Спортивное развлечение в средней группе "Путешествие в страну Спортландию"
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Спортивное развлечение

в средней группе

«Путешествие в страну Спортландию»

  Под музыку дети заходят в зал и становятся в две шеренги по обеим сторонам зала  (у детей эмблемы:  у одной команды синие звёздочки, у другой-красные).

Вед.     Ребята, сегодня мы с вами пришли в страну, которая называется «Спортландия».  А что это за страна, мы узнаем из стихотворений, которые нам прочтут ребята.

1-й  реб.   На свете есть всем близкая

                   Прекрасная страна.

                   Огнями олимпийскими

                   Она озарена.

2-й  реб.   Кто знает географию,

                   Тому хвала и честь.

                   Спортландия-страна такая

                   На белом свете есть.

3-й реб.   На свете есть Гренландия,

                  Голландия,  Шотландия,

                  Но вот ещё – Спортландия

                  На белом свете есть.

4-й реб.   Весёлая Спортландия!

                  Отважная Спортландия!

                  Любимая Спортландия

                  На белом свете есть!

Вед.   Дорогие ребята и гости! Вот мы и представили немного, что это за страна. В этой стране живут  здоровые, сильные, смелые люди. Ребята, а вы сильные? Быстрые? Ловкие? Ну что ж, сегодня мы это проверим. У нас сегодня будут соревноваться две команды:

   Команда (все:) «Смелые!»     и

   Команда (все:) «Ловкие!»

Давайте дружно поприветствуем друг друга (все хлопают в ладоши).

Пожелаем участникам соревнований больших успехов, удачи и побед. Наше жюри будет наблюдать, чья команда быстрее, смелее, сильнее и ловчее (представляю членов жюри). Итак, начинаем соревнования! Но сначала я приглашаю вас на весёлую раз-мин-ку!

Зарядка  под  музыку  «Солнышко»

1) Эстафета «Передача мяча».

    Ребёнок с мячом в руках обегает кубик и передаёт следующему участнику.

2) Эстафета «Прыжки из обруча в обруч».

    Ребёнок выполняет прыжки из обруча в обруч (4 шт.) без паузы, обегает кубик и передаёт эстафету следующему участнику.

3) Эстафета «Быстро передай мяч».

    Каждая команда стоит в шеренге. Стоя на месте, дети передают мяч друг другу от капитана до последнего участника и обратно.

4) Музыкально-подвижная игра «Чья команда быстрее построится?»

    (бег, подскоки)

Жюри подводит итоги.

Под музыку вбегает Петрушка.

П.   Здравствуйте,  ребята! Я – весёлый Петрушка! Я настоящий, живой, не игрушка. Я с новеньким бубном пришёл вас смешить и веселить. Ребята, мне так хочется с вами поиграть! А вы хотите? Давайте поиграем!

Мало-подвижная игра «Солнце, воздух и вода».

Вед.   Петрушка, а ты можешь так быстро бегать, как наши ребята?

П.       Конечно, могу!

Вед.   А вот это мы посмотрим!

Подвижная игра  «Мы – весёлые ребята».

П.       Ну, ребята, вы какие быстрые! А ваши мамы и папы тоже такие же быстрые и ловкие?

Соревнование родителей «Кому достаётся скакалка?»

(Под стульями скакалка. Двое родителей садятся на стулья спиной друг к другу. По команде каждый бежит в свою сторону, обегает кубик, возвращается, садится на стул и вытаскивает скакалку в свою сторону (дёргает), опередив соперника.)

П.      Молодцы и мамы, и папы! Ребята, а вы умеете отгадывать загадки?

Загадки:

1) Круглый, мягкий, полосатый,

Нравится он всем ребятам.

Может долго он скакать

И совсем не уставать.                            (Мяч)

2) Два колёсика подряд,

Их ногами вертят,

А поверх торчком

Сам хозяин крючком.                            (Велосипед)

3) Бегут по дорожке

Доски да ножки.                                      (Лыжи)

П.     Молодцы! (Петрушка начинает чихать и кашлять…)

Вед. Петрушка, Петрушка, что с тобой? Не заболел ли ты?

П.     Да, я ,видимо, заболел. Вчера я съел три порции мороженого…

Вед. Ну, надо же! Надо срочно позвонить Доктору Айболиту! (звонит по телефону:) Скорей, добрый доктор Айболит, приезжайте к нам в Спортландию. У нас заболел Петрушка!

Все (хором):  Доктор Айболит!

Д.А.  Здравствуйте, дети! Кто у вас болен? (Петрушка). Сейчас мы его вылечим… Дам ему сладкую микстуру… Я ему сделаю УКОЛ и всё пройдёт.

П.     УКООЛ???!!! Нееет!!!! (убегает)

Д.А. Ой, какой большой, а уколов боится. А вы, ребята, боитесь уколов? А может, у вас ещё кто болен?

Вед. Спасибо тебе, Айболит, но у нас больных нет.

Д.А.  Я должен это проверить сам. А ну-ка, посмотрите на меня, сейчас я узнаю, кто не любит делать зарядку!

Вед. Доктор Айболит, зарядку все дети любят, каждый день делают. Правда?

Дети (хором):    Очень любим мы зарядку,

                              Чтоб здоровью быть в порядке!

Д.А.  Очень, очень хорошо! А чтобы ещё лучше поддержать здоровье, у меня есть витамины (раздаёт детям витамины Ревит).

(затем благодарим его, Д.А. прощается и уходит)

Вед.  Наш спортивный праздник подошёл к концу. Все ребята наши молодцы – сильные, умелые, дружные, весёлые, быстрые и смелые! А сейчас мы с вами снова возвращаемся из страны Спортландии в наш детский сад, в свою группу.

( Звучит спортивный марш. Дети под апплодисменты болельщиков делают круг почёта и уходят из зала.)