопасно.

Аммиак 25 %-ный

0,500

Барий гидроокись

0,050

Калий гидроокись

0,200

Барий гидроокись. 1-7;2-не ограничен; 4- не более 5 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке;6- не огнеопасно. Калий гидроокись. Натрий гидроокись (гранулы). 1- 7;2-неограничен; 3-кислоты; 4-до 10%-го раствора;5-в сейфе в заводской таре. Запрещается для укупоривания применять посуду из стекла со шлифом. Хранить в полиэтиленовых сосудах с навинчивающимися пробками; 6- вещество не огнеопасно. Кальций гидроокись. 1-7;2-не ограничен;3- концентрированные кислоты, соли аммония; 4-не более 2 г, заранее поместить в сосуд;5-в заводской таре. Запрещается использовать для хранения посуду со шлифом;6- не огнеопасно.

Кальций гидроокись

0,500

Натрий гидроокись

0,500

26 4311

Набор 4 НО "Оксиды металлов"

1 наб.

Алюминий окись. 1-8;2-не ограничен; 5-на полке шкафа в заводской упаковке; 6-не огнеопасно. Барий окись. 1-7;2-не ограничен; 4- не более 5 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке;6- не огнеопасно. Железо окись. 1-8;2-не ограничен; 4- до 5 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Кальций окись. 1-7;2-не ограничен;3- концентрированные кислоты, соли аммония; 4-не более 2 г, заранее поместить в сосуд;5-в заводской таре. Запрещается использовать для хранения посуду со шлифом;6- не огнеопасно. Магний окись. 1-8;2-не ограничен; 5-в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Медь окись. 1-8;2-не ограничен; 4- до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно.

Алюминий окись.

0,100

Барий окись.

0,100

Железо (Ш) окись.

0,050

Кальций окись.

0,100

Магний окись.

0,100

Медь (П) окись (гранулы).

0,200

Медь (П) окись (порошок).

0,100

Цинк окись

0,100

26 4311

Набор 5 НО "Металлы".

1 наб.

Магний (порошок). 1-5;2-3 года;3 - бром, иод, кислоты, нитраты, соли аммония; 4-недопуснепосредственный контакт учащихся с реактивом; 5 - в заводской таре на полке шкафа;6 - песок (толстый слой). Цинк (пыль). 1-8;2-не ограничен; 3- бром, иод, соли аммония, аммиак 25%-ный; 4- не допустим непосредственный контакт учащихся с реактивом; 5- в заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка;6 - не огнеопасно.

Алюминий (гранулы).

0,100

Алюминий (порошок).

0,050

Железо (восст. порошок).

0,050

Магний (порошок).

0,050

Магний (лента).

0,050

Медь (гранулы, опилки).

0.050

Цинк (гранулы).

0.500

Цинк (порошок).

0.050

Олово (гранулы)

0.500

26 4311

Набор 6 НО "Щелочные и щелочно - земельные металлы"

1 наб.

1-2;2-5 лет; 3-вода, бром, иод, растворы кислот, огнеопасные вещества; 4- учащимся не выдавать;5-на полке шкафа в заводской таре (в ампулах и металлических коробках);6-только сухим песком ( толстым слоем).

Кальций

10 амп..

Литий

5 амп.

Натрий

20 амп.

26 4311

Набор 7 Н "Огнеопасные вещества".

1 наб.

Сера.1- 5; 2-не ограничен; 3- перманганат калия; 5- в заводской упаковке на полке лабораторного шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6 -любое огнегасительное средство (предпочтительнее огнетушитель или песок). Фосфор красный. 1-5;2-5 лет; 3- перманганат калия, нитраты, хроматы; 4- учащимся не выдавать; 5-только в заводской первичной и вторичной (металлическом контейнере) таре; 6- любое огнегасительное средство. После ликвидации пламени место обработать раствором сульфата меди. Фосфор (Y) окись. 1-7;2-5 лет; 4- не рекомендуется непосредственный контакт учащихся; 5- в заводской таре на полке шкафа. Ре-дополнительная упаковка; 6-не огнеопасно.

Сера порошок.

0,050

Фосфор красный

0,050

Фосфор (V) окись

0,050

26 4311

Набор 8 НО "Галогены".

1 наб

Бром. 1-7; 2- не ограничен; 3- щелочные металлы, кальций, алюминий, цинковая пыль;4-в виде бромной воды, до 5 мл; 5- в сейфе в заводской таре или в темной склянке с двойной пробкой (под тягой); 6- не огнеопасно.Иод кристаллический. 1-7;2-не ограничен; 3- водный раствор аммиака, цинковая, алюминиевая пыль; 4- в виде иодной воды, до 10 мл; 5- в сейфе в заводской таре. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6- не огнеопасно.

Бром

5 амп.

Иод

0,050

26 4311

Набор 9 НО "Галогениды".

1 наб.

Алюминий хлористый. 1-8;2-3 года; 4-твердого вещества до 10 г; 5- заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется банка с пробкой (из-за повышенной гигроскопичности);6- не огнеопасно. Аммоний хлористый. 1- 8;2- 5 лет; 3-цинковая пыль;4-твердого вещества до 10 г; 5-на полке шкафа в заводской таре; 6- не огнеопасно. Барий хлористый. 1-7;2-не ограничен; 4- не более 5 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке; 6- не огнеопасно. Железо хлорное. 1-8;2-5 лет;4- твердого вещества до 1 г; 5- в заводской таре из темного стекла на полке шкафа. Для уменьшения водопоглощения рекомендуется банка с двойной пробкой; 6- не огнеопасно. Калий иодистый. 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5- в заводской упаковке из темного стекла на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Кальций хлористый. 1-8;2-не ограничен; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Литий хлористый. 1-8;2-не ограничен; 4- твердого вещества до 2 г; 5- в заводской таре в шкафу; 6- не огнеопасно. Магний хлористый. 1-8;2-не ограничен; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Медь хлорная. 1-8;2-не ограничен; 4- твердого вещества до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Натрий бромистый аналогично калию иодистому. Натрий фтористый. 1-7;2-не ограничен; 4- не выдавать в любом виде; 5- в сейфе в заводской таре. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6- не огнеопасно. Цинк хлористый. 1-7;2-3 года; 4- не более 10 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке; 6- не огнеопасно.

Алюминий хлористый.

0,050

Аммоний хлористый.

0.100

Барий хлористый.

0,100

Железо хлорное.

0,100

Калий йодистый

0,100

Калий хлористый

0,050

Кальций хлористый

0,100

Литий хлористый

0,050

Магний хлористый.

0,100

Медь хлорная

0,100

Натрий бромистый.

0,100

Натрий фтористый.

0,050

Натрий хлористый

0,100

Цинк хлористый

0,050

26 4311

Набор 10НО "Сульфаты, сульфиты, сульфиды".

1 наб.

Алюминий сернокислый. 1-8;2-3 года; 4-твердого вещества до 10 г; 5- заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка (из-за повышенной гигроскопичности); 6- не огнеопасно. Аммоний сернокислый. 1- 8;2- 5 лет; 3-цинковая пыль;4-твердого вещества до 10 г; 5-на полке шкафа в заводской таре; 6- не огнеопасно. Железо (П) сернокислое 7-водное. 1-8;2-5 лет;4- твердого вещества до 1 г; 5- в заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка ( из-за гигроскопичности); 6- не огнеопасно. Калий сернокислый. 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5-в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Кобальт (П) сернокислый. 1-7;2-не ограничен; 4- в виде водных растворов с массовой долей 5%, до 15 мл;5- в сейфе в заводской таре; 6-не огнеопасно. Магний сернокислый. 1-8;2-не ограничен; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Медь (П) сернокислая. 1-8;2-не ограничен; 4- твердого вещества до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6-не огнеопасно. Медь(П) сернокислая 5-водная аналогично меди(П) сернокислой. Натрий сернистый, сернистокислый, сернокислый, сернокислый кислый аналогично калию сернокислому. Никель сернокислый. 1-7 ;2-5 лет; 4- в виде водных растворов с массовой долей не более 10 %, до 5 мл;5- в сейфе в заводской таре; 6-не огнеопасно. Цинк cернокислый.

1-7;2-3 года; 4- не более 10 мл 5%-го раствора;5- в сейфе в заводской упаковке;6- не огнеопасно.

Алюминий сернокислый

0,100

Аммоний сернокислый.

0,100

Железо сернистое

0,050

Железо (П) сернокислое 7-водное.

0,100

Калий сернокислый.

0,050

Кобальт /II/сернокислый

0,050

Магний сернокислый.

0, 050

Медь /II/сернокислая

0,050

Медь /II/сернокислая 5-водная

0,100

Натрий сернистый

0,050

Натрий сернисто-кислый.

0,050

Натрий сернокислый.

0,050

Натрий сернокислый кислый

0,050

Никель сернокислый

0,050

Цинк сернокислый

0,100

26 4311

Набор 11НО "Карбонаты"

1 наб.

Аммоний углекислый. 1- 8;2- 5 лет; 3-цинковая пыль;4-твердого вещества до 10 г; 5-на полке шкафа в заводской таре; 6- не огнеопасно. Калий углекислый. 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Калий углекислый кислый, натрий углекислый и натрий углекислый кислый аналогично калию углекислому. Медь углекислая основная. Медь сернокислая. 1-8;2-не ограничен;4- до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно.

Аммоний углекислый.

0,050

Калий углекислый /поташ/.

0,050

Калий углекислый кислый.

0,100

Медь /II/углекислая основн.

0,100

Натрий углекислый.

0,100

Натрий углекислый кислый

0,100

26 4311

Набор 12НО "Фосфаты. Силикаты".

1 наб.

Калий фосфорнокислый двухзамещенный. Натрий фосфорнокислый двухзамещенный. 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Натрий кремнекислый 9-водный. 1-8:2-5 лет:4-твердого вещества до 2 г: 5- в шкафу в заводской упаковке: 6- вещество не огнеопасно.

Калий фосфорнокислый двухзамещенный.

0,050

Натрий кремнекислый 9- водный.

0,050

Натрий фосфорнокислый трехзамещенный

0,100

Натрий фосфорнокислый двухзамещенный

0,050

Натрий фосфорнокислый однозамещенный

0,050

26 4311

Набор 13НО "Роданиды, Ацетаты"

1 наб.

Калий железисто-синеродистый. Калий железосинеродистый. 1-7:2- 5 лет:3-кислоты: 4- до 1 г в виде твердого вещества:5- в сейфе в заводской таре:6- не огнеопасны. Калий уксуснокислый. Натрий уксуснокислый 1-8;2-5 лет;4- до 3 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно. Свинец уксуснокислый. 1- 7:2-5 лет: 4- в виде 1%-ного раствора, до 5 мл;5- в сейфе в заводской упаковке;6-не огнеопасно.

Калий железисто-синеродистый.

0,050

Калий железосинеродистый

0,050

Калий уксуснокислый

0,050

Калий роданистый

0,050

Натрий уксуснокислый

0,050

Свинец уксуснокислый

0,050

26 4311

Набор 14 НО "Соединения марганца"

1 наб.

Калий марганцево-кислый 1-6: 2-3 года: 3-пероксид водорода, фосфор, сера, серная кислота; 4-10 мл в виде водного раствора;5- в сейфе в заводской упаковке:6- не огнеопасно, но может поддерживать горение. Марганец (IY) окись. 1-8: 2- не ограничен: 3- соляная кислота, пероксид: 5- в заводской таре на полке шкафа:6- не огнеопасно. Марганец (П) сернокислый. Марганец хлористый. 1-8;2-не ограничен; 3- 30% -ный раствор пероксида водорода: 4- твердого вещества до 3 г: 5- в шкафу в заводской таре:6-вещество не огнеопасно.

Калий марганцево-кислый

0,500

Марганец /IV/ окись

0,050

Марганец /II/сернокислый

0,050

Марганец хлористый

0,050

26 4311

Набор 15НО "Соединения хрома"

1 наб.

Аммоний двухромовокислый. 1- 7: 2- 5 лет: 3-сера, красный фосфор, органические соединения: 4- 1 г твердого вещества: 5-в заводской таре в сейфе: 6-гасить водой.

Калий двухромовокислый и калий хромовокислый 1-5 аналогично аммонию двухромовокислому; 6- не огнеопасно.

Аммоний двухромовокислый

0,200

Калий двухромовокислый

0,050

Хром (Ш) хлорный 6-водный. 1-8: 2-5 лет:4-только в виде 5%-ного раствора, до 15 мл:5-в шкафу в заводскойтаре:6-вещество не огнеопасно.

Калий хромовокислый

0,050

Хром (Ш) хлорный 6-водный

0,050

26 4311

Набор 16НО "Нитраты".

1 наб.

Алюминий азотнокислый. 1-8;2-3 года; 4-твердого вещества до 10 г; 5- в заводской таре на полке шкафа. Рекомендуется дополнительная упаковка (из-за повышенной гигроскопичности);6- не огнеопасно. Аммоний, калий, натрий, серебро азотнокислые. 1-6:2-5 лет:3-щелочные металлы, сера, фосфор, органические вещества; 4- до 1 г твердого вещества:5-в заводской таре в шкафу; 6-не огнеопасны, но могут поддерживать горение. Медь сернокислая. 1-8;2-не ограничен; 4- твердого вещества до 2 г; 5- в заводской упаковке на полке шкафа; 6- не огнеопасно.

Алюминий азотнокислый

0,050

Аммоний азотнокислый

0,050

Калий азотнокислый

0,050

Кальций азотнокислый

0,050

Медь азотнокислая

0,050

Натрий азотнокислый

0,050

Серебро азотнокислое

0,050

26 4311

Набор 17НО "Индикаторы"

1 наб.

Лакмоид индикатор

0,020

Метиловый оранжевый индикатор

0,020

Фенолфталеин индикатор

0,020

26 4311

Набор 18 Н "Минеральные удобрения"

1 наб.

Натриевая селитра 1-6:2-5 лет:3-щелочные металлы, сера, фосфор, органические вещества; 4- до 1 г твердого вещества:5-в заводской таре в шкафу; 6-не огнеопасны, но могут поддерживать горение.)

Сульфат аммония. Аммоний сернокислый. 1- 8;2- 5 лет; 3-цинковая пыль;4-твердого вещества до 10 г; 5-на полке шкафа в заводской таре. Рекомендуется дополнительная упаковка (из-за гигроскопичности) 6- не огнеопасно. Все минеральные удобрения хранят в банках.

Аммофос

0,250

Карбамид

0,250

Натриевая селитра

0,250

Кальциевая селитра

0,250

Калийная соль

0,250

Сульфат аммония

0,250

Аммофос, кальциевая селитра, суперфосфат гигроскопичны (требуют дополнительную упаковку

Суперфосфат гранулированный

0,250

Суперфосфат двойной гранулированный

0,250

 

Фосфоритная мука

0,250

26 4311

Набор 19 О "Углеводороды"

1 наб.

Бензин, бензол, толуол. 1-7:2-5 лет:4- не допустим непосредственный контакт с реактивами. Разрешается работа капельным методом и в замкнутой системе; 5- в сейфе в заводской упаковке. Обязательна дополнительная упаковка; 6- кроме воды любым огнегасительнымсредством. Гексан. 1-4:2- не ограничен: 3-азотная кислота, перманганат калия, дихромат калия: 4- до 20 мл: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке Рекомендуется дополнительная упаковка; 6- кроме воды любое огнегасительное средство. Нефть. 1-4:2-5 лет: 4-до 10 мл: 5-в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке: 6- любое огнегасительное средство, кроме воды. Циклогексан. 1-4:2-5 лет: 3- калия перманганат, азотная кислота :4- до 10 мл; 5-в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке: 6- кроме воды, любым средством, лучше тканью.

Бензин

0,100

Бензол

0,050

Гексан

0,050

Нефть

0,050

Толуол

0,050

Циклогексан

0,050

26 4311

Набор 20 О "Кислородсодержащие органические вещества"

1 наб.

Ацетон. 1-4:2- не ограничен: 3- азотная кислота; 4- до 20 мл; 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6- кроме воды любое огнегасительное средство. Глицерин. 1-4:2- 5 лет: 3- перманганат и дихромат калия: 4- без ограничений: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской таре: 6-любое огнегасительное средство. Диэтиловый эфир. 1-4:2- 1 год: 3-перманганат и дихромат калия: 4- 5 мл: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке ( двойная пробка); 6-любое огнегасительное средство.

Ацетон

0,100

Глицерин

0,200

Диэтиловый эфир

0,100

Спирт н-бутиловый. 1-4:2- не ограничен: 3- перманганат и дихромат калия: 4- 10 мл: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской таре: 6-кроме пенного огнетушителя любое огнегасительное средство. Спирт изобутиловый аналогично спирту н- бутиловому. Спирт изоамиловый. 1-7:2- не ограничен: 3-перманганат и дихромат калия: 4- до 0,5 мл: 5-в сейфе в заводской упаковке: 6-любым огнегасительным средством, лучше водой. Фенол. 1-7:2- 5 лет: 4- недопустим непосредственный контакт учащихся. Раствор выдавать, предварительно поместив его в пробирку или прибор: 5-в сейфе в заводской упаковке, рекомендуется дополнительная упаковка; 6-любое огнегасительное средство.

Спирт н-бутиловый

0,100

Спирт изоамиловый

0,100

Спирт изобутиловый

0.100

Формалин 40%- ный. 1-4: 2- 3 года: 3- перманганат и дихромат калия: 4- до 5 мл 5%-ного раствора: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской и дополнительной упаковке: 6-любое огнегасительное средство, лучше вода.

Спирт этиловый

0,500

Фенол

0,050

Формалин

0,100

Этиленгликоль. 1-4: 2- не установлено: 3-перманганат и дихромат калия: 4- до 10 мл: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке: 6-любое огнегасительное средство, лучше вода. Этиловый эфир уксусной кислоты. 1-4:2- не ограничен: 3- перманганат и дихромат калия: 4- до 5 мл: 5- в заводской таре в контейнере для ЛВЖ: 6-любым огнегасительным средством, кроме воды.

Этиленгликоль

0,050

Этиловый эфир уксусной кислоты

0,100

26 4311

Набор 21 О "Кислоты органические"

1 наб.

Кислоты бензойная. 1-4: 2- 5 лет; 4- до 5 г: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской таре: 6- кроме воды любое огнегасительное средство. Кислота масляная. 1-7:2- не ограничен: 3-перманганат и дихромат калия: 4- не более 5 мл 5%-ного раствора: 5- в сейфе в заводской упаковке. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6-любое огнегасительное средство. Кислота муравьиная. 1-7: 2- 5 лет; 3- азотная и серная кислоты, другие окислители: 4- до 10 мл 5%-ного раствора: 5- в сейфе в заводской таре и дополнительная упаковка; двойной полиэтиленовый 6- смесь паров с воздухом взрывоопасна. Горящую кислоту гасить водой. Кислота уксусная. 1-8: 2- 5 лет: 3-перманганат калия, щелочные металлы, карбид кальция: 4- до 10 мл 10%-ного раствора: 5- в шкафу в заводской таре и дополнительная упаковка; 6-любое огнегасительное средство, лучше вода.

Кислота аминоуксусная

0,050

Кислота бензойная

0,050

Кислота масляная

0,050

Кислота муравьиная

0,100

Кислота олеиновая

0,050

Кислота пальмитиновая

0,050

Кислота стеариновая

0,050

Кислота уксусная

0,200

Кислота щавелевая

0,050

26 4311

Набор 22 О "Углеводы. Амины"

1 наб.

Анилин, анилин сернокислый. 1-7: 2- 3 года: 4 -до 3 г: 5-в сейфе в заводской таре( двойная пробка);6-кроме воды любое огнегасительное средство. Метиламин гидрохлорид. 1-4:2-не установлено: 4- не выдавать: 5- в контейнере для ЛВЖ в заводской упаковке. Рекомендуется дополнительная упаковка; 6-любое огнегасительное средство, лучше вода.

Анилин

0,050

Анилин сернокислый

0,050

Д-глюкоза

0,050

Сахароза

0,050

Метиламин гидрохлорид

0,050

26 4311

Набор 23 О "Образцы органических веществ"

1 наб.

Гексахлорбензол. 1-7:2- не ограничен: 4- работа с реактивом лицам до 18 лет и беременным запрещена: 5- в сейфе в заводской упаковке: 6-вещество не огнеопасно. Метилен хлористый. 1-7: 2- 5 лет: 4- до 10 мл: 5- в сейфе в заводской упаковке: 6-любое огнегасительное средство, кроме воды. Углерод четыреххлористый.1-7:2- не ограничен: 4- до 5 мл: 5-в сейфе в заводской упаковке. 6-вещество не огнеопасно. Хлороформ. 1-7:2- 5 лет: 4- до 3 мл: 5-в сейфе в заводской упаковке. 6-вещество не огнеопасно.

Гексахлорбензолтехн.

0,050

Метилен хлористый

0,050

Углерод четырех-хлористый

0,050

Хлороформ

0,050

Приложение 2.

Группы хранения реактивов

Номер группы

Общие свойства веществ данной группы

Примеры веществ из Типового перечня

Условия хранения

в школе

1.

Взрывчатые вещества

В Типовых перечнях не значатся

Вносить в здание школы запрещено

2.

Выделяют при взаимодействии с водой легковоспламеняющиеся газы

Литий, натрий, кальций, карбид кальция

В лаборантской, в шкафу под замком или вместе с ЛВЖ; можно совмещать с 4 группой на отдельной полке

3.

Самовозгораются на воздухе при неправильном хранении

В Типовых перечнях не значатся

4.

Легковоспламеняющиеся жидкости (ЛВЖ)

Диэтиловый эфир, ацетон, бензол, этиловый спирт, толуол, циклогексан, изобутиловый спирт и т.д.

В лаборантской, в металлическом ящике или в специальной укладке

5.

Легковоспламеняющиеся твёрдые вещества

Черенковая сера, красный фосфор, парафин, уголь, сухое горючее, органические кислоты: олеиновая, стеариновая, пальмитиновая, бензойная

В лаборантской, в шкафу под замком, можно совмещать с 8 группой, но на разных полках

6.

Воспламеняющие (окисляющие) вещества

Калия перманганат, азотная кислота (плотность 1,42), нитрат калия, нитрат натрия, нитрат аммония, оксид марганца(IV), 3% пероксид водорода

В лаборантской, в шкафу, отдельно от 4 и 5 группы

7.

Повышенная физиологическая активность

а) бром; йод кристаллический; дихромат аммония; бария гидроксид, оксид, нитрат и хлорид; калия гидроксид, дихромат, роданид и хромат; кобальта сульфат; натрия сульфид девятиводный, фторид, гидроксид; никеля сульфат; хрома(III) хлорид; свинца ацетат; серебра нитрат; цинка сульфат и хлорид;

б) хлористый метилен; хлороформ; дихлорэтан; гексахлорбензол; углерод четырёххлористый; фенол; анилин; анилин сернокислый; спирт изоамиловый

В лаборантской, в сейфе (надёжно закрывающемся металлическом ящике) изолированно от других групп

8.

Малоопасные вещества и практически безопасные

Натрия хлорид, сахароза, мел, борная кислота, магния сульфат, кальция сульфат и др.

В классе – в закрывающихся в шкафах или в лаборантской; можно совмещать с 5 или 6 группой, но на разных полках

Приложение  3.

Уничтожение реактивов  и растворов, находящихся в сосудах без этикеток

1 Растворы испытать добавлением сульфат-иона на наличие высокотоксичных ионов Ва2+ и РЬ2+ Если осадок выпадает, добавлять сульфат-ион до прекращения выпадения осадка. Осадок отделить декантацией и выбросить с твердыми отходами, жидкость слить в канализацию.

Если при добавлении сульфат-иона осадок не выпадает, слить раствор в сосуд для хранения отработанных растворов.

2. Пробу твердого реактива на кончике ножа растворить в воде и испытать на наличие ионов бария и свинца (см. выше, п 1). Если реактив не дает реакции на эти ионы и хорошо растворим в воде, перевести его в раствор полностью и слить в сосуд для отработанных растворов.

Если реактив в воде практически нерастворим, его можно выбросить с твердыми отходами.

Плохо растворимые в воде реактивы обрабатывают избытком теплой воды, переводят полностью в раствор и сливают его в канализацию.

Из реактивов «Типового перечня» только карбид кальция после помещения в воду дает характерное вскипание и запах.

3. Жидкости органического происхождения обладают характерным запахом (в отличие от водных растворов солей, кислот или щелочей) Их сливают в сосуд для хранения отработанных ЛВЖ и уничтожают, как рекомендовано в приложении 12.

Приложение 4.  

 На этикетке должна быть размещена следующая информация:

  1. Название вещества
  2. Формула
  3. Группа хранения (в левом верхнем углу)

Для растворов   дополнительно (под формулой)   указывать  массовую долю растворённого вещества

Образец этикетки для реактива

Название  вещества

Формула

        

        

Приложение  5.

Рекомендация по освобождению диэтилового эфира от пероксидов

В хранящемся более года диэтиловом эфире могут образоваться в результате контакта с воздухом пероксиды, устойчивость которых чрезвычайно мала. Разлитый эфир, содержащий пероксиды, способен воспламеняться и без внешнего источника зажигания в результате экзотермических реакций разложения пероксидов.

Поэтому следует в делительной воронке смешать эфир и водный раствор сульфата железа (II) в соотношении 1:1 по объему, встряхнуть содержимое несколько раз, удерживая воронку вертикально краном вверх и открывая кран после каждого встряхивания. Воронку перевернуть, установить в штатив, дать отстояться 2 мин, вынуть пробку из горлышка и разделить слои. Так как частично эфир растворим в воде, перед тем как слить раствор сульфата железа в склянку для отработанных водных растворов, следует налить его в широкий сосуд и поджечь. До тех пор пока горение не прекратится, нельзя оставлять сосуд без присмотра.

Для приготовления раствора сульфата железа (II) необходимо взять 100 мл дистиллированной воды, добавить в нее 2—3 капли разбавленной серной кислоты и 2—3 г вещества. После полного растворения сульфата раствор можно использовать по назначению.

Приложение  6.

Правила размещения реактивов

Контейнер для ЛВЖ:

Легковоспламеняющиеся жидкости

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Гексан
  2. Нефть
  3. Циклогексан
  4. Ацетон
  5. Глицерин
  6. Диэтиловый эфир
  7. Спирт н-бутиловый, изобутиловый, этиловый
  8. Формалин 40%- ный
  9. Этиленгликоль.
  10. Этиловый эфир уксусной кислоты
  11. Кислоты бензойная
  12. Кислота аминоуксусная
  13. Бензол
  14. Кислота масляная
  15. Метиламин гидрохлорид
  16. Кальций
  17. Литий
  18. Натрий
  19. Магний

4

4

4

4

8

4

4

4

4

4

4

4

7

7

2

2

2

2

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

5

4

4

4

4

2

2

2

5

Сейф

Вещества повышенной биологической активности

Верхняя полка

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Бром
  2. Аммоний двухромовокислый.
  3. Барий гидроокись
  4. Барий окись
  5. Барий хлористый
  6. Калий гидроокись
  7. Калий двухромовокислый
  8.  калий хромовокислый
  9. Кобальт (П) сернокислый.
  10. Натрия сульфид
  11. Натрий фтористый
  12. Натрий гидроокись
  13. Никель сернокислый
  14. Свинец уксуснокислый
  15. Цинк хлористый
  16. Цинк cернокислый
  17. Серебра нитрат
  18. Калий железисто-синеродистый
  19. Калий железосинеродистый
  20. Калия роданид
  21. Иод кристаллический
  22. Перманганат калия

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

8

7

7

8

7

7

7

7

7

6

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

6

7

7

7

7

6

Нижняя полка

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Метилен хлористый
  2. Хлороформ
  3. Гексахлорбензол
  4. Углерод четыреххлористый
  5. Фенол.
  6. Анилин
  7. Анилин сернокислый
  8. Спирт изоамиловый
  9. Кислота муравьиная
  10. Кислота уксусная

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

8

Шкаф № 1

Воспламеняющиеся \ окисляющиеся вещества

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Аммония нитрат
  2. Калия нитрат
  3. Натрия нитрат
  4. Алюминия нитрат
  5. Оксид марганца (4)

6

6

6

6

6

6

6

6

8

8

Шкаф № 2

Легковоспламеняющиеся твёрдые вещества

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Сера
  2. Фосфор красный
  3. кислота олеиновая
  4. кислота  пальмитиновая
  5. кислота  стеариновая
  6. парафин
  7. сухое горючее

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

В нижней секции вытяжного шкафа, в заводской таре из темного стекла

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

Азотная кислота

7

6

В нижней секции вытяжного шкафа, в заводской таре

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

 1. Серная кислота

  2. Соляная кислота

7

7

8

8

Шкаф № 1 или 2

Допускается совместное хранение с веществами 2 – 6 групп

Название вещества

Группа хранения из Правил техники безопасности, 1987 г

Группа хранения из перечня 1998 г

  1. Алюминий металлический                     ( гранулы)
  2. Железо восстановленное                     ( порошок)
  3. Кремний металлический
  4. Цинк (гранулы)
  5. Цинк (пыль)
  6. Медь( гранулы)
  7. Олово (гранулы)
  8. Алюминий гидроксид
  9. Алюминий оксид безводный
  10. Железа (3) гидроксид
  11. Железа (3) оксид
  12. Магния оксид
  13. Меди гидроксид
  14. Меди оксид ( гранулы, порошок)
  15. Цинка оксид
  16. Алюминия хлорид
  17. Алюминия сульфат
  18. Алюмлкалиевые квасцы
  19. Аммтния карбонат
  20. Аммония хлорид
  21. Аммония сульфат
  22. Железа (3) хлорид
  23. Железа (2) сульфат
  24. Железа (2) сульфат семиводный
  25. Калия ацетат
  26. Калия бромид
  27. Калия гидрокарбонат
  28. Калия гидросульфат
  29. Калия иодид
  30. Калия карбонат
  31. Калия моногидрофосфат
  32. Калия сульфат
  33. Калия хлорид
  34. Кальция дигидрофосфат
  35. Кальция фосфат
  36. Кальция гидрофосфат
  37. Кальция хлорид двуводный
  38. Лития хлорид
  39. Магния сульфат
  40. Магния хлорид
  41. Марганца (2) сульфат
  42. Марганца (2) хлорид
  43. Меди (2) гидроксокарбонат
  44. Меди (2) сульфат безводный
  45. Меди (2) сульфат пятиводный
  46. Меди (2) хлорид
  47. Натрия ацетат
  48. Натрия бромид
  49. Натрия гидрокарбонат
  50. Натрия гидросульфат
  51. Натрия карбонат
  52. Натрия карбонат десятиводный
  53. Натрия метасиликат
  54. Натрия ортофосфатводный
  55. Натрия гидроортофосфат
  56. Натрия дигидроортофосфат
  57. Натрия сульфат десятиводный
  58. Натрия сульфат безводный
  59. Натрия сульфит
  60. Натрия тиосульфит
  61. Натрия хлорид
  62. Ортофосфорная кислота
  63. Глюкоза
  64. Сахароза
  65. Активированный уголь
  66. Графит
  67. Железа сульфид (пирит)
  68. Кальция карбонат ( мрамор)

8

8

Приложение  7.

Сведения об особых свойствахи группах хранения веществ

из «Типовых перечней учебно-наглядных пособий

и учебного оборудования для средних школ»

1. Особая отметка (графа 2). Если стоит знак х, то в формах, предусмотренных «Типовыми перечнями», вещество используется только учителем. Учащимся можно выдавать вещества в виде разбавленных растворов.

Если в этой графе поставлен знак хх, то вещество требует особого обращения из-за того, что у него высока физиологическая активность в относительно малых дозах, повышенная пожароопасность или возможны тяжелые отдаленные последствия воздействия на организм. Учащимся в исходных формах не выдается.

Если особой отметки нет, то вещество при соблюдении правил техники безопасности используется всеми без ограничения.

2. Группы хранения веществ определяются в первую очередь их химической совместимостью: при случайном смешении веществ одной и той же группы между ними не должно быть взаимодействия или, если таковое произойдет, продукты реакции и тепловой эффект не должны представлять опасности (графа 3).

3. Действие на организм (графа 4). Если вещество не представляет опасности ни при кратковременном, ни при длительном воздействии, в графе ставится прочерк.

Знаком + возле названия обозначены вещества, проникающие в организм в капельно-жидком состоянии через кожу.

Название вещества по Типовому перечню

Особая отметка

Группа хранения

Действие на организм

Простые вещества

Алюминий металлический (гранулы)

VIII

Бром, в ампулах по 5 г

хх

VII

Химический ожог

Железо восстановленное, (порошок)

VIII

Йод кристаллический

хх

VII

Химический ожог

Кальций металлический

х

II

Химический ожог

Кремний металлический

VIII

Литий металлический

х

II

Химический ожог

Магний металлический

х

II

Натрий металлический

х

II

Химический ожог

Сера

V

Экзема у особо чувствительных людей

Фосфор красный

х

V

Заболевание кожи различного характера

Цинк металлический (гранулы)

VIII

Цинк (пыль)

х

VIII

Оксиды, гидроксиды

Алюминиягидроксид

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Алюминия оксид безводный

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Аммиак 25%-ный водный

VII

Катар верхних дыхательных путей, раздражение глаз

Бария оксид

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Бария гидроксид

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Железа (III) гидроксид

VIII

Железа (III) оксид

VIII

Калия гидроксид (гранулы)

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза

Кальция оксид

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза

Кальция гидроксид

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза.

Магния оксид

VIII

Марганца (IV) оксид (порошок)

VI

Меди гидроксид

х

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) оксид (порошок)

х

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) оксид (гранулы)

х

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Натрия гидроксид (гранулы)

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза

Пероксид водорода 3%-ный

х

VI

Ожог слизистых оболочек при попадании внутрь

Фосфора (V) оксид

х

VII

Раздражение при попадании на влажную кожу

Цинка (II) оксид

VIII

Соли

Алюминия хлорид

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Алюминия сульфат

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Алюмокалиевые квасцы

VIII

Раздражение слизистых оболочек пылью

Алюминия нитрат

хх

VI

Канцероген, как и все нитраты

Аммония карбонат

VIII

Аммония нитрат

хх

VI

Канцероген

Аммония хлорид

VIII

Аммония дихромат

хх

VII

Изъязвление кожи, отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 1 г)

Аммония роданид

х

VIII

Аммония сульфат

VIII

Бария нитрат

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Бария хлорид

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Железа (III) хлорид

х

VIII

Железа (II) сульфат

VIII

Железа (II) сульфат семиводный

VIII

Калия ацетат

VIII

Калия бромид

хх

VIII

Калия гидрокарбонат

VIII

Калия гидросульфат

VIII

Калия дихромат

хх

VII

Изъязвление кожи, отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 1 г)

Калия иодид

хх

VIII

Калия карбонат

VIII

Калия моногидрофосфат

VIII

Калия нитрат

хх

VI

Канцероген

Калия перманганат

хх

VI

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 1 г)

Калия роданид

х

VII

Наркотическое действие при приеме внутрь (острый психоз, доза — 30 г)

Калия сульфат

VIII

Калия ферро (II) гексацианид

хх

VII

Отравление цианидами, которые могут образоваться при разложении под действием желудочного сока

Калия ферро (III) гексацианид

хх

VII

Отравление цианидами, которые могут образоваться при разложении под действием желудочного сока

Калия хлорид

VIII

Калия хромат

хх

VII

Изъязвление кожи, отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 1 г)

Кальция дигидрофосфат

VIII

Кальция сульфат

VIII

Кальция фосфат

VIII

Кальция гидрофосфат

VIII

Кальция хлорид двуводный

VIII

-

Кобальта сульфат

х

VII

Острый дерматит от пылевидного вещества, острое отравление (от 1 г)

Лития хлорид

VIII

Раздражение кожи

Магния сульфат

VIII

Магния хлорид

VIII

Марганца (II) сульфат

х

VIII

Раздражение поврежденных участков кожи, ухудшение заживления микротравм

Марганца (II) хлорид

х

VIII

Раздражение поврежденных участков кожи, ухудшение заживления микротравм

Меди (II) гидроксокарбонат

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) сульфат безводный

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) сульфат пятиводный

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Меди (II) хлорид

VIII

Сильное раздражение кожи, особенно в местах микротравм. Аллергия в легкой форме

Натрия ацетат

VIII

Натрия бромид

хх

VIII

-

Натрия гидрокарбонат

VIII

Натрия гидросульфат

VIII

Натрия карбонат

VIII

Натрия карбонат десятиводный

VIII

Натрия метасиликат

VIII

Повреждение слизистых оболочек глаз пылью

Натрия нитрат

хх

VI

Канцероген

Натрия ортофосфатводный

VIII

Натрия гидроортофосфат

VIII

Натрия дигидроортофосфат

VIII

Натрия сульфид девятиводный

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 3—5 г)

Натрия сульфат безводный

VIII

Натрия сульфат десятиводный

VIII

Натрия сульфит

VIII

Натрия тиосульфат

VIII

Натрия фторид

хх

VII

Отравление при попадании внутрь (смертельная доза — 0,2 г)

Натрия хлорид

VIII

Никеля сульфат

х

VIII

Канцероген

Свинца ацетат

хх

VII

Сильное отравление при попадании внутрь (доза 0,5 г — для взрослого; 0,1 г — для ребенка)

Серебра нитрат

хх

VII

Канцероген

Хрома (III) хлорид

хх

VII

Канцероген

Цинка сульфат

хх

VIII

Раздражение кожи, желудочно-кишечные расстройства

Цинка хлорид

хх

VII

Раздражение кожи, желудочно-кишечные расстройства

Кислоты

Азотная кислота (плотность 1,42)

VII

Химический ожог

Борная кислота

VIII

Муравьиная кислота (85%)

VII

Химический ожог

Ортофосфорная кислота

VIII

Химический ожог

Серная кислота (плотность 1,84)

VII

Химический ожог

Соляная кислота (плотность 1,19)

VII

Химический ожог

Уксусная кислота (техническая)

VII

Химический ожог, сильное раздражение верхних дыхательных путей

Органические вещества

Анилин +

хх

VII

Отравление при вдыхании паров и через кожу. Сильное отравление от 2-3 капель

Анилин сернокислый

хх

VII

Менее ядовит, чем анилин

Ацетон

IV

Наркотическое действие (при вдыхании больших доз)

Бензальдегид

х

IV

Сильное раздражение глаз

Бензол +

хх

IV

Разрушение печени, крови, иссушение кожи

Гексан

IV

Гексахлорбензол

хх

VII

Раздражение глаз (даже от малых доз), вызывает повышенную утомляемость

Глицерин

VIII

Глюкоза

VIII

Дихлорэтан

хх

VII

Общеядовитое действие (смертельная доза для взрослого — 10 — 15 мл)

Диэтиловый эфир

IV

Наркотическое действие

Кислота аминоуксусная

IV

Кислота бензойная

х

V

Раздражение кожи

Кислота масляная +

хх

IV

Очень сильное раздражение кожи и верхних дыхательных путей

Кислота олеиновая

V

Кислота пальмитиновая

V

Кислота стеариновая

V

Ксилол +

х

IV

Разрушение печени, крови, иссушение кожи

Метиламин

х

VIII

Раздражение верхних дыхательных путей

Нефть (сырая)

IV

Легкое раздражение кожи

Сахароза

VIII

Спирт бутиловый

х

IV

Раздражение кожи

Спирт изоамиловый

хх

VII

Ядовит. Вызывает психические расстройства. Наркотическое действие

Спирт изобутиловый

х

IV

Раздражение кожи

Спирт этиловый

х

IV

Наркотическое действие

Толуол +

х

IV

Несколько менее ядовит, чем бензол

Углерод четыреххлористый

хх

VII

Наркотическое действие (вызывает буйное состояние). При хроническом отравлении страдает печень

Уксусноэтиловый эфир +

х

IV

Дерматиты и экзема

Уксусноизоамиловый эфир

хх

VII

Наркотическое действие. Раздражение верхних дыхательных путей

Фенол +

хх

VII

Тяжелое отравление при попадании на кожу в виде концентрированного раствора

Формалин 40%-ный

х

IV

Вызывает острые отравления. Легко проникает в организм в любом виде

Хлороформ

хх

VII

Пары вызывают наркоз, после него — острое расстройство всего организма

Хлористый метилен

хх

VII

Острое отравление при вдыхании паров. У детей возможен смертельный исход от 1 — 2 вдохов

Циклогексан

х

IV

Легкое раздражение кожи

Этиленгликоль

IV

Материалы

Алюминий металлический

VIII

Активированныйуголь

V

Графит

V

Медь металлическая

VIII

Железа сульфид (пирит)

VIII

Кальция карбонат (мрамор)

VIII

Кальция карбид

хх

II

Дерматит, долго не заживающие язвы. При попадании в глаза — потеря зрения

Парафин

V

Известь натронная

хх

VII

Изъязвление кожи пальцев рук, разрушение ногтей. Особо опасны при попадании в глаза

Сухое горючее

V

Приложение  8.

Рекомендации по уничтожению отработанных  ЛВЖ и

обезвреживанию водных растворов

Отходы ЛВЖ и ГЖ уничтожают путем сжигания на открытом воздухе раз в месяц или чаще в месте, согласованном с органами пожарной охраны. Жидкость наливают в металлический или фарфоровый сосуд вместимостью не менее 1 л, помещенный в ямку глубиной не менее 3/4 высоты сосуда или зафиксированный от падения иным образом. Располагаются относительно сосуда таким образом, чтобы ветер дул в спину, и металлическим прутом длиной не менее 1,5 м с факелом на конце поджигают содержимое сосуда. Работать в перчатках и защитных очках.

Отработанные водные растворы собирают независимо от их происхождения в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 л.. После того как он наполнится на 4/5, проверяют рН и нейтрализуют при необходимости Жидкость до рН = 7 — 7,5 твердыми карбонатами или гидроксидами натрия или калия. Жидкость выливают в канализацию с одновременной подачей воды.

При разливе ЛВЖ или органических реактивов объемом до 0,05 л необходимо немедленно погасить открытый огонь (спиртовки, газовые горелки) во всем помещении и проветрить его. Если разлито более 0,1 л, следует сначала незамедлительно удалить учащихся из помещения, погасить открытый огонь и отключить систему электроснабжения через устройство, находящееся вне лаборатории. Место пролитой жидкости следует засыпать сухим песком, затем загрязненный песок собрать деревянным совком или лопатой (недопустимо использовать стальную лопату или совок!) в закрывающуюся тару и обезвредить в тот же день. Все указанные действия выполняет учитель или лаборант.

Работу в лаборатории можно возобновить только после полного исчезновения запаха разлитой жидкости.

Приложение  9.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ РАБОТЕ С ЩЕЛОЧНЫМИ МЕТАЛЛАМИ

Из щелочных металлов, применяющихся в школе, наибольшей осторожности в обращении требует натрий. Литий обладает меньшей химической активностью. Калий в школе применяться не должен!

Хранят щелочные металлы и работают с ними вдали от воды, водных растворов и галоидированных жидкостей. Куски металлов хранят в фабричной упаковке. На банке и металлическом кожухе делают полоски-наклейки красного и зеленого цветов. Слой изолирующей жидкости (керосина) в банке над поверхностью металла должен быть не менее 10—15мм. Банку закрывают пропарафиненной пробкой или пластмассовой навинчивающейся крышкой.

При опытах с щелочными металлами их поверхность предварительно очищают от пероксидов. Пинцетом вынимают из банки кусок металла, помещают его в заполненную керосином чашку с плоским дном и в ней, очистив от налета, нарезают на порции необходимой величины. Непосредственно перед опытом очищенные кусочки достают пинцетом из керосина, быстро и тщательно осушают фильтровальной бумагой и используют по назначению. Если после опыта остается немного металла, кусочки полностью растворяют в этиловом спирте и выливают в канализацию.

Все работы с щелочными металлами проводятся с применением средств индивидуальной защиты, т.к. при попадании на кожу или влажную одежду кусочков металлов возможны химические ожоги и даже воспламенение.

Первая помощь заключается в как можно более быстром удалении кусочков металла с поверхности кожи. Затем следует обмыть пораженное место под струёй воды (10—15 мин.). После промывания для нейтрализации надо наложить повязку из марли или ватный тампон, пропитанные 5%-м раствором уксусной кислоты. Через 10 мин. повязку снять, осторожно удалить остатки влаги с кожи фильтровальной бумагой или мягкой тканью и смазать поверхность кожи глицерином для уменьшения болевых ощущений.

Хранят щелочные металлы в переносном металлическом ящике-сейфе, который при пожаре подлежит выносу в первую очередь.

Опыты с щелочными металлами проводит только учитель.

Группа хранения № 2 — вещества, выделяющие при взаимодействии с водой легковоспламеняющиеся газы.

При опытах с щелочными металлами их поверхность предварительно очищают от пероксидов. Пинцетом вынимают из банки кусок металла, помещают его в заполненную керосином чашку с плоским дном и в ней, очистив от налета, нарезают на порции необходимой величины. Непосредственно перед опытом очищенные кусочки достают пинцетом из керосина, быстро и тщательно осушают фильтровальной бумагой и используют по назначению. Если после опыта остается немного металла, кусочки полностью растворяют в этиловом спирте и выливают в канализацию.

Все работы с щелочными металлами проводятся с применением средств индивидуальной защиты, т.к. при попадании на кожу или влажную одежду кусочков металлов возможны химические ожоги и даже воспламенение

Приложение 10.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ДЕМОНТАЖА ПРИБОРОВ,

В КОТОРЫХ ИСПОЛЬЗОВАЛИСЬ ИЛИ ОБРАЗОВЫВАЛИСЬ ВЕЩЕСТВА I, II и III-го КЛАССОВ ОПАСНОСТИ

По окончании эксперимента использовавшиеся приборы немедленно выносятся из помещения кабинета химии в лаборантскую или работающий вытяжной шкаф. Демонтаж приборов проводит учитель после занятий.

  1. Если в приборах имеются остатки галогенов (например, после получения хлора и исследования его отбеливающих свойств), необходимо залить все сосуды доверху нейтрализующим раствором. В широкую емкость, заполненную этим же раствором, опускают соединительные шланги и стеклянные трубки. Через 10 минут раствор сливают в канализацию, а сосуды ополаскивают чистой водой.

Сосуд, в котором получался хлор путем взаимодействия перманганата калия или оксида марганца (IV) с соляной кислотой, заполняют также нейтрализующим раствором, однако жидкость из него сливают в сосуд для отработанных растворов.

Для приготовления нейтрализующего раствора к 1 л воды добавляют 10-12 г безводного сульфита натрия или 20-25 г гипосульфита натрия десятиводного. Колокол после проведения под ним реакции взаимодействия йодас алюминием ополаскивают этим же раствором до исчезновения всех кристаллов или протирают тампоном, смоченным этанолом. В последнем случае следует работать в перчатках.

  1. Сосуды, в которых производилось сжигание в кислороде фосфора и серы, открывают в работающем вытяжном шкафу. Сосуд с оксидом серы (IV) ополаскивают содовым раствором, жидкость сливают в канализацию. Сосуд с оксидом фосфора (V) ополаскивают водой, жидкость сливают в сосуд для отработанных растворов.
  2. Сосуд, в котором получался хлороводород действием серной кислоты на хлорид натрия, заливают холодной водой и после растворения осадка сливают жидкость в сосуд для отработанных растворов. Работу выполнять в защитных очках и перчатках.
  3. При получении азотной кислоты из нитратов реторту после остывания до комнатной температуры заливают водой и оставляют нa 20—30 минут. Получившийся раствор сливают в сосуд для отработанных растворов.
  4. Сосуды, в которых производились эксперименты с ЛВЖ (легковоспламеняющаяся жидкость)* и другими органическими реактивами, после сливания из них жидкости в сосуд для отработанных ЛВЖ, промывают горячим раствором карбоната натрия или калия. Жидкость после промывания сливают в сосуд для хранения отработанных растворов.
  5. Содержимое колбы после эксперимента по получению уксусно-этилового эфира выливают в широкий фарфоровый или эмалированный сосуд и поджигают в вытяжном шкафу жгутом из бумаги. После выгорания органических соединений и остывания до комнатной температуры жидкость сливают в сосуд для отработанных растворов. Все указанные действия выполнять в перчатках и защитных очках.
  6. Содержимое сосудов после экспериментов с фенолом и анилином перемещают в сосуд для хранения отработанных ЛВЖ. Затем сосуды ополаскивают, соответственно первый — содовым раствором и второй — раствором серной кислоты с массовой долей10—15%. Жидкость после ополаскивания сливают в сосуд для хранения отработанных растворов и сосуды промывают чистой водой. Работать необходимо в перчатках.

 В зависимости от температуры вспышки ЛВЖ принято условно относить к одному из трех разрядов:

Разряд

опасности

Характеристика жидкости

Температура вспышки, "С

в закрытом тигле

в открытом тигле

I

II

III

Особо опасные

Постоянно опасные

Опасные при повышенной температуре

до -18

от -18 до 23

от 23 до 61

до -13

от -13 до 27

от 27 до 66

Жидкости, имеющие температуру вспышки выше 61°С в закрытом тигле или выше 66°С в открытом тигле и способные гореть после удаления источника зажигания, относятся к ГЖ (горючие жидкости).

К I разряду относятся: акролеин, ацетальдегид, ацетон, бензины, гексан, диэтиламин, диэтиловый эфир, циклогексан, этиламин, этилформиат и др.

К II разряду относятся: бензол, трет-бутиловый спирт, гептан, дихлорэтан, диэтилкетон, изопропилацетат, изопропиловый спирт, лигроин, метилацетат, пиридин, толуол, этилацетат, этилбензол, этанол и др.

К III разряду относятся: амилацетат, бутанол, изоамилацетат, керосины, ксилол, муравьиная кислота, пентанол, пропилбензол, пропанол, скипидар, стирол, уайт-спирит, уксусная кислота, уксусный ангидрид, хлорбензол и др.

Приложение 11.

Утилизация реактивов в условиях школьной лаборатории.

УТИЛИЗАЦИЯ РАСТВОРОВ КИСЛОТ проводится в условиях школьной лаборатории.

Отработанные растворы  кислот собирают в отдельные сосуды и сливают в канализацию только после их нейтрализации (эту операцию проводит лаборант).

 При необходимости утилизации небольшого количества кислоты допускается, предварительно открыв кран, медленно вылить реактив по стенке раковины. После этого вода должна литься еще 1—2 минуты.

Концентрированные кислоты с истекшим сроком годности подлежат централизованной утилизации.

УТИЛИЗАЦИЯ ОТРАБОТАННЫХ РАСТВОРОВ ЩЁЛОЧЕЙпроводится в условиях школьной лаборатории.

Отработанные растворы щёлочей собирают в отдельные сосуды и сливают в канализацию только после их нейтрализации.

УТИЛИЗАЦИЯ ОТРАБОТАННЫХ РАСТВОРОВ СОЕДИНЕНИЙ БАРИЯ может быть проведена в условиях школьной лаборатории.

Отработанные растворы солей бария собрать в отдельные сосуды и обработать избытком раствора сульфата калия или натрия, затем отфильтровать твёрдый осадок сульфата бария и выбросить с твёрдыми отходами в мусорный контейнер, раствор слить в канализацию (эти операции проводит лаборант).

УТИЛИЗАЦИЯ ГАЛОГЕНОВ.

Сосуд, в котором получали галоген, залить доверху нейтрализующим раствором (на 1л воды взять 10-12г безводного сульфита натрия или 20-25г гипосульфита натрия десятиводного – фотозакрепителя).

После выдержки 10 мин раствор слить в канализацию. (Продукты нейтрализации хлора, полученного взаимодействием перманганата калия или оксида марганца (IV) сливать в сосуд для отработанных растворов!)

Сосуд ополоснуть чистой водой. УТИЛИЗАЦИЯ ЩЕЛОЧНЫХ МЕТАЛЛОВ в небольших количествах может быть проведена в условиях школьной лаборатории.

Если после опыта остается немного металла, кусочки полностью растворяют в этиловом спирте и выливают в канализацию.

 В других случаях щелочные металлы передаются на централизованную утилизацию.


Приложение 12.  

Список реактивов, не подлежащих утилизации в условиях школьной лаборатории

  1. Кальций
  2. Литий
  3. Натрий
  4. Магний
  5. Бром
  6. Аммоний двухромовокислый.
  7. Барий гидроокись
  8. Барий окись
  9. Барий хлористый
  10. Калий гидроокись (твёрдая)
  11. Калий двухромовокислый
  12.  Калий хромовокислый
  13. Кобальт (П) сернокислый
  14. Натрий фтористый
  15. Натрий гидроокись (твёрдая)
  16. Никель сернокислый
  17. Свинец уксуснокислый
  18. Цинк хлористый
  19. Цинк cернокислый
  20. Серебра нитрат
  21. Калий железисто-синеродистый
  22. Калий железосинеродистый
  23. Иод кристаллический
  24. Перманганат калия
  25. Хлороформ
  26. Гексахлорбензол
  27. Углерод четыреххлористый
  28. Аммония нитрат
  29. Калия нитрат
  30. Натрия нитрат
  31. Алюминия нитрат
  32. Оксид марганца (4)
  33. Сера
  34. Фосфор красный
  35. кислота олеиновая
  36. кислота  пальмитиновая
  37. кислота  стеариновая
  38. Азотная кислота( концентрированная)
  39. Серная кислота ( концентрированная)

Приложение  13.

Акт списания реактивов

Утверждаю:

Руководитель учреждения

_________       ______________________

подпись               расшифровка подписи

«_____» ________________200  г.

Акт № ______

на списание химических реактивов

от «__»_________200__г

Комиссия в составе_______________________________________________________________________________

должность, фамилия

____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________

назначенная приказом (распоряжением) от «_____».________________200  г, №______.произвела

проверку состояния пришедших в негодность химических реактивов  школьной лаборатории кабинета химии   и установила, что следующие химические реактивы не могут быть использованы, так как ( истёк срок хранения, нарушена герметичность упаковки, реактивы утратили свойства вследствие  нарушения  правил хранения).

 Списанию подлежат следующие реактивы:

п-п

Наименование реактива

Группа хранения

 Количество

Причина негодности.

1

2

3

4

5

Председатель комиссии ________________                  ______________                 ______________  

                                             должность                               подпись                        расшифровка подписи

Члены комиссии              _____________                       ______________                         __________  

                                             должность                              подпись                          расшифровка подписи

                                         ______________                       ______________                          ____________

                                             должность                             подпись                           расшифровка подписи

                                         _______________                      ______________                          ___________    

                                             должность                             подпись                          расшифровка подписи



Предварительный просмотр:

ПАСПОРТ  УЧЕБНОГО  КАБИНЕТА ХИМИИ

МАОУ СОШ № 1

Дата организации кабинета 1991 год

Площадь кабинета 73,1 кв.м

Площадь лаборантской 34,6 кв.м

         Число посадочных мест 30

         Класс, ответственный за кабинет -  5А

         Параллели, для которых оборудован кабинет – 8-11 классы

Учебники,  программы

Предмет

Учебная программа

Класс

Учебник

Химия

Программа курса химии для 8-11 классов

Автор: Габриелян О.С. М., Дрофа. 2006г.

8

О.С.Габриелян,  Химия 8 класс. «Дрофа» М., 2009 г.

 

Химия

Программа курса химии для 8-11 классов

Автор: Габриелян О.С. М., Дрофа. 2006г.

9

О.С. Габриелян. Химия 9 класс. «Дрофа» М., 2009 год

 

Химия

Программа курса химии для 8-11 классов

Автор: Габриелян О.С. М., Дрофа. 2006г.

10

О.С. Габриелян. Химия 10 класс базовый уровень. «Дрофа» М., 2009 год

Химия

Программа курса химии для 8-11 классов

Автор: Габриелян О.С. М., Дрофа. 2006г.

11

О.С. Габриелян. Химия 11 класс базовый уровень. «Дрофа» М., 2009 год 

План работы кабинета химии на 2016- 2017 уч. год.

Мероприятие

Срок

Ответственные

1

Оформление уголка «Полезная информация»

сентябрь

Заболотских В.П. зав. кабинетом,  Мошкина О.Д. лаборант

2.

Оформление уголка «Техника безопасности»

сентябрь

Заболотских В.П., Мошкина О.Д.

3

Подготовка к городской олимпиаде по химии (9,10,11классы)

сентябрь-декабрь четверг

Заболотских В.П. 

4

Подготовка участников НИК

октябрь-март

Заболотских В.П. 

5

Курсы  по выбору по  химии для 9 класса

январь-май

понедельник

Заболотских В.П. 

6

Элективные курсы 10 класс

октябрь-май

понедельник

Заболотских В.П.

7

Подготовка к городской конференции «Открытие» (5 классы)

февраль-апрель

Заболотских В.П. 

8

Подготовка и проведение недели химии, биологии и географии

апрель

учителя химии,

биологии, географии.

9

Оформление уголка «Итоговая аттестация»

март

Заболотских В.П.,

Мошкина О.Д.

10

Уборка в кабинете

еженедельно

лаборант

11

Ремонт кабинета

июль

администрация школы, зав. кабинетом, лаборант

  1. ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАБИНЕТА

Название (автор, издательство, год издания)

Кол-во экз.

Сборник нормативных документов. Химия. Федеральный компонент Государственного стандарта. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы. Примерные программы по химии

1

Стандарт среднего (полного) общего образования (базовый уровень)

1

5

Настольная книга учителя химии. Н. Н. Гара. Астрель. Москва. 2003

1

Рабочие учебные программы по химии 8-11 классы. Габриелян О. С., Новошинский И.И., Новошинская, М: «Глобус»

1

6

Рабочие программы. Химия 7-9. ФГОС. Москва: Дрофа 2013

1

7

Настольная книга учителя ХИМИЯ.11классы. Дрофа. Москва.2003

1

8

Поурочные разработки по химии – 8,9,10 классы. Горковенко М.Ю. Вако. Москва 2004, 2004,2005

1+1+1

9

Поурочные разработки по химии –11 классы. Троегубова Н.П.  Вако. Москва 2009

1

10

Тематическое планирование. Химия 8-11 классы. Ширшина Н. В. Учитель. Волгоград

1

11

Поурочное планирование по химии к учебнику О.С. Габриеляна, Г.Г. Лысовой «Химия. 11 класс» А.А.Дроздов М :Экзамен, 2006

1

II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ И СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Методические рекомендации, пособия для учителя

Название (автор, издательство, год издания)

Кол-во экз.

1

Задания для самостоятельной работы по химии в 8 классе Р.П. Суровцева, С.В. Софронов, М: Просвещение, 1993

50

2

Проверочные работы по органической химии Н.П. Гаврусейко, М: Просвещение, 1991

38

3

Проверочные работы по неорганической химии. 8 класс. Н.П. Гаврусейко, М: Просвещение, 1992

15

4

Основы общей химии Ф.Г. Фельдман, Г.Е. Рудзитис, М: Просвещение, 1989

45

5

Контрольные и проверочные работы к учебнику О. С. Габриеляна «Химия 10» Дрофа Москва 2008

1

6

Контрольные и проверочные работы к учебнику О. С. Габриеляна, Г.Г. Лысовой «Химия 11» Дрофа Москва 2006

15

7

Изучаем химию в 8 классе О. С. Габриелян, Т.В. Смирнова. Блик и Ко. Москва. 2000

1

8

М. В. Зуева, Н. Н. Гара. Контрольные т проверочные работы по химии 8—9 классы. Дрофа. Москва. 1997

1

9

М. В. Зуева, Н. Н. Гара. Контрольные т проверочные работы по химии 10--11 классы. Дрофа. Москва. 1997

1

10

М.А. Рябов, Е.Ю. Невская, Р.В. Линко. Тесты по химии к учебнику О.С. Габриеляна, Г.Г. Лысовой «Химия. 11 класс» М :Экзамен, 2006

1

11

Современная школа. Мастер-класс учителя химии. 8-11 классы. М: Глобус.2010

1

12

Н.Н. Богданова, Л.М. Мещерякова. Сборник тестовых заданий для тнматического и итогового контроля. Химия 8-9 класс. М: Интеллект-центр.2009

1

13

Н.Н. Богданова, Е.Ю.Васюкова. Сборник тестовых заданий для тнматического и итогового контроля. Химия 10-11класс. М: Интеллект-центр.2010

1

14

Н.В. Ширшина. Химия 10-11 классы. Индивидуальный контроль знаний. Карточки-задания. Волгоград: Учитель.2007

1

15

Н.Н. Богданова. Химия. Лабораторные опыты 8-11 классы. М: Астрель. 2001

1

16

Н.Е. Кузнецова, М.А. Шаталов. Обучение химии на основе межпредметной интеграции 8-9 классы. М: Вентана-Граф. 2005

1

17

Контрольно-измерительные материалы. Химия 8 класс. Москва Вако 2013

1

18

Контрольно-измерительные материалы. Химия 10 класс. Москва Вако 2013

1

Перечень комплектации кабинета.

1. Опись имущества

  1. кабинета

№ п/п

Наименование имущества

Количество

Стол учительский

1

Стол демонстрационный

1

Стол ученический

15

Стулья ученические

30

Вытяжной шкаф

1

Доска

1

Шкаф книжный

2 (№ 42,43)

Шкаф хозяйственный

4

 (№ 30,36,39,40)

Шкаф «коллекции»

1(№37)

Шкаф «мерные цилиндры»

1(№38)

Таблица  ПСХЭ Д. И. Менделеева с пультом управления

1

Таблица растворимости с пультом управления            

1

Стенд «Ряд активности металлов»                                            

1

Стенд «Относительная электроотрицательность элементов групп А периодической системы»

1

Таблица – стенд «Правила техники безопасности»

1

Тумба для таблиц

1

                

1.2. лаборантской

№ п/п

Наименование имущества

Количество

1.

Стол учительский

1

Стол демонстрационный

3

Стол компьютерный

1

Стулья

4

Шкаф хозяйственный

2 (№ 44,25)

Шкаф книжный

3 (№ 10, 17)

Шкафы для хранения реактивов

3(№ 5, 6, 7, 8, 23)

Сейф

3 (№ 1, № 2, № 3)

Шкафы для хранения посуды и

3(1,2,3,4,9,11, 16)

  1. Опись имущества (ТСО, компьютерная техника) 

№ п/п

Наименование ТСО

Марка

  1.  

Ноутбук

hp

  1.  

Проектор мультимедийный

BenQ

Экран настенный самофиксирующийся

Screen Media

Сетевой фильтр

Телевизор

Samsung

Видеомегнитофон «Самсунг»                                                            

Samsung

      7

Принтер

HP Laser Jet P1102w

Коллекции (шкаф 37)

п\п

Название коллекции

Кол-во

1.

Горные породы и минералы. Часть 1, 2, 3

4

2.

Коллекции удобрений. Часть 1, 2

3

3.

Минеральные удобрения

1

4.

Волокна

4

5.

Известняки

1

6.

Каучук

1

7.

Стекло и изделия из стекла

3

8.

Пластмассы

20

9.

Строительные материалы

2

10.

Металлы и сплавы

2

11.

Металлы

1

12.

Медь и ее сплавы

1

13.

Алюминий и его сплавы

1

14.

Цинк, олово, свинец и их сплавы

1

15.

Чугун и сталь

1

16.

Мрамор

1

17.

Торф

1

18.

Нефть и ее продукты переработки

1

Оборудования, приборы, технические средства,

их функциональное назначение.

ПРИБОРЫ  

п\п

Название прибора

Кол-во

1.

Растворимость NН3 в воде – явление фонтона (ШКАФ 37)

1

2.

Прибор для демонстрации понятия «Молярная масса» (ШКАФ 37)

1

3.

Установка для получения нейлоновой нити № 1122-01 (ШКАФ 37)

1

4.

Установка для получения нейлоновой нити № 1122-05 (ШКАФ 37)

2

5.

Набор для изучения преобразования химической энергии в электрическую. № 1139-00 (ШКАФ 37)

2

6.

Набор для изучения химического равновесия. № 1093-00

(ШКАФ 37)

2

7.

Набор для изучения хромотографии красителей. № 1201-00

 (ШКАФ 37)

2

8.

Приведение в действие лампы-вспышки посредством химической реакции. № 1138-00 (ШКАФ 37)

1

9.

Прибор для демонстрации электролитической диссоциации

(ШКАФ 27)

5

10.

Баня комбинированная лабораторная (ШКАФ 28)

2

11.

Плитка электрическая (ШКАФ 28)

1

12.

Прибор для получения газов (ШКАФ 26)

5

13.

Прибор для получения газов (ШКАФ 26)

19

14.

Нагреватель пробирок электрический школьный (ШКАФ 26)

3

15.

Колонка адсорбционная (ШКАФ 26)

2

16.

Вискозиметр (ШКАФ 26)

2

17.

Прибор для демонстрации состава воздуха (ШКАФ 26)

1

18

Прибор для получения раствор.веществ в твердом виде (ШКАФ 26)

2

19.

Весы  с гирями ученические ВГУ-1 (полка ШКАФ 27)

8

20.

Прибор для получения галоидалканов (ШКАФ 27)

1

21.

Электролизер (ШКАФ 26)

1

Состав наборов химической лабораторной посуды

  1. Пробирки большие – 90 штук
  2. Пробирки средние – 413 штук
  3. Пробирки маленькие – 510 штук
  4. Воронки большие  –  3 штуки
  5. Воронки средние – 25 штук
  6. Воронки маленькие – 25 штук
  7. Щипцы тигельные – 23
  8. Подставки для пробирок – 39 штук
  9. Химические стаканы стекл. ёмк. 100мл – 6 штук
  10. Химические стаканы стекл. ёмк. 250мл - 2 штуки 
  11. Колбы плоскодонные стекл ёмк. 100 мл – 3 штуки
  12. Колбы круглодонные 100 мл – 44 штуки
  13. Колбы круглодонные 200 мл – 36 штук
  14. Колбы круглодонные  500 мл – 22 штуки
  15. Колбы круглодонные с газоотводными трубками – 5 штук
  16. Колбы конические стекл. ёмк. 250 мл – 10 штук 
  17. Химические стаканы стекл. ёмк. 100мл – 6 штук
  18. Набор стеклянных палочек – 15 штук
  19. Набор пипеток  - 44 штуки
  20. Предметное стекло – 24 штуки
  21. Пробки резиновые, пластмассовые, из пробкового дерева – много
  22. Чаша кристаллизационная – 8 штук
  23. Чашка Петри – 15 штук
  24. Лабораторный штатив большой (в сборе) – 5 штук, (разобранные) – 8 штук
  25. Штатив лабораторный химический малый (в сборе) – 17 штук
  26. Воронка делительная – 10 штук
  27. Чаша для выпаривания – 13 штук
  28. Ступка № 3 -  4 штуки
  29. Ступка  № 4 – 5 штук
  30. Ёрш для мытья посуды – 7 штук
  31. Спиртовки – 17 штук
  32. Пробиркодержатели – 40 штук 
  33. Ложки для сжигания с крючком – 3маленькие, 3 большие.
  34. Ложки для сжигания – 47 штук
  35. Подставка треугольная для нагревания – 15 штук
  36. Фарфоровые воронки, диски с отверстиями
  37. Сосуды Ландольта – 15 больших, 15 маленьких
  38. Воронки для сосудов Ландольта – 8 штук
  39. U-образные трубки – 14 больших, 13 маленьких
  40. Модели атомов для составления молекул
  41. Стеклянные трубки разных размеров – много

                                       

Аптечка

первой медицинской помощи.

Аптечка хранится в лаборантской. Отвечает за ее комплектность лаборант. В аптечке должен быть перечень препаратов. Рядом должна находиться инструкция по оказанию мер первой помощи. Все препараты нужно пронумеровать, и их номера перечислить в перечне и инструкции.

СОСТАВ  АПТЕЧКИ:

  1. Бинт стерильный   - 1 уп.
  2. Бинт нестерильный – 1 уп.
  3. Салфетки стерильные – 1 уп.
  4. Вата.
  5. Пинцет для наложения  ватных тампонов на рану.
  6. Клей БФ-6 для обработки микротравм, один флакон 25-50 мл
  7. Йодная настойка для обработки кожи возле раны.
  8. Перекись водорода с массовой долей вещества 3% как кровоостанавливающее средство, 50 мл.
  9. Активированный уголь в таблетках. Давать внутрь при отравлениях  по 4-6 таблеток (до и после промывания желудка).
  10. Водный раствор  аммиака10%-й. Давать нюхать  с ватки при потере сознания и при отравлениях парами брома.
  11. Спирт этиловый 30-50 мл для обработки ожогов и удаления капель брома с кожи.
  12. Глицерин 20-30 мл для снятия болевых ощущений после ожога.
  13. Водный раствор гидрокарбоната натрия 2%-й для обработки кожи после ожога кислотой, 200-250 мл.
  14. Водный раствор борной кислоты 2%-й для обработки глаз или кожи после попадания щелочи.
  15. Пипетки 2-3 шт.
  16. Жгут резиновый.
  17. Фурацилин.
  18. Валериановые капли.

                         

ИНСТРУКЦИЯ

О МЕРАХ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ

             

При  ожогах:

           - термических: 12-14-3-1:

           - кислотами:   13-14-3-1:

           - щелочами:  15-12-3-1:

           - жидким бромом: 7-8-3-1

           При значительных порезах: 7-8-31

           При микротравмах: 6

           При носовом кровотечении: 8-4

           При ушибах: холод, давящая повязка

           При попадании в глаза:

           - инородных тел: 4- вода (обильно):

           - растворов кислот: вода -13-11:

           - растворов щелочей: вода -15-вода-11:

           При отравлении газами: чистый воздух, покой

           При отравлении парами брома: 10 (нюхать) -13(промыть нос, горло).

ПЕРЕЧЕНЬ ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ (ПРЕКУРСОРОВ), ИМЕЮЩИХСЯ В ШКОЛЬНОЙ  ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ

  1. Ацетон.
  2. Красный фосфор.
  3. Перманганат калия.
  4. Серная кислота, исключая соли.
  5. Соляная кислота, исключая соли.
  6. Толуол.
  7. Диэтиловый эфир.

Сейф №1 полка №1

1.Гидроксид натрия

2.Гидроксид калия

3.Гидроксид кальция

4.Гидроксид бария

5.Нитрат бария

6.Хлорид цинка

7.Свинца (II) ацетат

8.Свинца ацетат- 3 вод.

9.Сульфат кобальта- 7 вод.

10.Фторид натрия

11.Хромат калия K2CrO4

12.Хромат натрия

13.Сульфид натрия

14.Сульфат кобальта (II)

15.Дихромат аммония (NH4)2Cr2O7  

16.Дихромат калия K2Cr2O7

17.Йод

18.Бром

Сейф №1 Полка №2

1.Хлорид хрома (III)

2.Хлорид хрома (III)- 6 вод.

3.Хлорид бария- 2 вод.

4.Хлорид бария

5.Аммиак водный

6.Хлорид лития-1 вод.

7.Хлорид лития

8.Роданид калия

9.Гексацианоферрат (III) калия- 3 вод. K3[Fe(CN)6]

10.Гексацианоферрат (II) калия K4[Fe(CN)6]

11.Нитрат серебра

12.Ортофосфорная кислота

13.Азотная кислота

14. Серная кислота

15.Соляная кислота

16. Щавелевая кислота

Сейф №1 Полка №3

        

1.Сульфат железа (II)

2.Сульфат железа (II)- 7 вод.

3.Сульфат кальция

4.Сульфат кальция- 2 вод.

5.Сульфат алюминия

6.Сульфат марганца (II)

7.Сульфат марганца (II)- 5 вод.

8.Сульфат меди- 5 вод.

9.Медный купорос технический

10.Хлорид алюминия

11.Хлорид алюминия- 6 вод.

12.Хлорид меди (II)

13.Хлорид меди (II)- 2 вод.

14.Хлорид марганца (II)

15.Ацетат калия

16.Ацетат натрия

17.Ацетат натрия- 3 вод.

18.Стеариновая кислота

19.Олеиновая кислота

20.Пальметиновая кислота

21.Сера

22.Красный фосфор

Сейф №1 Полка №4

1.Перманганат калия

2.Нитрат кальция

3.Нитрат калия

4.Нитрат алюминия

5.Нитрат алюминия- 9 вод.

6.Нитрат аммония

7.Нитрат натрия

8.Нитрат меди (II)

9.Сульфат никеля (II)

10.Сульфат никеля- 7 вод.

11.Карбонат меди (II)

12.Сульфат цинка

13.Фторид калия

14.Бромид натрия

15.Медь углекислая основная

16.Железоаммонийные квасцы

17.Бромид калия

18.Иодид калия

19.Алюмокалиевые квасцы

                                         Сейф №1 Полка №5

1.Оксид кальция

2.Оксид бария

3.Оксид свинца (II)

4.Оксид фосфора (V)

5.Оксид магния

6.Оксид марганца (IV)

7.Парафин

8.Спирт этиловый технический

Сейф №2

Верхняя  полка

 1.Металлы (литий, натрий, кальций)

 2.карбид кальция

                         

Нижняя полка

1.алюминиевая пудра

2.магний порошок

 3.магниевая лента

4. аминоуксусная кислота

Сейф №3

Верхняя полка

1. метилен хлористый

2. бензойная кислота

3.хлороформ

4.анилин

                                                   

Нижняя полка            

       1. Углеродчетыреххлористый

       2. Анилин сернокислый

       3. Анилин гидрохлорид

       4. Фенол

       5. Кислота муравьиная

       6. Кислота уксусная

       7. Хлорбензол

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ КАБИНЕТА

Что планируется сделать, изменить

Кто привлекается

1.

 Приобретение интерактивной доски, вебкамеры

Зав. кабинетом,

администрация.

2.

 Систематизировать учебный материал по    предметам, по темам.

Зав. кабинетом

3.

 Приобрести недостающее химическое оборудование (дистиллятор воды)

Администрация школы

4.

 Формирование материалов для выставок в кабинете по изучаемым темам

Зав. кабинетом

5.

 Продолжить формировать библиотеку мультимедийных материалов для оптимизации процесса обучения химии.

Зав. кабинетом

6.

 Разработка разноуровневых заданий для 8-9 классов

Зав. кабинетом

 

 

Таблицы по химии (шкаф 41) 

  1. Лабораторное оборудование и обращение с ним”

1. Строение спиртовки

2. Строение газовой горелки

3. Электронагреватели

3А. Нагревательные приборы

4. Нагревание

5.Приемы обращения с лабораторным штативом

6. Получение и собирание газов

7. Обращение с твердыми веществами

8. Обращение с жидкими веществами

9. Перегонка и титрование

10. Взвешивание

11. Приготовление растворов

12. Фильтрование

13. Приемы обращения с различными веществами

14. Основные приемы работы в химической лаборатории

15. строение и свойства пламени свечи

  1. «Металлургия»

1. Мартеновская печь

2.Двухванная мартеновская печь

3. Выплавка стали в кислородном конвертере

4. Плавка чугуна в доменной печи

5. Восстановительные процессы в домне

6. Прямое восстановление железа в домне

7. Потери стали при разливке в изложницы

8. Схема очистки доменного газа

9. Дуговая электропечь

10. Элетролизер для получения алюминия

  1. «Органическая химия»

1. Строение атома углерода

2. Метан

3. Этан и бутан

4. Этилен

5. Ацетилен

6. Бензол

6А. Схема образования π-связи в молекуле бензола

7. Спирты и альдегиды

  1. «Взаимосвязи при изучении общих законов в школе»

1. Вещество в биосфере

2. Изменение внутренней энергии.сохранение массы вещества

3. Фотосинтез

4. Взаимодействия в природе

5. Направленность процессов в пироде

6. Симметрия в пироде

7. Законы сохранения в макромире

  1. «Химическая связь»

1. Ионная связь

2. Ковалентная связь

3. Относительная ЭО элементов

4. Образование водородных связей в молекулах воды и спиртов

5. Соотношение между различными типами химической связи

6. Форма перекрывния электронных облаков

7. Кристаллические решетки

8. Свойства воды

  1. «Строение атома элемента»

1. Электроволновые модели атомов

2. Атомные радиусы элементов I-IV периодов

3. Кислотно-основные свойства оксидов элементов главных подгрупп

4. Степень окисления

5. Изменение максимальных степеней окисления

  1. «Разное»

1. Распространенность химических элементов

2. Масса и объем 1 моля газообразных веществ

3. Кислород в природе

4. Химические знаки, названия, относительные атомные массы элементов

5. Схема процессов окиления и восстановления

6. Растворы и смеси

7. Кривые растворимости солей

8. Скорость химической реакции

ГРАФИК    ЗАНЯТОСТИ    КАБИНЕТА   ХИМИИ  НА  2016-17 уч. год.

ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ

I СМЕНА

Понедел.

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

1.

Биология

11 А

Биология

Химия 9 А

 Химия

8 А

Химия 8 Б

Химия

 11 А

2.

Биология

10 Б

Химия

9 В

Химия 10Б

 Биология

11Б

 химия 9 А

Химия

9 В

3.

 

 Химия

9 б

 Биология 5В

 Химия

8 В

4.

 Биология 5А

Химия

9 Б

Химия

Химия

10А

5.

Химия

Внеур.д.

Химия

8 А

Биология

Биология 10Б

Внеур.д.

6.

Внеур.д.

Внеур.д.

Внеур.д.

Химия 9В

Внеур.д.

Подготовка к конференции «Открытие»

Подготовка к олимпиаде

14.00.

Подготовка к ЕГЭ

Факультатив 10 кл.

14.50.

Курс 9 кл.


ВИДЕОКАРТОТЕКА (ШКАФ 17)

Общая и неорганическая химия

  1. Первоначальные химические понятия. Химические явления. Смеси.
  2. Кислород. Получение и собирание. Водород. Отношение кислот к металлам.
  3. Вода. Растворы. Основания. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Химическая связь.
  4. Общие свойства металлов. Модели кристаллических решеток.
  5. Металлы главных подгрупп. Часть 1. Окраска пламени щелочных и щелочноземельных металлов. Горение кальция на воздухе.
  6. Металлы главных подгрупп. Часть 2. Оксиды щелочноземельных металлов.
  7. Металлы побочных подгрупп.
  8.  Химия и электрический ток.
  9. Часть 1. Углерод и кремний.
  10. Часть 2. Углерод и кремний.
  11. Азот и фосфор. Получение и собирание аммиака.
  12. Галогены. Сера. Получение и собирание хлора.

         

Органическая химия

  1. Часть 1.  Предельные углеводороды. Непредельные углеводороды. Ароматические углеводороды.
  2. Часть 2. Природные источники углеводородов. Спирты и фенолы.
  3. Часть 3. Альдегиды и карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры.
  4. Часть 4. Углеводы.
  5. Часть 5. Азотосодержащие органические вещества. Белки. Синтетические высокомолярные вещества

ЭЛЕКТРОННАЯ  БИБЛИОТЕКА  НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ

  1. Атом и молекула.
  2. Кислоты и основания.
  3.  Соли.
  4. Минеральные вещества.
  5.  Водные растворы.
  6. Вещества и их превращения.
  7. Сложные химические соединения в повседневной жизни.
  8. Углерод и его соединения. Углеводороды.
  9. Производные углеводородов.
  10. Химия 8 – 11 класс. Виртуальная лаборатория.
  11. Химия элементов.
  12. Химия для всех  ХХI. Химические опыты со взрывами и без.
  13. Химия 8 класс  диск 1,2,3.
  14. Химия 8-11 класс.
  15. Мастер – класс учителя химии 8 – 11 классы.
  16. Часть 1.  Предельные углеводороды. Непредельные углеводороды. Ароматические углеводороды.
  17. Часть 2. Природные источники углеводородов. Спирты и фенолы.
  18. Часть 3. Альдегиды и карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры.
  19. Часть 4. Углеводы.
  20. Часть 5. Азотосодержащие органические вещества. Белки. Синтетические высокомолярные вещества
  21. Кислород. Получение и собирание. Водород. Отношение кислот к металлам.
  22.  Химическое равновесие.
  23. Химия и электрический ток.



Предварительный просмотр:

Правительство российской федерации

 

Постановление
от 30 июня 1998 г. N 681

 

Об утверждении перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в российской федерации

 

(в ред. Постановлений Правительства РФ от 06.02.2004 N 51, от 17.11.2004 N 648, от 08.07.2006 N 421, от 04.07.2007 N 427, от 22.06.2009 N 507, от 21.12.2009 N 1042, от 31.12.2009 N 1186, от 21.04.2010 N 255, от 03.06.2010 N 398, от 30.06.2010 N 486, от 29.07.2010 N 578, от 30.10.2010 N 882, от 27.11.2010 N 934, от 08.12.2010 N 990, от 25.02.2011 N 112, от 11.03.2011 N 158, от 07.07.2011 N 540, от 07.07.2011 N 547)

 
    В соответствии с Федеральным
законом "О наркотических средствах и психотропных веществах" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N 2, ст. 219) Правительство Российской Федерации постановляет:
    Утвердить прилагаемый перечень наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации.
    Установить, что внесение изменений в указанный перечень осуществляется на основании предложений Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации либо Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, которые представляют в установленном порядке соответствующие проекты актов Правительства Российской Федерации.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 21.12.2009 N 1042)
 

Председатель Правительства
Российской Федерации
С.КИРИЕНКО

 
 
 

УТВЕРЖДЕН
Постановлением Правительства
Российской Федерации
от 30 июня 1998 г. N 681

 

ПЕРЕЧЕНЬ
НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ И ИХ ПРЕКУРСОРОВ, ПОДЛЕЖАЩИХ КОНТРОЛЮ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    

(в ред. Постановлений Правительства РФ от 08.07.2006 N 421, от 04.07.2007 N 427, от 22.06.2009 N 507, от 31.12.2009 N 1186, от 21.04.2010 N 255, от 03.06.2010 N 398, от 30.06.2010 N 486, от 29.07.2010 N 578, от 30.10.2010 N 882, от 27.11.2010 N 934, от 08.12.2010 N 990, от 25.02.2011 N 112, от 11.03.2011 N 158, от 07.07.2011 N 540, от 07.07.2011 N 547)

 

Список наркотических средств и психотропных веществ, оборот которых в Российской Федерации запрещен в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации (список I)

 

Наркотические средства

 
    Аллилпродин
    Альфамепродин
    Альфаметадол
    Альфа-метилфентанил
    Альфа-метилтиофентанил
    Альфапродин
    Альфацетилметадол
    Анилэридин
    Ацетил-альфаметилфентанил
    Ацетилдигидрокодеин
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Ацетилированный опий
    Ацетилкодеин
    Ацетилметадол
    Ацеторфин
    БДБ [L-(3,4-метилендиоксифенил)-2-бутанамин]
    Безитрамид
    Бензетидин
    Бензилморфин
    Бета-гидрокси-3-метилфентанил
    Бета-гидроксифентанил
    Бетамепродин
    Бетаметадол
    Бетапродин
    Бетацетилметадол
    Броламфетамин (ДОБ, d, L-4-бромо-2,5-диметокси-альфа-метил- фенетиламин)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    (1-Бутил-1H-индол-3-ил)(нафталин-1-ил)метанон (JWH-073) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    Гашиш (анаша, смола каннабиса)
    Героин (диацетилморфин)
    Гидрокодон
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    N-гидрокси-МДА
    Гидроксипетидин
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    2-[(1R,3S)-3-Гидроксициклогексил]-5-(2-метилоктан-2-ил)фенол (CP 47,497) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    2-[(1R,3S)-3-Гидроксициклогексил]-5-(2-метилгептан-2-ил)фенол (CP 47,497)-C6) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    2-[(1R,3S)-3-Гидроксициклогексил]-5-(2-метилдекан-2-ил)фенол (CP 47,497)-C9) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    2-[(1R,3S)-3-Гидроксициклогексил]-5-(2-метилнонан-2-ил)фенол (CP 47,497)-C8) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    Гидроморфинол
    6-дезоксикодеин
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 07.07.2011 N 540)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 11.03.2011 N 158)
    Дезоморфин
    Диампромид
    Диацетилморфин (героин)
    Дигидроморфин
    Дименоксадол
    N-Диметиламфетамин
    Димепгептанол
    Диметилтиамбутен
    (6aR, 10aR)-9-(Гидроксиметил)-6,6-диметил-3-(2-метилоктан-2-ил)-6a, 7, 10, 10a-тетрагидробензо[с]хромен-1-ол (HU-210) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    2С-Т-7 (2,5-диметокси-4-N-пропилтиофенэтиламин)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Диоксафетил бутират
    Дипипанон
    Дифеноксин
    Диэтилтиамбутен
    ДМА (d, L-2,5-диметокси-альфа-метил-фенил-этиламин)
    ДМГП (диметилгептилпиран)
    ДМТ (диметилтриптамин)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    ДОХ (d, L-2,5-диметокси-4-хлор-амфетамин)
    ДОЭТ (d, L-2,5-диметокси-4-этил-амфетамин)
    Дротебанол
    ДЭТ (N,N-диэтилтриптамин)
    Изометадон
    Каннабис (марихуана)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 27.11.2010 N 934)
    Кетобемидон
    Клонитазен
    Кодоксим
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 27.11.2010 N 934)
    Кустарно изготовленные препараты из эфедрина или из препаратов, содержащих эфедрин
    Кустарно изготовленные препараты из псевдоэфедрина или из препаратов, содержащих псевдоэфедрин
    Кустарно изготовленные препараты из фенилпропаноламина или из препаратов, содержащих фенилпропаноламин
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Левометорфан
    Левоморамид
    Леворфанол (леморан)
    Левофенацилморфан
    Лизергиновая кислота и ее производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.10.2010 N 882)
    d-Лизергид (ЛСД, ЛСД-25)
    Лист кока
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 27.11.2010 N 934)
    Маковая солома
    Масло каннабиса (гашишное масло)
    МБДБ [N-Метил-1-(3,4-метилендиоксифенил)-2-бутанамин]
    МДА (тенамфетамин)
    МДМА (d, L-3,4-метилендиокси-N-альфа-диметил-фенил-этиламин)
    3-Моноацетилморфин
    6-Моноацетилморфин
    Мескалин
    Метадон (фенадон, долофин)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Метадона промежуточный продукт (4-циано-2-диметиламино-4,4-дифенилбутан)
    Метазоцин
    Метамфетамин (первитин)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Метилдезорфин
    Метилдигидроморфин
    Метилендиоксипировалерон
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 25.02.2011 N 112)
    Метилон (3,4-метилендиокси-N-метилкатинон)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 29.07.2010 N 578)
    2-Метил-1-пентил-1H-индол-3-ил-(1-нафтил)метан (JWH-196) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    2-Метил-1-пентил-1H-индол-3-ил-(4-метил-1-нафтил)метан (JWH-194) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    2-Метил-1-пентил-1H-индол-3-ил-(4-метокси-1-нафтил)метан (JWH-197) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (2-Метил-1-пентил-1H-индол-3-ил)(нафталин-1-ил)метанон (JWH-007) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (4-Метилнафталин-1-ил)(2-метил-1-пентил-1H-индо-3-ил)метанон (JWH-149) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (2-Метил-1-пентил-1H-индол-3-ил)(4-метоксинафталин-1-ил)метанон (JWH-098) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    3-метилтиофентанил
    3-метилфентанил
    N-метилэфедрон и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.10.2010 N 882)
    Метопон
    Мефедрон (4-метилметкатинон)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 29.07.2010 N 578)
    Мирофин
    Млечный сок разных видов мака, не являющихся маком снотворным (растение вида Papaver somniferum L), но содержащих алкалоиды мака, включенные в списки наркотических средств и психотропных веществ
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 27.11.2010 N 934)
    ММДА (2-метокси-альфа-4-метил 4,5-(метилендиокси)-фенетиламин)
    Морамида, промежуточный продукт (2-метил-3-морфолин-1, 1-дифенил-пропан-карбоновая кислота)
    Морферидин
    Морфин метилбромид
    Морфин-N-окись
    (1-[2-(4-Морфолино)этил]-1-H-индол-3-ил)(нафталин-1-ил)метан (JWH-195) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (4-Метилнафталин-1-ил)(1-[2-(4-морфолино)этил]-1H-индол-3-ил)метан (JWH-192) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (4-Метокси-1-нафтил)(1-[2-(4-морфолино)этил]-1H-индол-3-ил)метан (JWH-199) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (1-[2-(4-Морфолино)этил]-1H-индол-3-ил)(нафталин-1-ил)метанон (JWH-200) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (4-Метилнафталин-1-ил)(1-[2-(4-морфолино)этил]-1H-индол-3-ил)метанон (JWH-193) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (4-Метокси-1-нафтил)(1-[2-(4-морфолино)этил]-1H-индол-3-ил)метанон (JWH-198) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    МППП (МФПП (1-метил-4-фенил-4-пиперидинол пропионат (эфир))
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    (E)-1-[1-(Нафталин-1-илметилиден)-1H-инден-3-ил]пентан (JWH-176) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    Никодикодин
    Никокодин
    Никоморфин
    Норациметадол
    Норкодеин
    Норлеворфанол
    Норметадон
    Норморфин
    Норпипанон
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Оксиморфон
    Опий - свернувшийся сок мака снотворного (растение вида Papaver somniferum L)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 27.11.2010 N 934)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 27.11.2010 N 934)
    Орипавин
    Пара-флуорофентанил (пара-фторфентанил)
    Парагексил
    (4-Метилнафталин-1-ил)(1-пентил-1H-индол-3-ил)метанон (JWH-122) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (4-Метоксинафталин-1-ил)(1-пентил-1H-индол-3-ил)метанон (JWH-081) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    (Нафталин-1-ил)(1-пентил-1H-индол-3-ил)метанон (JWH-018) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    1-Пентил-1H-индол-3-ил-(1-нафтил)метан (JWH-175) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    1-Пентил-1H-индол-3-ил-(4-метил-1-нафтил)метан (JWH-184) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    1-Пентил-1H-индол-3-ил-(4-метокси-1-нафтил)метан (JWH-185) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    ПЕПАП (L-фенэтил-4-фенил-4-пиперидинол ацетат (эфир))
    Петидин
    Петидин, промежуточный продукт A (4-циано-1-метил-4-фенилпиперидин)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Петидин, промежуточный продукт B (этиловый эфир-4-фенилпиперидин-4-карбоновой кислоты)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Петидин, промежуточный продукт C (1-метил-4-фенилпиперидин-4-карбоновой кислоты)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Пиминодин
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 27.11.2010 N 934)
    ПМА (4-метокси-альфа-метилфенил-этиламин)
    Прогептазин
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Псилоцибин
    Псилоцин
    Рацеметорфан
    Рацеморамид
    Рацеморфан
    Ролициклидин
    Сальвинорин A
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186)
    2С-В (4-бром-2,5-диметоксифенетиламин)
    СТП (ДОМ) [2-амино-1-(2,5-диметокси-4-метил)фенилпропан]
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 27.11.2010 N 934)
    Тебакон (ацетилдигидрокодеинон)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Теноциклидин (ТЦП)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Тетрагидроканнабинол (все изомеры)
    Тиофентанил
    ТМА (d, L-3,4,5-триметокси-альфа-метилфенил-амин)
    TFMPP (1-(3-трифлюорометилфенил) пиперазин)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Фенадоксон
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Феназоцин
    Фенампромид
    Фенатин
    Фенилацетилиндол [1-(1Н-индол-3-ил)-2-фенилэтанон] и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 07.07.2011 N 540)
    Фенциклидин
    Феноморфан
    Феноперидин
    Фенфлурамин
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Фолькодин
    Фуретидин
    Хлорфенилпиперазин
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 27.11.2010 N 934)
    Экгонин, его сложные эфиры и производные, которые могут быть превращены в экгонин и кокаин
    Экстракт маковой соломы (концентрат маковой соломы)
    N-ЭТИЛ-МДА (d, L-N-этил-альфа-метил-3,4-(метилендиокси) - фенетиламил)
    Этилметилтиамбутен
    1-Этил-1-пентил-3-(1-нафтоил)индол (JWH-116) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 31.12.2009 N 1186, от 30.10.2010 N 882)
    Этициклидин
    Этоксеридин
    Этонитазен
    Эторфин
    Этриптамин
    Эфедрон (меткатинон) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.10.2010 N 882)
 

Психотропные вещества

 
    Амфетамин и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановлений Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486, от 07.07.2011 N 540)
    Катин (d-норпсевдоэфедрин)
    Катинон (L-альфа-аминопропиофенон) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.10.2010 N 882)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Меклоквалон
    Метаквалон
    4-метиламинорекс
    Метилфенидат (риталин)
    Фенетиллин
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    1-Фенил-2-пропанон
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 21.04.2010 N 255)
    Изомеры, в том числе стереоизомеры (если таковые определенно не исключены), наркотических средств и психотропных веществ, перечисленных в этом списке, в тех случаях, когда существование таких изомеров, в том числе стереоизомеров, возможно в рамках данного химического обозначения
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Эфиры сложные и простые наркотических средств и психотропных веществ, перечисленных в данном списке
    Соли всех наркотических средств и психотропных веществ, перечисленных в данном списке, если существование таких солей возможно
    Все смеси, в состав которых входят наркотические средства и психотропные вещества данного списка, независимо от их количества
 

Список наркотических средств и психотропных веществ, оборот которых в Российской Федерации ограничен и в отношении которых устанавливаются меры контроля в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации (список II)

 

Наркотические средства

 
    р-Аминопропиофенон (РАРР) и его оптические изомеры (антидот против цианидов)
    Альфентанил
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    BZP (N-бензилпиперазин)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Бупренорфин
    Гидроморфон
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 11.03.2011 N 158)
    Глютетимид (Ноксирон)
    Декстроморамид
    Декстропропоксифен (ибупроксирон, проксивон, спазмопроксивон)
    Дигидрокодеин
    Дигидроэторфин
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Дифеноксилат
    Капсулы, содержащие 30 мг кодеина и 10 мг фенилтолоксамина
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Кодеин
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Кокаин
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Кодеин N-окись
    4-MTA (альфа-метил-4-метилтиофенетиламин)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Морфин
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Морфилонг
    Оксикодон (текодин)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Омнопон
    Пентазоцин
    Проперидин
    Пропирам
    Просидол
    Пиритрамид (дипидолор)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Ремифентанил
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Сомбревин
    Суфентанил
    Таблетки "Алнагон" (кодеина фосфата 20 мг, кофеина 80 мг, фенобарбитала 20 мг, кислоты ацетилсалициловой 20 мг)
    Таблетки (кодеина камфосульфоната 0,025 г, сульфагваякола калия 0,100 г, густого экстракта гринделии 0,017 г)
    Таблетки кодеина 0,03 г + парацетамола 0,500 г
    Таблетки кодеина фосфата 0,015 г + сахара 0,25 г
    Таблетки кодеина 0,01 г, 0,015 г + сахара 0,25 г
    Таблетки кодеина 0,015 г + натрия гидрокарбоната 0,25 г
    Таблетки "Кодтерпин" (кодеина 0,015 г + натрия гидрокарбоната 0,25 г + терпингидрата 0,25 г)
    Таблетки от кашля. Состав: травы термопсиса в порошке - 0,01 г (0,02 г), кодеина - 0,02 г (0,01 г), натрия гидрокарбоната - 0,2 г, корня солодки в порошке - 0,2 г
    Тебаин
    Тилидин
    Тримеперидин (промедол)
    Фентанил
    Этилморфин
    Эскодол
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
 

Психотропные вещества

 
    Амобарбитал (барбамил)
    Амфепрамон (фепранон, диэтилпропион) и его производные, за исключением производных, включенных в качестве самостоятельных позиций в перечень
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.10.2010 N 882)
    Кетамин
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Фенметразин
    Фентермин
    Этаминал натрия (пентобарбитал)
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Хальцион (триазолам)
    Изомеры (если таковые определенно не исключены) наркотических средств и психотропных веществ, перечисленных в этом списке, в тех случаях, когда существование таких изомеров возможно в рамках данного химического обозначения
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Стереоизомеры (если таковые определенно не исключены) наркотических средств и психотропных веществ, перечисленных в этом списке, в тех случаях, когда существование таких стереоизомеров возможно в рамках данного химического обозначения
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.07.2006 N 421)
    Соли всех наркотических средств и психотропных веществ, перечисленных в данном списке, если существование таких солей возможно
 

Список психотропных веществ, оборот которых в Российской Федерации ограничен и в отношении которых допускается исключение некоторых мер контроля в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации (список III)

 

(в ред. Постановления Правительства РФ от 04.07.2007 N 427)

 
    Аллобарбитал
    Аминептин
    Аминорекс
    Апрофен
    Бензфетамин
    Буталбитал
    Бутобарбитал
    Буторфанол
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Винилбитал
    Галазепам
    Галоксазолам
    4-гидроксибутират натрия и другие соли оксимасляной кислоты
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.12.2010 N 990)
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 22.06.2009 N 507)
    Декстрометорфан
    Делоразепам
    Камазепам
    Кетазолам
    Клобазам
    Клоксазолам
    Клоразепат
    Клотиазепам
    Левамфетамин
    Лефетамин
    Лопразолам
    Лорметазепам
    Мазиндол
    Метилфенобарбитал
    Метилприлон
    Мефенорекс
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.12.2010 N 990)
    Ниметазепам
    Нордазепам
    Оксазолам
    гамма - оксимасляная кислота
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 08.12.2010 N 990)
    Пемолин
    Позиция - Исключена.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Пиназепам
    Пипрадрол
    Пировалерон
    Празепам
    Секбутабарбитал
    Секобарбитал
    Тианептин
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 30.06.2010 N 486)
    Тарен
    Фендиметразин
    Фенкамфамин
    Фенпропорекс
    Флудиазепам
    Циклобарбитал
    Ципепрол
    Этил лофлазепат
    Этиламфетамин
    Этинамат
    Этхлорвинол
    Соли веществ, перечисленных в данном списке, если существование таких солей возможно
 

Список прекурсоров, оборот которых в Российской Федерации ограничен и в отношении которых устанавливаются меры контроля в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации (список IV)

 

(в ред. Постановления Правительства РФ от 03.06.2010 N 398)

 

Таблица I прекурсоров, оборот которых в Российской Федерации ограничен и в отношении которых устанавливаются особые меры контроля <*>

 

Наименование

Концентрация

Ангидрид уксусной кислоты

10 процентов или более

N-метилэфедрин

10 процентов или более

Норпсевдоэфедрин, исключая d-норпсевдоэфедрин (катин)

10 процентов или более

Псевдоэфедрин

10 процентов или более

Фенилпропаноламин (норэфедрин)

10 процентов или более

Эргометрин (эргоновин)

10 процентов или более

Эрготамин

10 процентов или более

Эфедрин

10 процентов или более

 
    

    <*> Включая соли перечисленных веществ, если существование таких солей возможно.
 
 

Таблица II прекурсоров, оборот которых в Российской Федерации ограничен и в отношении которых устанавливаются общие меры контроля <*>

 

Наименование

Концентрация

Аллилбензол

15 процентов или более

Антраниловая кислота

15 процентов или более

N-ацетилантраниловая кислота

15 процентов или более

Бензальдегид

15 процентов или более

1-бензил-3-метил-4-пиперидинон

15 процентов или более

Бромистый этил

15 процентов или более

1-бром-2-фенилэтан

15 процентов или более

Бутиролактон и его изомеры

15 процентов или более

1,4-бутандиол

15 процентов или более

1-гидрокси-1-метил-2-фенилэтоксисульфат

15 процентов или более

1-диметиламино-2-пропанол

15 процентов или более

1-диметиламино-2-хлорпропан

15 процентов или более

2,5-диметоксибензальдегид

15 процентов или более

Изосафрол

15 процентов или более

Метилакрилат

15 процентов или более

Метилметакрилат

15 процентов или более

3-метил-1-фенетил-4-пиперидинон

15 процентов или более

3,4-метилендиоксифенил-2-пропанон

15 процентов или более

N-(3-метил-4-пиперидинил) анилин

15 процентов или более

N-(3-метил-4-пиперидинил) пропионанилид

15 процентов или более

Пиперидин

15 процентов или более

Пиперональ

15 процентов или более

Сафрол, в том числе в виде сассафрасового масла

15 процентов или более

4-метоксибензилметилкетон

15 процентов или более

1-фенил-2-нитропропен

15 процентов или более

Фенилуксусная кислота

15 процентов или более

Фенэтиламин

15 процентов или более

1-(2-фенилэтил)-4-анилинопиперидин

15 процентов или более

2-(1-фенилэтил)-3-метоксикарбонил-4-пиперидон

15 процентов или более

1-хлор-2-фенилэтан

15 процентов или более

Циклогексиламин

15 процентов или более

 
    

    <*> Включая соли перечисленных веществ, если существование таких солей возможно.
 
 

Таблица III прекурсоров, оборот которых в Российской Федерации ограничен и в отношении которых допускается исключение некоторых мер контроля <*>

 

Наименование

Концентрация

Ацетилхлорид

40 процентов или более

Ацетон (2-пропанон)

60 процентов или более

Ацетонитрил

15 процентов или более

Бензилхлорид

40 процентов или более

Бензилцианид

40 процентов или более

2-диметиламино-1-хлорпропан (2-диэтиламиноизопропилхлорид)

3 процента или более

(в ред. Постановления Правительства РФ от 07.07.2011 N 547)

Дифенилацетонитрил

3 процента или более

(в ред. Постановления Правительства РФ от 07.07.2011 N 547)

Диэтиловый эфир (этиловый эфир, серный эфир)

45 процентов или более

Метиламин

40 процентов или более

Метилэтилкетон (2-бутанон)

80 процентов или более

Нитрометан

40 процентов или более

Нитроэтан

40 процентов или более

Перманганат калия

45 процентов или более

Серная кислота

45 процентов или более

Соляная кислота

15 процентов или более

Тетрагидрофуран

45 процентов или более

Тионилхлорид

40 процентов или более

Толуол

70 процентов или более

Уксусная кислота

80 процентов или более

 
    

    <*> Включая соли перечисленных в таблице веществ, если существование таких солей возможно, исключая соли серной, соляной и уксусной кислот.
 
    Примечания. 1. Отнесение вещества к соответствующему наркотическому средству, психотропному веществу или их прекурсору, внесенному в настоящий перечень, не зависит от того, какие фирменные (торговые) наименования, синонимы или аббревиатуры используются в качестве его наименования.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 03.06.2010 N 398)
    2. Контроль распространяется на препараты, содержащие наркотические средства и психотропные вещества, указанные в настоящем перечне, независимо от их количества и наличия нейтральных компонентов (вода, крахмал, сахар, бикарбонат натрия, тальк и т.п.).
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 03.06.2010 N 398)
    В отношении комбинированных лекарственных препаратов, содержащих, кроме основного контролируемого вещества, другие фармакологически активные компоненты, контроль устанавливается в индивидуальном порядке путем включения данного комбинированного лекарственного препарата в соответствующий список настоящего перечня.
    3. Препарат, содержащий несколько прекурсоров, внесенных в таблицы списка IV настоящего перечня, контролируется как содержащийся в нем прекурсор, предусмотренный таблицей списка IV настоящего перечня, имеющей наименьший порядковый номер.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 03.06.2010 N 398)
    4. Смеси, содержащие несколько перечисленных в таблице III списка IV веществ, подлежат контролю, если их суммарная концентрация равна или превышает концентрацию, установленную для одного из веществ, величина которой в таблице имеет наибольшее значение.
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 03.06.2010 N 398)
    5. Концентрация веществ, указанных в списке IV настоящего перечня, определяется исходя из массовой доли вещества в составе смеси (раствора).
    (в ред. Постановления Правительства РФ
от 03.06.2010 N 398)



Предварительный просмотр:

ОБЯЗАННОСТИ РАБОТНИКОВ КАБИНЕТА ХИМИИ

            Заведующий кабинетом химии и лаборант назначаются приказом директора школы. Заведующий кабинетом химии как лицо, ответственное за состояние кабинета, обязан иметь:

1.        Должностные обязанности учителя химии (заведующего кабинетом химии) и лаборанта кабинета химии.

2.        Выписку из приказов о назначении зав. кабинетом и лаборанта, ответственных лиц за организацию безопасной работы, об открытии учебного кабинета и его функционировании.

3.        Акт приёмки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию.

4.        Протокол решения методической комиссии школы о готовности учебного кабинета по обеспечению условий для реализации образовательной программы на конкретный учебный год.

5.        Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в нём оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, учебников, методических пособий, дидактических материалов и т.д.

6.        Инвентарную и дефектную ведомости на имеющееся оборудование.

7.        Правила ТБ работы в кабинете.

8.        Документацию по прекурсорам (Постановления Правительства РФ, правила ведения журнала регистрации операций с прекурсорами, приказ о назначении ответственного за учёт прекурсоров и ведение журнала)

9.        Журнал регистрации операций с прекурсорами.

10.    Правила пользования учебным кабинетом учащимися.

11.    План работы учебного кабинета на учебный год (и на перспективу).

12.    Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативам, программам дополнительного образования, индивидуальным занятиям с отстающими, консультациям.

13.    Комплект дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ и других материалов для диагностики качества обучения.

ОБЯЗАННОСТИ УЧИТЕЛЯ ХИМИИ

(ЗАВЕДУЮЩЕГО КАБИНЕТОМ ХИМИИ)

            Как заведующий кабинетом учитель химии несёт полную ответственность за безопасность всех работ, выполняемых в этом кабинете, за его противопожарное состояние и соблюдение правил школьной санитарии и гигиены труда.

            Как специалист он несёт ответственность за правильное хранение и использование вредных, ядовитых, взрывчатых, легковоспламеняющихся и опасных химических веществ и материалов.

            Учитель обязан проверять комплектность и справное состояние противопожарного оборудования, наличие и пригодность средств оказания первой помощи. Он должен систематически контролировать работу лаборанта и оказывать ему практическую помощь с целью предупреждения несчастных случаев.

            Принимая на работу нового лаборанта, учитель должен лично проверить его знания основных правил по технике безопасности и охране труда, а также убедиться в его умении обращаться с противопожарными средствами и электроприборами. В дальнейшем проверка этих знаний должна проводиться ежегодно, в начале учебного года.

            О всех недостатках в химическом кабинете, ведущих к нарушению правил техники общей и пожарной безопасности, учитель обязан докладывать директору школы и требовать их быстрого устранения.

            Большую опасность в отношении загрязнения воздуха, а также возможности несчастных случаев представляют практические работы и проведение опытов на занятиях кружка. В таких случаях учитель должен проявлять повышенное внимание и быть особенно требовательным к учащимся. Учитель не должен допускать к занятиям в кружках недисциплинированных учащихся.

            По окончании занятий, перед уходом из химического кабинета, учитель должен проверить, закрыты ли сосуды с ядовитыми и особо опасными веществами (щелочные металлы, бромная вода и т.д.), а также убедиться в том, что выключены все электронагревательные приборы.

            Учителю химии положено иметь индивидуальный халат, защитные очки или маску, резиновые перчатки, фартук из химически стойкого материала.

ОБЯЗАННОСТИ ЛАБОРАНТА КАБИНЕТА ХИМИИ

 Лаборант кабинета химии обязан:

  1. Проводить подготовку оборудования для проведения урока. 
  2. Оказывать помощь учителю в проведении уроков, внеклассных занятий. Лаборант ежедневно до начала занятий проверяет состояние рабочих мест учащихся, газовых и водных коммуникаций, электросети и электрооборудования. Недостатки, которые могут быть устранены сразу, лаборант устраняет, а об остальном делает пометки в журнале учёта состояния охраны труда в кабинете и докладывает о них учителю. 
  3. Вести лабораторное хозяйство кабинета. 
  4. Следить за чистотой, порядком и размещением предметов оборудования в классе-лаборатории и в лаборантском помещении. 
  5. Содержать в определённом, наиболее удобном для работы порядке приборы, химическую посуду, реактивы и вспомогательные материалы. 
  6. Знать и соблюдать технику безопасности при работе с горючими, ядовитыми, агрессивными веществами и оказывать первую помощь пострадавшим. 
  7. Уметь обращаться со всеми видами проекционной аппаратуры, используемой в кабинете. 
  8. Знать свойства веществ и уметь грамотно обращаться с ними. 
  9. Следить за расходованием и пополнением кабинета реактивами и материалами. 
  10. Приобретать по указанию учителя учебное оборудование, реактивы, материалы, необходимые для учебно-воспитательного процесса. 
  11. Предупреждать ситуации, приводящие к возникновению пожаров, проводить противопожарную работу: следить за стендом с противопожарными средствами, инвентарём. 
  12. Совместно с электриком, слесарем осуществлять систематический осмотр электрооборудования, водоснабжения и канализационной системы. 
  13. Следить за рабочим состоянием вентиляционной системы, газоснабжением, противопожарным оборудованием. Выполнять правила общей и пожарной безопасности и следить за выполнением их учащимися на уроках. 
  14. Повседневно следить за содержимым медицинской аптечки, наличием в кабинете нейтрализующих растворов (гидрокарбонат натрия, борная кислоа), сливных сосудов для кислот и щелочей (они в последствии обрабатываются и сливаются в канализацию), сосудов для сбора содержащих серебро отходов после опытов с нитратом серебра, которые затем сдают. 
  15. В конце рабочего дня проверять закрытие всех шкафов, всех газовых и водопроводных кранов и выключать все электроприборы. 

Каждый год проходить проверку знаний основных правил техники безопасности (у учителя) и результаты проверки отмечать в специальном журнале.




Предварительный просмотр:

C:\Users\319\Desktop\1.jpg

C:\Users\319\Desktop\2.jpg

C:\Users\319\Desktop\3.jpg

C:\Users\319\Desktop\4.jpg

C:\Users\319\Desktop\5.jpg