Новогодний праздник в подготовительной к школе группе "Деревня Дедморозовка"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Деревня Дедморозовка

Дети входят в зал, читают стихи, поют песню «Новый год», садятся на места.

Ведущая:Под новый год, как в сказке,

Полным -полно чудес

Спешат на праздник ёлки,

Покинув зимний лес.

Подмигивают звёзды

и водят хоровод.

И это всё случается под Новый год.

-Ребята, а кто же может зажечь огоньки на елке?

-Дед Мороз.

-Правильно. Давайте позовем его.

Входит Дед Мороз и Снегурочка.

Д.М. –Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! С новым годом поздравляю! счастья, радости желаю!

Светлой жизни сто годов и здоровья сто пудов!

Снегур.: Здравствуйте. _____________________________________

Вед.: -дедушка Мороз, как хорошо, что ты пришел! Праздник уже начался, а ёлочка наша еще не светится огоньками волшебными.

Снег.: Не переживайте, дедушка сейчас быыыыстро всё исправит. Правда, дедушка?

Д.М.-Конечно. Скажем дружно: «Раз, два, три, наша ёлочка, свети!»

Дети говорят несколько раз, ёлка не зажигается.

Д.М.-Что-то я ничего понять не могу! Что же с ёлочкой-красой?

Ёлка «поёт» 2 куплет песни «я ёлка современная»

Голос елки: Надоело! Каждый год одно и то же! Я твои слова, дедушка, уже наизусть знаю! Придумал бы что-нибудь новенькое!

Д.М.- Да уж… современная вам елочка досталась, не угодили мы ей старым волшебством!

Елка: Да ,я очень современная, видите какой у меня модный наряд, и заклинание для огоньков я сама себе придумала! Говорите так: «Потянули ушки вниз – ну-ка, елочка, зажгись!»

Дети говорят, ёлка зажигает огоньки. Д.М. вздыхает.

Снегурочка: Дедушка, что с тобой? Ты не заболел?

Д.М.-Эх, внученька, стар я, видимо стал. Видишь, ёлка меня уже не слушается, подарки стал иногда забывать, адреса путать. Придумал! Помощники мне нужны! Внуки!

Снег: А как же я?!

Д.М.-Ты уже выросла, взрослая стала, уже  меня учишь. А мне маленькие внуки нужны, шустрые помощники. Будут мне внуки, а тебе- ученики!

Снегурочка: Хорошо ты, дедушка, придумал. Только где мы их возьмем?

Дед думает.

Ёлка: А про меня-то вы опять забыли! Я ведь ёлка современная, затейница отменная, заходите за меня, помогу вам быстро я!

Д.М. и Снег. Заходят за ёлку, туда цепочкой заходят дети, выходят с другой стороны елки. Д.М.и внучка ведут разговор:

Снег.: Дедушка, давай, я буду лепить девочек, а ты- мальчиков. Смотри, какая красивая ёлочка получилась.

Д.М. А у меня получился отважный Снеговик, маленький Морозик и т.д.

Дети постепенно выстраиваются на танец елочек и …..

Снег.: Дедушка, смотри, сколько у нас помощников получилось!

Вед: Получилась самая настоящая деревня, которую мы назовем

ВМЕСТЕ: Деревня Дедморозовка!

Вед: А ну-ка, жители деревни Дедморозовки, станцуем наш танец для наших гостей. Танец Ёлочек и Снеговиков

Исполняется танец елочек и Снеговиков

Снег.: -Теперь, дедушка, нам нужно научить наших помощников всему тому, что они должны уметь делать.

ДМ:- Правильно, внученька. Есть у меня один хороший учебник, по которому еще Я учился(достает большую книгу, «сдувает пыль»).

А учителем мы назначим Ирину Григорьевну.(Отдают ИГ книгу и указку-сосульку)

Снег: И ты, елка современная, помогай готовить нам помощников! А мы пока пойдем …..(Уходят)

Вед. открывает первую страницу, читает

Вед: Все на свете дети очень любят сказки.

Все на свете дети сказку очень ждут.

А в волшебной книге, если очень верить,

Сказки станут былью,

В гости к нам придут!(перелистывает)

Вед: Тёмный лес, цветы, тропинка,

Девочка, в руках корзинка.

Пирожки в корзинке той,

масло бабушке больной.

Дети: -Красная Шапочка

Появляется Красная Шапочка.(ребенок)

Красная Шапочка:

 Если кто-то думал, что Шапочке Красной,

Так живется просто, легко и прекрасно,

Все – вранье, ничего подобного,

Жду я случая удобного,

Чтоб из сказки упорхнуть.

Как всегда сначала мама

Меня к бабушке послала,

Вновь охотник, серый волк,

Из-за дерева зубами «Щелк!»

Сколько роль эту играть?!

Хочу я ТАНЦОВЩИЦЕЙ стать!

Вед: -Вот, ребята, и первое наше задание. Поможем Красной Шапочке? Смотри, КШ, у нас тоже есть твои подружки, они легко научат тебя танцевать!

Исполняется танец Красных Шапочек.

Под спокойную музыку выходит волк (ребенок)и мечтает

Ведущая : Простите, пожалуйста, а кто вы?

 Волк: Волк.

Вед:-(удивлено): Волк? А ты действительно волк, что-то я тебя не узнаю! Волк в этой сказке злой, а ты-то добрый.

Волк: Я только с виду суровый, а в душе я романтик. Вот на той неделе семерым козлятам молоко привозил, а трем поросятам грузовик с кирпичами, они дом строят, а я им помогал.

Мне бы дом в лесу сложить,

Я б тогда не стал тужить,

Варил бы я вишневое варенье,

И с красной шапочкой дружил,

И каждый вечер в воскресенье

Я б в кино ее водил

Вед: -Ну, будущие помощники Деда Мороза, вот нам и следующее задание.

ИГРА (строим или рисуем дом для волка или варим варенье)

Волк: Вот спасибо так спасиииибо!

Больше я не буду злой!

Шапочка, пошли домой! (уходят)

Вед: Откроем следующую страницу?

Жил на свете кот-хитрец

и попал он во дворец

Карабаса-людоеда.

Только кот им пообедал.

Сказка эта в двух словах

о коте, но…

Дети: (в сапогах)

Входит Кот в валенках

Вед: -Здравствуйте, вы кто, уважаемый?

Кот: Я? Кот!

Вед: Но вы ж должны быть в сапогах?

Кот: Кот в сапогах

Себя не сбережёт,

Скользит на каблуках-

На дорожках лёд.

Валенки с тепла

Новые одену,

Скатка хороша

Сапогам на смену!

Эй, народ удаленький,

Спляшем танец «Валенки»?

Исполняется танец «Валенки»

Вед: Хорошо ты, Кот, пляшешь, только в сказках должен быть порядок. Возвращайся- ка в свою сказку и одевай свои сапоги.

Кот: Ладно, в сказку возвращаюсь,

В сапоги переодеваюсь! (уходит)

Вед: Смотрим в книгу дальше?

Если текст соединить с мелодией

И потом исполнить это вместе,

То, что вы услышите, конечно же,

Называется легко и просто — ...

Дети: песня

Вед: Настоящие помощники Деда Мороза должны уметь петь песни. А мы сможем?

Исполняется песня «Сами саночки бегут»

Вед:Дед Мороз нам книгу подарил!

Радостью нам лица осветил!

Но кого-то не хватает.

Я страничку открываю…

И на этой, на страничке…

Ой-ой-ой! Кто здесь?

Выбегают разбойники (пираты)

Атаманша: Вот настал разбоя час,

Вышли мы на дело.

Бойтесь, бойтесь, бойтесь нас,

Чтоб мы были смелы.

Разбойник: На разбой нас гонит страх –

Волка кормят ноги.

Мы плутаем во лесах

По кривой дороге

Пират: Нас мамы и папы всегда баловали:

Подарки дарили, конфеты совали.

Бегом исполняли все наши желанья,

Мы жертвы неправильного воспитания.

Разбойник: Ха! Здорово мы вас напугали? С Новым годом!

Ведущая: Здравствуйте, милые разбойники, я надеюсь, вы не будете нас грабить и убивать? Мы приглашаем вас на наш праздник.

Атаманша: Нет, успокойтесь, в праздники мы не работаем.

Разбойники: Ребята, с Новым годом!

Пират: мы лучше вам наш танец подарим.

Исполняется танец «У леса на опушке»

На следующей странице –игра (делаем новог.игрушки?наряжаем елку?лепим снеговиков?сортируем письма?переносим подарки?)

Вед:- Вот и страницы в учебнике Деда Мороза закончились. И что теперь делать? (в замешательстве)

Ёлка: -Опять вы про меня забыли?! Ну, спросите у кого-нибудь умного. У меня, например.

Вед: Дорогая наша ёлочка, колкая иголочка, скажи, пожалуйста, что нам дальше делать?

Ёлка: Хорошо, скажу. Вам нужен Дед Мороз.

Дети зовут ДМ.

(Голос Деда Мороза из коридора)

Слышу, слышу! Я спускаюсь к вам на крышу!

Ждёт мой маленький народ!

Ой, я тут попал в компот!

Здесь, наверно, кухня ваша:

И оладьи есть и каша!

А в бидоне вижу квас,

Чуть глотну и я у вас!

Ёлка: Ой-ой-ой, заблудтлся ДМ! За ним нужно отправить маленьких Дедов Морозиков. У вас же есть такие?

Вед: Конечно, есть. Ну-ка, маленькие Деды Морозики, бегите, деда нам вы приведите.

Исполняется пляска Дедов Морозов,

2 куплет большой Дед Мороз танцует с маленькими

ДМ: Ох, устал я к вам пробираться! Замело все дороги, все пути, не проехать, не пройти.

СНЕГ: Да, хорошо, что нам маленькие Морозики навстречу вышли. Вижу, помощники у нас подрастают? Ну как, Ирина Григорьевна, прочли вы наш учебник?

Вед: Конечно, Снегурочка. Мы навели порядок в вашей книге сказок.

ДМ: Ну что ж, теперь самое время экзамен устроить.

СНЕГ: Проверить, достойные ли помощники Деду Морозу растут.

ДМ: Начинаем первый экзамен. Называется он «Новогоднее стихочтение»

Дети читают стихи

СНЕГ: Хорошо, дедушка, наши помощники стихи читают. А давай-ка проверим их на новогоднее хороводоведение.

Дети исп. Хоровод «У зеленой елочки»

ДМ: Следующий экзамен- «Новогоднее мандаринопоедание»

ИГРА, раздача подарков,прощание.