конспект "Тематическое мероприятие "1 сентября"
план-конспект занятия (старшая группа)

1 сентября в старшей группе

Задачи:

• развивать детскую инициативность, воображение, мышление;
• интегрировать знания детей из различных образовательных областей;
• формировать общую моторику детей;
• создать атмосферу радости и хорошего настроения на празднике;
• воспитывать эмоциональную отзывчивость, укреплять дружеские взаимоотношения, устанавливать взаимоуважение между детьми.

Ведущий 1: Внимание! Внимание! Сегодня у всех ребят удивительный и прекрасный праздник 1 сентября. Этот праздник называется День знаний.. Дети постарше идут в школу, а куда ходят маленькие дети? (Ответ детей.)
Правильно в детский сад. А как называется наш детский сад? (ответ детей.) Дети, а какое первое слово вы говорите своим друзьям и воспитателям, когда приходите утром в детский сад.

Дети: Здравствуйте!

Ведущий. Правильно. Давайте поздороваемся. Слушайте внимательно и мне отвечайте. 

Ведущий. Здравствуйте, девочки! 
Девочки. Здравствуйте!
Ведущий. Здравствуйте, мальчики! 
Мальчики. Здравствуйте!
Ведущий. Здравствуйте, здравствуйте, все!

А вы всегда дружно живёте в своём детском саду? (Да!)

А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами

Ведущая: Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Много нас: смешных и разных,

Вместе — дружная семья.

Раздается отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

 - А в нашей группе дружные ребята ? (Да)Сейчас проверим. Чьё имя я назову, того попрошу выполнить моё задание, только выполняем вместе дружно.. Согласны? 
Азалия и Айгузель  – руки вверх подняли, 
Семен- Коля – потопали ножками, 
Тимофей, Ариана  в ладоши захлопали, 

Аиша, Аделия – отправьте воздушные поцелуйчики,

Захар , Ильназ – помашите всем привет !

Рамзан , Полина – покружитесь взявшись за руки.
А теперь  все дружно   похлопали в ладоши.. 

Ведущий 1: Молодцы, дружные ребятки! 
Вот и встретились все вместе!

-Все ребята руки вверх подняли, а теперь все дружно пальчики размяли.

В ладоши захлопали, ножками потопали.

Вместе все присели, тихо замяукали, дружно все похрюкали!

- Встаньте в круг ребята, мы с вами потанцуем «Танец «Если весело живется»( Танец).Молодцы! Очень хорошо получилось! Садитесь на стульчики. Мы с вами поиграем в интересную игру .Ребята совсем скоро , вы немного подрастете и пойдете в школу , в первый класс. А вы знаете что нужно брать с собой в школу?.(игра «Чудесный мешочек»).

_ Молодцы! Очень интересная игра, правда , ребята?.А теперь я загадаю вам загадки .

Загадки

1)Там весело и интересно,
Деток много всем известно,
Они рисуют и играют,
Едят, а так же отдыхают!
(Детский сад)

2) Играть, танцевать,
Петь, рисовать,
Кушать, отдыхать,
Дети ходят в …
(Детский сад)

3) Малыши с утра идут,
С мамами и папами,
В этот чудный, славный дом,
Как зовётся всё же он?
(Детский сад)

4) У кого на все вопросы
Есть немедленный ответ?

Кто умеет из коробки
Телевизор смастерить?

(Воспитатель)

5) Кто все сказки и загадки,
И стихи на память знает?
В куклы, мячики, лошадки
Кто до старости играет?
(Воспитатель)

6) Много игрушек,

А так же ребят,

Теремок этот,

Зовётся …!

(Детский сад).

- Молодцы! Отгадали все загадки. Ребята скажите пожалуйста , в какую группу мы с вами перешли?(дети).Я хочу чтобы мы с вами выучили стихотворение .Послушайте , ребята

Старшая группа — что это значит?

Значит, никто уже утром не плачет,

Суп не прольёт на рубашку никто,

Все надевать научились пальто,

Даже ботинки

С тугими шнурками

Не доверяют

Ни папе,

Ни маме.

- Вот такой у нас сегодня праздник .Как он называется ? вам понравились наши игры? У меня для вас есть угощение .