Сценарий развлечения для детей раннего возраста «День России»
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий развлечения для детей раннего возраста

 «День России»

Цель: порадовать детей новыми впечатлениями.

Задачи:

-формировать представление о Родине, символе России – ромашке, о

лете, как о времени года;

-закреплять знания о флаге России; о фруктах, животных родного края;

-развивать координацию движений, ловкость,

мелкую моторику рук, творческие способности;

-воспитывать интерес к играм, сплочённость.

Средства: Российский флаг,  набор цветных полосок (белые, синие и

красные) для выкладывания флага России,

ромашки, фрукты, 2 корзинки, маска медведя.

Способы: использование загадок, подвижная игра, проблемные вопросы,

эстафеты.

Ход развлечения:

(под муз.  «Маленькая страна» дети входят в зал)

Ведущий:  12 июня вcя нaшa cтpaнa будeт oтмeчaть бoльшoй пpaздник – Дeнь Poccии. Нaшa cтpaнa Poccия oчeнь бoльшaя и кpacивaя. B нeй пpoживaeт 100 нaций и нapoднocтeй. Poccия нaшa Poдинa. Poдинa – этo дoм, гдe мы живeм, нaше село, нaшa ceмья. Mы любим нaшу Poдину.

Ведущий: В нашей стране растут прекрасные цветы, если

вы отгадаете загадку, то узнаете, как их называют.

Что же это за цветок?

Серединка – как желток?

Лепестки – белее нет!

Собрала я их в букет.

А потом сказал мне Сашка:

-Это попросту … (ромашка)

Ведущий:

Ромашку считают символом нашей Родины, поляны белых ромашек, синее

небо, красный рассвет, словно флаг России.

 Посмотрите на наш флаг, какие полоски вы видите? Какого цвета верхняя полоса? Какого средняя? Какого  цвета нижняя? Запомнили?

Я предлагаю вам выложить полоски из квадратов, чтобы получился флаг

России (дети собирают флаг России)

Дидактическая игра «Собери флаг России»

По окончании работы, дети оценивают правильность выполнения задания.

Читают стихотворение вместе с воспитателем:

Белый – цвет ромашки,

Синий - неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Ведущий:

Ребята, а в какое  сейчас время года?

Правильно, лето. А когда  цветут ромашки? (летом)

По каким признакам можно узнать, что наступило лето? (тепло, светит

солнце, цветут растения, летают насекомые)

Вы такие молодцы, все знаете о лете. А попробуйте отгадать мои загадки:

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

А он вспорхнул и улетел (бабочка)

После дождя бывает,

Полнеба закрывает.

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает (радуга)

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжёт,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печёт? (солнце)

А какой формы солнце? Какого цвета? Чего у солнышка много? Вот у меня солнышки растеряли свои лучики, давайте поможем лучикам вернуться на свои места.

(Дети раскладывают  лучики вокруг солнышек)

Ведущий:

Молодцы! Вот какое яркое, лучистое солнышко у нас получилось!

Давайте поиграем в игру «Как живешь?»

 На каждый вопрос дети отвечают хором: «Вот так!» – и жестом показывают нужное действие.

Как живешь? – Вот так! (Показывают большой палец.)
Как идешь? – Вот так! («Шагают» двумя пальцами по ладони.)
А бежишь? – Вот так! (Сгибают руки в локтях и показывают, как работают ими при беге.)
Ночью спишь? – Вот так! (Кладут руки под щеку, а на них – голову.)
Как берешь? Вот так! (Делают руками хватательные движения.)
А даешь? – Вот так! (Делают руками движения. Как будто дают что-то.)
Как шалишь? – Вот так! (Надувают щеки и слегка шлепают по ним ладонями.)
А грозишь? – Вот так! (грозят пальчиком своему соседу.)

Молодцы, ребята!

Ведущий:

Ребята, солнышко пригрело, в нашем саду фрукты поспели. Где фрукты

растут? (На дереве, в саду)

Игра - эстафета «Собери урожай» (дети в корзинки собирают фрукты)

Ведущий: А какие красивые да богатые в России леса! Там живут разные звери.  Ребята, а вы знаете, какое животное считается символом России? А узнаете ,отгадав загадку:

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придет весна,

Просыпается от сна. (Медведь)

Конечно, медведь. Не разбудили ли мы его, пока собирали фрукты? Кто у нас будет медведем?

(ребята играют в народную игру «У медведя во бору»)

Никого медведь, не поймал, молодцы!

А хотите ещё поиграем в игру?

Ведущий: Буду в бубен я играть -

Выходите погулять.

Если бубен замолчит ,

Каждый в домик поспешит.

«Игра с бубном» По всему периметру зала раскладываются разноцветные гимнастические обручи. Когда звучит бубен ребята произвольно бегают по залу, когда тот замолкает, они должны вернуться в свой "домик".

Ведущий: Молодцы! Хорошо мы поиграли, отпраздновали День России!

Как повезло тебе и мне!

Мы родились в такой стране,

Где люди все – одна семья.

Куда не глянь – кругом друзья!

(Под муз. «Друзья»(анс. «Барбарики») дети свободно танцуют и уходят в группу.