Кабинет английского языка
Учебный кабинет - сложная функциональная система, назначение которой - рациональная организация учебно-воспитательного процесса по учебному предмету, оптимизация его во всех звеньях.
Задача кабинета - создавать все необходимые условия для овладения учебным предметом на уроках, внеклассных занятиях под руководством учителя или самостоятельно, индивидуально или в группах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Паспорт кабинета 2022-2023 | 38.02 КБ |
| Перспективный план кабинета 2022-2023 | 63 КБ |
| Паспорт кабинета 2023-2024 | 38.22 КБ |
| Перспективный план 2023-2024 | 63.5 КБ |
| Анализ работы кабинета 2023-2024 | 13.82 КБ |
Предварительный просмотр:
ПАСПОРТ
КАБИНЕТА №_311_
по предмету
Английский язык
Заведующий кабинетом:
Киселева С.Н.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ КЛАСС
__________
СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТА
Стр.
1. Договор о полной материальной ответственности . . . . . . . . . . . . .
2. Мебель . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. ТСО. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Оборудование, приспособления в кабинете . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Методические пособия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Дидактический материал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.Библиотека кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. График работы кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Ведомость приемки кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10. План кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11. Температурный режим в кабинете . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. МЕБЕЛЬ
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | |||
2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | ||
1 | Стенд | 2 | |||
2 | Шкаф открытый | 1 | |||
3 | Шкаф закрытый | ||||
4 | Шкаф вытяжной | ||||
5 | Стол демонстрационный | ||||
6 | Стол ученический № 6 | ||||
7 | Стол ученический № 5 | ||||
8 | Стол ученический № 4 | ||||
9 | Стол ученический № 3 | ||||
10 | Стол двухтумбовый | ||||
11 | Стол однотумбовый | 1 | |||
12 | Стол для оргтехники | ||||
13 | Стол журнальный | ||||
14 | Стул ученический № 6 | ||||
15 | Стул ученический № 5 | ||||
16 | Стул ученический № 4 | ||||
17 | Стул ученический № 3 | ||||
18 | Стул офисный | 2 | |||
19 | Кресло рабочее | ||||
20 | Подставка под ТСО | ||||
21 | Тумба под доску | ||||
22 | Доска | ||||
23 | Жалюзи, занавески | 1 | |||
24 | Ведро для мусора | 1 | |||
25 | |||||
26 | |||||
27 | |||||
28 | |||||
29 | |||||
3. ТСО
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | |||
2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | ||
1 | Компьютер | 1 | |||
2 | Интерактивная доска | ||||
3 | Принтер(ы) | ||||
4 | Мультимедийный проектор | 1 | |||
5 | Множительная техника | ||||
6 | Сканер | ||||
7 | Модем (Интернет) | ||||
8 | Экран | 1 | |||
9 | |||||
10 | |||||
11 | |||||
12 | |||||
4. ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА
Расположение кабинета (этаж)_______________________________________
Общая площадь помещения (м2)______________________________________
Объём помещения________________________________________________
Высота помещения_______________________________________________
Наличие лаборантской____________________________________________
Отделкапомещения: стены_______________________________________
Потолок____________________________________________________________
Пол_________________________________________________________________
Наличие аптечки первой помощи________________________________
Микроклимат
Отопление_________________________________________________________
Вентиляция________________________________________________________
Кондиционирование_______________________________________________
Температура воздуха, влажность_______________________________
Шум.
Уровень шума____________________________________________________
Освещение
Ориентация окон__________________________________________________
Наличие солнцезащитных устройств____________________________
Искусственное освещение (общее,местное,комбинированное)___________________________________
Тип светильников_________________________________________________
Размещение светильников__________________________________________
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | |||
2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | ||
1 | А.В. Смирнов «Тесты по англ. яз» | 1 | |||
2 | А.В. Смирнов «Тесты по англ. яз 7кл» | 1 | |||
3 | А.В. Смирнов «Контрольные работы 7-8 кл.» | 1 | |||
4 | Г.Ю. Настенкова «Контрольные работы 10 кл» | 1 | |||
5 | Ю.А.Боярская «Дополнительные упражнения» | 1 | |||
6 | А.В. Смирнов «Тесты» 10 кл | 1 | |||
7 | Е.В.Джюнна «Поурочные разработки» | 1 | |||
8 | Н.Ю. Пахомова «Метод учебного проекта» | 1 | |||
9 | М.А.Чадаева «Подготовка к ЕГЭ» | 1 | |||
10 | Н.Г. Брюсова «Тесты-Великобритания» | 1 | |||
11 | A.L.Diment «Brunch up your talk» | 1 | |||
12 | И.В.Банкевич «On and on» | 1 | |||
13 | Устная речь с помощью опор | 1 | |||
14 | Методика обучения иностранным языкам | 1 | |||
15 | Ермолаева. Карточки-задания | 1 | |||
6. ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | ||||
2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | |||
1 | Разрезная азбука | 1. | ||||
2 | Игра «Составь слово» | 1 | ||||
3 | Карточки с цифрами от 1 до 10 | 1 | ||||
4 | Набор звуков | 1 | ||||
5 | Набор фруктов | 1 | ||||
6 | Тематические картинки 2 кл | 1 | ||||
7 | Тематические картинки 3 кл | 1 | ||||
8 | Перфокарты «Время» | 1 | ||||
9 | Набор лексических слов 2 кл | 1 | ||||
10 | Набор лексических слов 3 кл | 1 | ||||
11 | Набор лексических слов 4 кл | 1 | ||||
12 | Алфавит | 1 | ||||
13 | Британские писатели | 1 | ||||
14 | Материалы Олимпиад школьников | 1 | ||||
15 | ||||||
16 | ||||||
17 | ||||||
18 | ||||||
19 | ||||||
20 | ||||||
21 | ||||||
22 | ||||||
23 | ||||||
24 | ||||||
25 | ||||||
7. БИБЛИОТЕКА КАБИНЕТА
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | |||
2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | ||
1 | А.В.Шереметьева «Страноведение» | ||||
2 | To memorise English words(Аирис Пресс 2007) | ||||
3 | Murphy «English Grammar in use» (Кэмбридж 1995) | ||||
4 | R.Murphy “Supplementary ex.” (Кэмбридж 1995) | ||||
5 | M.M.Carthy “English vocabulary in use” (Кэмбридж 1995) | ||||
6 | G.Dolya “Happy English” (Дубна 1992) | ||||
7 | G.Dolya “English grammar” (Дубна 1992) | ||||
8 | ГИА изд-во Лицей 2012 | ||||
9 | А.В.Шереметьева «Тренировочные варианты ГИА» изд-во Лицей 2012 | ||||
10 | В.К.Мюллер Английский словарь с транскрипцией 2018 | ||||
11 | В.К.Мюллер Английский словарь с грамматическим приложением 2016 г | ||||
12 | Романов «Английский словарь с практической транскрипцией» 2016 г | ||||
8. ГРАФИК РАБОТЫ КАБИНЕТА
(2022/2023учебный год)
1 четверть
День недели | Время работы | Ф.И.О. педагога | ||
Уроки | Дополнительные занятия | Дополнительные платные услуги | ||
Понедельник | ||||
Вторник | ||||
Среда | ||||
Четверг | ||||
Пятница | ||||
Суббота | ||||
2 четверть
День недели | Время работы | Ф.И.О. педагога | ||
Уроки | Дополнительные занятия | Дополнительные платные услуги | ||
Понедельник | ||||
Вторник | ||||
Среда | ||||
Четверг | ||||
Пятница | ||||
Суббота | ||||
3 четверть
День недели | Время работы | Ф.И.О. педагога | ||
Уроки | Дополнительные занятия | Дополнительные платные услуги | ||
Понедельник | ||||
Вторник | ||||
Среда | ||||
Четверг | ||||
Пятница | ||||
Суббота | ||||
4 четверть
День недели | Время работы | Ф.И.О. педагога | ||
Уроки | Дополнительные занятия | Дополнительные платные услуги | ||
Понедельник | ||||
Вторник | ||||
Среда | ||||
Четверг | ||||
Пятница | ||||
Суббота | ||||
9. ВЕДОМОСТЬ ПРИЕМКИ КАБИНЕТА
№ п/п | Дата | Вид приемки | Отзыв (замечания) | Отметка | Подпись проверяющего (с расшифровкой) |
УЧЁТ ТЕМПЕРАТУРНОГО РЕЖИМА В КАБИНЕТЕ №____
Учебный год 2022/2023
Дата | Температура в начале раб дня | Температура в конце раб дня | Подпись Вносившего запись |
Расписание работы кабинета иностранного языка (№ 311)
на 2022-2023 учебный год
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота |
Заведующая кабинетом _________________/_______________/
Предварительный просмотр:
Муниципальное образовательное учреждение
«Ковернинская средняя школа № 1»
Перспективный план развития
кабинета № 311
на 2022 -2023 учебный год
р.п. Ковернино
2022
1. Санитарно – гигиеническое оформление кабинета
Месяц | СГОК | Выполнение |
Сентябрь | ||
Октябрь | Генеральная уборка | |
Ноябрь | Контроль уровня освещённости кабинета | |
Декабрь | Генеральная уборка | |
Январь | Контроль температурного режима | |
Февраль | Контроль уровня освещённости кабинета | |
Март | Генеральная уборка | |
Апрель | ||
Май | Генеральная уборка |
2. Приобретение ТСО.
Четверть | ТСО | Выполнение |
I четверть | ||
II четверть | ||
III четверть | ||
IV четверть |
3. Изготовление дидактического материала.
Месяц | Изготовление дидактического материала. | Выполнение |
Сентябрь | Подготовка презентации «Мой день» 4 класс | |
Октябрь | Подготовка памятки по образованию разделительных вопросов, 5 класс | |
Ноябрь | Создание ментальной карты по теме «Школьная форма» для 5 класса | |
Декабрь | Подготовка шаблона для описания картинки, 6 класс | |
Январь | Карточки со схемами предложений (утвердительного, вопросительного и отрицательного). | |
Февраль | Модальные глаголы (упражнения) | |
Март | Словообразование (упражнения) 8 класс | |
Апрель | Памятка по написанию короткого письма | |
Май | Памятка по написанию письма личного характера |
4. Оформление стендов.
Месяц | Оформление стендов | Выполнение |
Сентябрь | Оформление стенда «Алфавит» | Выполнено |
Октябрь | Неправильные глаголы | Выполнено |
Ноябрь | Оформление стенда «Национальные символы Соединённого Королевства» | Выполнено |
Декабрь | ||
Январь | ||
Февраль | Оформление выставки открыток ко Дню Святого Валентина | Выполнено |
Март | Оформление стенда «Словообразование» | Выполнено |
Апрель | ||
Май | Оформление стенда «Словообразование» | Выполнено |
5. Внеклассная работа
Месяц | Внеклассная работа | Выполнение |
Сентябрь | ||
Октябрь | Подготовка к школьному этапу Олимпиады по английскому языку | Выполнено |
Ноябрь | Подготовка к Районной Олимпиаде по английскому языку | |
Декабрь | Подготовка к Рождеству и Новому году | |
Январь | Подготовка к Неделе иностранного языка и Дню Святого Валентина | |
Февраль | Участие в Неделе иностранного языка | |
Март | Подготовка к районному конкурса «Путешествие по России» | |
Апрель | Подготовка школьной конференции НОУ «Веды» | |
Май | Проведение мероприятий ко Дню Победы |
Предварительный просмотр:
ПАСПОРТ
КАБИНЕТА №_311_
по предмету
Английский язык
Заведующий кабинетом:
Киселева С.Н.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ КЛАСС
__________
СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТА
Стр.
1. Договор о полной материальной ответственности . . . . . . . . . . . . .
2. Мебель . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. ТСО. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Оборудование, приспособления в кабинете . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Методические пособия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Дидактический материал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.Библиотека кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. График работы кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Ведомость приемки кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10. План кабинета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11. Температурный режим в кабинете . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. МЕБЕЛЬ
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | |||
2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | ||
1 | Стенд | 2 | 2 | ||
2 | Шкаф открытый | 1 | 1 | ||
3 | Шкаф закрытый | ||||
4 | Шкаф вытяжной | ||||
5 | Стол демонстрационный | ||||
6 | Стол ученический № 6 | ||||
7 | Стол ученический № 5 | ||||
8 | Стол ученический № 4 | ||||
9 | Стол ученический № 3 | ||||
10 | Стол двухтумбовый | ||||
11 | Стол однотумбовый | 1 | 1 | ||
12 | Стол для оргтехники | ||||
13 | Стол журнальный | ||||
14 | Стул ученический № 6 | ||||
15 | Стул ученический № 5 | ||||
16 | Стул ученический № 4 | ||||
17 | Стул ученический № 3 | ||||
18 | Стул офисный | 2 | 2 | ||
19 | Кресло рабочее | ||||
20 | Подставка под ТСО | ||||
21 | Тумба под доску | ||||
22 | Доска | ||||
23 | Жалюзи, занавески | 1 | 1 | ||
24 | Ведро для мусора | 1 | 1 | ||
25 | |||||
26 | |||||
27 | |||||
28 | |||||
29 | |||||
3. ТСО
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | |||
2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | ||
1 | Компьютер | 1 | 1 | ||
2 | Интерактивная доска | ||||
3 | Принтер(ы) | ||||
4 | Мультимедийный проектор | 1 | 1 | ||
5 | Множительная техника | ||||
6 | Сканер | ||||
7 | Модем (Интернет) | ||||
8 | Экран | 1 | 1 | ||
9 | |||||
10 | |||||
11 | |||||
12 | |||||
4. ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА
Расположение кабинета (этаж)_______________________________________
Общая площадь помещения (м2)______________________________________
Объём помещения________________________________________________
Высота помещения_______________________________________________
Наличие лаборантской____________________________________________
Отделкапомещения: стены_______________________________________
Потолок____________________________________________________________
Пол_________________________________________________________________
Наличие аптечки первой помощи________________________________
Микроклимат
Отопление_________________________________________________________
Вентиляция________________________________________________________
Кондиционирование_______________________________________________
Температура воздуха, влажность_______________________________
Шум.
Уровень шума____________________________________________________
Освещение
Ориентация окон__________________________________________________
Наличие солнцезащитных устройств____________________________
Искусственное освещение (общее,местное,комбинированное)___________________________________
Тип светильников_________________________________________________
Размещение светильников__________________________________________
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | |||
2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | ||
1 | А.В. Смирнов «Тесты по англ. яз» | 1 | 1 | ||
2 | А.В. Смирнов «Тесты по англ. яз 7кл» | 1 | 1 | ||
3 | А.В. Смирнов «Контрольные работы 7-8 кл.» | 1 | 1 | ||
4 | Г.Ю. Настенкова «Контрольные работы 10 кл» | 1 | 1 | ||
5 | Ю.А.Боярская «Дополнительные упражнения» | 1 | 1 | ||
6 | А.В. Смирнов «Тесты» 10 кл | 1 | 1 | ||
7 | Е.В.Джюнна «Поурочные разработки» | 1 | 1 | ||
8 | Н.Ю. Пахомова «Метод учебного проекта» | 1 | 1 | ||
9 | М.А.Чадаева «Подготовка к ЕГЭ» | 1 | 1 | ||
10 | Н.Г. Брюсова «Тесты-Великобритания» | 1 | |||
11 | A.L.Diment «Brunch up your talk» | 1 | 1 | ||
12 | И.В.Банкевич «On and on» | 1 | 1 | ||
13 | Устная речь с помощью опор | 1 | 1 | ||
14 | Методика обучения иностранным языкам | 1 | 1 | ||
15 | Ермолаева. Карточки-задания | 1 | 1 | ||
6. ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | ||||
2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | |||
1 | Разрезная азбука | 1. | ||||
2 | Игра «Составь слово» | 1 | ||||
3 | Карточки с цифрами от 1 до 10 | 1 | ||||
4 | Набор звуков | 1 | 1 | |||
5 | Набор фруктов | 1 | ||||
6 | Тематические картинки 2 кл | 1 | ||||
7 | Тематические картинки 3 кл | 1 | ||||
8 | Перфокарты «Время» | 1 | ||||
9 | Набор лексических слов 2 кл | 1 | 1 | |||
10 | Набор лексических слов 3 кл | 1 | 1 | |||
11 | Набор лексических слов 4 кл | 1 | ||||
12 | Алфавит | 1 | 1 | |||
13 | Британские писатели | 1 | 1 | |||
14 | Материалы Олимпиад школьников | 1 | 1 | |||
15 | ||||||
16 | ||||||
17 | ||||||
18 | ||||||
19 | ||||||
20 | ||||||
21 | ||||||
22 | ||||||
23 | ||||||
24 | ||||||
25 | ||||||
7. БИБЛИОТЕКА КАБИНЕТА
№ п/п | Наименование | Учебный год (количество) | |||
2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | ||
1 | А.В.Шереметьева «Страноведение» | 1 | 1 | ||
2 | To memorise English words(Аирис Пресс 2007) | 1 | 1 | ||
3 | Murphy «English Grammar in use» (Кэмбридж 1995) | 1 | 1 | ||
4 | R.Murphy “Supplementary ex.” (Кэмбридж 1995) | 1 | 1 | ||
5 | M.M.Carthy “English vocabulary in use” (Кэмбридж 1995) | 1 | 1 | ||
6 | G.Dolya “Happy English” (Дубна 1992) | 1 | 1 | ||
7 | G.Dolya “English grammar” (Дубна 1992) | 1 | 1 | ||
8 | ГИА изд-во Лицей 2012 | 1 | 1 | ||
9 | А.В.Шереметьева «Тренировочные варианты ГИА» изд-во Лицей 2012 | 1 | 1 | ||
10 | В.К.Мюллер Английский словарь с транскрипцией 2018 | ||||
11 | В.К.Мюллер Английский словарь с грамматическим приложением 2016 г | ||||
12 | Романов «Английский словарь с практической транскрипцией» 2016 г | ||||
8. ГРАФИК РАБОТЫ КАБИНЕТА
(2022/2023учебный год)
1 четверть
День недели | Время работы | Ф.И.О. педагога | ||
Уроки | Дополнительные занятия | Дополнительные платные услуги | ||
Понедельник | ||||
Вторник | ||||
Среда | ||||
Четверг | ||||
Пятница | ||||
Суббота | ||||
2 четверть
День недели | Время работы | Ф.И.О. педагога | ||
Уроки | Дополнительные занятия | Дополнительные платные услуги | ||
Понедельник | ||||
Вторник | ||||
Среда | ||||
Четверг | ||||
Пятница | ||||
Суббота | ||||
3 четверть
День недели | Время работы | Ф.И.О. педагога | ||
Уроки | Дополнительные занятия | Дополнительные платные услуги | ||
Понедельник | ||||
Вторник | ||||
Среда | ||||
Четверг | ||||
Пятница | ||||
Суббота | ||||
4 четверть
День недели | Время работы | Ф.И.О. педагога | ||
Уроки | Дополнительные занятия | Дополнительные платные услуги | ||
Понедельник | ||||
Вторник | ||||
Среда | ||||
Четверг | ||||
Пятница | ||||
Суббота | ||||
9. ВЕДОМОСТЬ ПРИЕМКИ КАБИНЕТА
№ п/п | Дата | Вид приемки | Отзыв (замечания) | Отметка | Подпись проверяющего (с расшифровкой) |
УЧЁТ ТЕМПЕРАТУРНОГО РЕЖИМА В КАБИНЕТЕ №____
Учебный год 2022/2023
Дата | Температура в начале раб дня | Температура в конце раб дня | Подпись Вносившего запись |
Расписание работы кабинета иностранного языка (№ 311)
на 2023-2024 учебный год
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота |
Заведующая кабинетом _________________/_______________/
Предварительный просмотр:
Муниципальное образовательное учреждение
«Ковернинская средняя школа № 1»
Перспективный план развития
кабинета № 311
на 2023 -2024 учебный год
р.п. Ковернино
2023
1. Санитарно – гигиеническое оформление кабинета
Месяц | СГОК | Выполнение |
Сентябрь | ||
Октябрь | Генеральная уборка | Выполнено |
Ноябрь | Контроль уровня освещённости кабинета | |
Декабрь | Генеральная уборка | |
Январь | Контроль температурного режима | |
Февраль | Контроль уровня освещённости кабинета | |
Март | Генеральная уборка | |
Апрель | ||
Май | Генеральная уборка |
2. Приобретение ТСО.
Четверть | ТСО | Выполнение |
I четверть | ||
II четверть | ||
III четверть | ||
IV четверть |
3. Изготовление дидактического материала.
Месяц | Изготовление дидактического материала. | Выполнение |
Сентябрь | Подготовка грамматических заданий (Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Continuous, Present Perfect) 6-7 класс | Выполнено |
Октябрь | Подготовка шаблона для описания картинки, 7 класс | Выполнено |
Ноябрь | Создание ментальной карты по теме «Океаны» для 8 класса | |
Декабрь | Подготовка шаблона для описания картинки, 6 класс | |
Январь | Карточки со схемами предложений (утвердительного, вопросительного и отрицательного). | |
Февраль | Модальные глаголы (упражнения) | |
Март | Словообразование (упражнения) 8 класс | |
Апрель | Памятка по написанию короткого письма | |
Май | Памятка по написанию письма личного характера |
4. Оформление стендов.
Месяц | Оформление стендов | Выполнение |
Сентябрь | ||
Октябрь | ||
Ноябрь | Оформление ментальных карт «Океаны» | |
Декабрь | Оформление выставки к Рождеству и Новому году | |
Январь | ||
Февраль | Оформление выставки открыток ко Дню Святого Валентина | |
Март | Оформление стенда «Готовимся к ЕГЭ» | |
Апрель | ||
Май | Оформление стенда «Готовимся к ЕГЭ» |
5. Внеклассная работа
Месяц | Внеклассная работа | Выполнение |
Сентябрь | Подготовка к школьному этапу Олимпиады по английскому языку | Выполнено |
Октябрь | Подготовка к Районной Олимпиаде по английскому языку | |
Ноябрь | Подготовка к Районной Олимпиаде по английскому языку | |
Декабрь | Подготовка к Рождеству и Новому году | |
Январь | Подготовка к Неделе иностранного языка и Дню Святого Валентина | |
Февраль | Участие в Неделе иностранного языка. Подготовка к конкурсу методических разработок | |
Март | Подготовка к районному конкурса «Никто не забыт, ни что не забыто» | |
Апрель | Подготовка школьной конференции НОУ «Веды» | |
Май | Проведение мероприятий ко Дню Победы |
Предварительный просмотр:
Анализ работы кабинета иностранного языка (№ 311)
за 2022-2023 учебный год
В 2022-2023 учебном году кабинет иностранного языка был задействован пять дней в неделю (кроме субботы и воскресенья) с 8.00 до 13.30. Велась подготовка к школьной и районной Олимпиадам по английскому языку, к Неделе иностранного языка, Подготовка школьной конференции НОУ «Веды», к муниципальному конкурсу «Мы путешествуем по России», к региональному конкурсу видеороликов «iTravel Russia: Teachers make the difference», к Всероссийскому конкурсу видеороликов на английскому языке «iTravel: Teachers make the difference».
В октябре 2015 года было проведено утепление кабинета. Влажная уборка кабинета проводилась ежедневно, генеральная уборка - в конце каждой четверти. Вёлся контроль температурного режима в холодное время года (ноябрь, декабрь, январь, февраль).
Согласно перспективному плану развития кабинета был изготовлен следующий дидактический материал: памятки по образованию разделительных вопросов 5 класс,, ментальная карта по теме « Школьная форма» 5 класс, шаблоны для описания картинки 6 класс, карточки со схемами предложений, упражнения на тему модальные глаголы, упражнения на словообразование 8 класс, памятки по написанию короткого письма, памятка по написанию письма личного характера, тесты для 2-4 классов, задания для самостоятельных работ 2-9 классы, презентации «Англоязычные страны» для 7 класса «Российские праздники» для 8 класса, презентации «Мой день» 4 класс, «Условные предложения» для 9-10 классов и др.
В течение года оформлены стенды «Алфавит», «Национальные символы Соединённого Королевства», оформлялись тематические стенды «Рождество», «День Святого Валентина», «День Победы», «Готовимся к ЕГЭ».
В кабинете велась разнообразная внеклассная работа. Учащиеся 2-4 классов рисовали поздравительные открытки к Рождеству и Дню Святого Валентина.
За истёкший период в кабинете имеется проекционный экран. В кабинете работает Интернет, велась постоянная работа в электронном дневнике.