Проект "Я чемпионом быть хочу"
методическая разработка (средняя группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект "Я чемпионом быть хочу" | 36.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Удомельская гимназия №3 им. О.Г. Макарова
дошкольные группы
Авторы проекта:
Воспитатель:
Смурова Светлана Борисовна,
Музыкальный руководитель:
Зарипова Светлана Михайловна.
Удомля
2018 г.
Направление деятельности:
- Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми;
- Заинтересовать родителей в соблюдении здорового образа жизни в семье через создание семейного клуба «Чемпион».
Тема проекта | Продолжить знакомство детей с основами здорового образа жизни через участие в малых олимпийских играх. |
Мотивация | Ты можешь быть чемпионом, если…… |
Тип проекта | Детский, практико-ориентированный, групповой, среднесрочный. |
Проблема | Детская проблема Не знаем, как становятся чемпионами. |
Педагогическая проблема Дети недостаточно знакомы с основами ЗОЖ и могут рассказать, для чего нужно заниматься спортом. Незаинтересованность родителей в организации двигательной деятельности детей. | |
Причины |
|
Цель проекта | Детская: Узнать, как стать чемпионом. Педагогическая: Сформировать у дошкольников представления важности занятия спортом для здоровья и будущих побед. |
Задачи |
|
Ресурсное обеспечение | Люди: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители. Материал: физкультурное оборудование (мячи, кегли, обручи и т.д.); материалы для художественного творчества (пластилин, краски, цветная бумага, ножницы, кисточки, салфетки); книги и иллюстрации; дидактические игры на спортивную тематику; атрибуты для музыкального сопровождения. |
Предполагаемый продукт | Совместное развлечение с родителями «Закрытие малых олимпийских игр». |
Форма презентации проекта | Демонстрация фильма «От зарядки до медали». |
Критерии результата |
|
Виды работ по проекту
1. НОД «Сохрани своё здоровье сам», лепка «Тарелка с фруктами».
2. «Встреча с интересными людьми»:
- «Что такое здоровье?» встреча с врачом;
- «Мы порядком дорожим - соблюдаем свой режим» - экскурсия в медицинский кабинет;
- «О роли питания для здоровья» - экскурсия на пищеблок;
- «Спорт - это сила и здоровье» - встреча с папой - спортсменом;
- «Зачем и как нужно закаляться?» встреча с Удомельским «моржом»;
- «Ромашка здоровья» - круглый стол с мамами.
3. Чтение художественной литературы, заучивание пословиц и поговорок по теме проекта на заседаниях семейного клуба «Чемпион».
4. Слушание музыки, разучивание песен и танцев на спортивную тематику. Разучивание частушек по ЗОЖ.
5. Дидактические игры: «Полезно – вредно», «Вершки-корешки», «Угадай на вкус», «Скажи по-другому», «Чудесный мешочек», «Азбука здоровья», «Что лишнее?», «Угадай по описанию»; Игры с мячом «Назови правильно» (о продуктах питания и витаминах в них), «Мяч в ворота» (на дыхание).
6. Проведение утренней гимнастики, гимнастики после дневного сна, «Дорожки «здоровья», физкультминуток, артикуляционных и пальчиковых игр, профилактических гимнастик (дыхательной, гимнастики, упражнений, направленных на сохранение правильной осанки, зрения профилактики плоскостопия) с музыкальным сопровождением.
7. Картотека подвижных игр: «Дружные пары», «Мышеловка», «Катай мяч», «Угадай, что делали?», «Ловишки из круга», «Хитрая лиса», ««Найди, где спрятано?» и т.д.
8.Создание семейного энциклопедического словаря «Народные рецепты, которые нам помогают»;
9. Познавательный вечер «Сегодня мы узнали…..»
10. Спортивно - музыкальный досуг «В гостях у гнома Здоровяка».
11. Акция «Школа юного чемпиона» (тренировки с родителями)
12. Спортивный праздник «Я и папа чемпион»
13. Научные чтения о видах спорта.
14. Выставка детского художественного творчества «Быть спортсменом - это модно».
15. Создание фотоальбома «Наша олимпийская гордость».
16. Проведение соревнований в разных спортивных номинациях.
17. Закрытие малых олимпийских игр.
18. Презентация проекта.
Распределение амплуа и видов работ в соответствии с амплуа, содействие взрослых детям.
Дети | Педагоги | Родители |
ЗНАТОКИ Собрать сведения о зимних видах спорта. | Создать условия для сбора информации о зимних видах спорта, об истории зарождения и проведения зимних олимпийских игр. | Содействовать детям в сборе информации. |
ХУДОЖНИКИ Участвуют в оформлении выставки на тему проекта и художественном оформлении научных чтений во время презентации. | Предоставить детям выбор материалов и изобразительных средств, для художественного творчества. Создать условия для развития творческого замысла. | Содействовать детям в воплощении замысла через рассматривание иллюстраций, просмотр видеофильмов и спортивных соревнований. |
ФОТОГРАФЫ Участвуют в создании фильма «От зарядки до медали». | Создать условия для творческой реализации. | Содействовать созданию фото шедевров (обеспечение аппаратурой). |
АРТИСТЫ Принимают участие в досугах, праздниках, презентации проекта. | Помочь раскрыть творческие музыкально - хореографические способности. | Содействовать в изготовлении сценических костюмов и атрибутов. |
СПОРТСМЕНЫ Участвуют в «Малых олимпийских играх». | Создать условия для занятий спортом, тренировок и укрепления здоровья. | Принимают активное участие в тренировках и содействуют привитию основ ЗОЖ. |
Этапы реализации проекта.
Название этапа. | Мероприятия. | Сроки. |
Подготовительный. | Определение проблемы детской цели через выявление интересов, введение детей в проектную деятельность через обсуждения, размышления. Подготовка взрослых к детской проектной деятельности. | 2 неделя февраля |
Организационный. | Распределение амплуа, определение видов работ по проекту, детских задач в рамках амплуа каждого ребёнка. | 2-3 неделя февраля |
Основной. | Реализация всех видов работ по проекту. Проведение «Малых олимпийских игр» | 3- 4 неделя февраля, 1-2 неделя марта |
Итоговый. | Презентация проекта. | 3 неделя марта |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Здоровым быть хочу"
В настоящее время одной из актуальных проблем является сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения. К сожалению, неблагоприятная экологическая обстановка, неудовлетворительная организация...
Проект «Здоровым быть хочу!»
«Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости, не найдешь до самой старости!» - так гласит народная мудрость.К сожалению, в наш стремительный век новейших технологий, исследований и разработок, п...
Педагогический проект "Здоровым быть хочу!"
laquo;Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости, не найдешь до самой старости!» - так гласит народная мудрость.К сожалению, в наш стремительный век новейших технологий, исследован...
Проект "Здоровым быть хочу"
Формирование у детей дошкольного возраста потребности в сохранение и укреплении своего здоровья является важнейшей задачей современного общества. Если мы научим детей с раннего возраста ценить, ...
Презентация проекта «Здоровым быть хочу!»
Известно, что здоровье, более чем наполовину, зависит от образа жизни, на четверть – от окружающей среды и гораздо меньше оно связано с наследственностью и состоянием здравоохранения в государст...
