8 Марта в детском саду
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Действующие лица:

1.Ведущий

2.Шапокляк

Репертуар:

1.«Парная пляска», чешская народная мелодия

2.Песня «Радуемся маме», слова и музыка Е.Обуховой

3.Танец «К нам гости пришли», на песню Ан.Александрова «К нам гости пришли»

4.Песня «Улыбайтесь бабушки», слова и музыка Е.Обуховой

5. «Озорная полька», музыка Н.Вересокиной

Зал празднично украшен. Под песню «Пять февральских роз» заходят мальчики с розой из оригами (можно с настоящей) и встают с двух сторон зала в два ряда.

1-й мальчик: Птицы весело поют

Ручейки журчат, бегут!

Мы поздравляем мам своих Любимых, нежных, дорогих!

2-й мальчик: Погодите начинать,

А где же наши девочки?

Их что-то не видать!

3-й мальчик: Ой, друзья, ведь мы забыли,

Что это праздник и для них!

Мы ж не так их пригласили,

Ждут девчонки слов других!

4-й мальчик: Самых лучших, самых милых,

Самых добрых и красивых.

Все мальчики: Мы девчонок приглашаем!

Их торжественно встречаем!

Под музыку девочки заходят в зал и встают по центру полукругом.

5 мальчик: Мы - веселые ребята - поздравляем вас, девчата,

С женским праздником весны, нежности и красоты!

6 мальчик: Пропело солнышко всем нам,

Что март пришел, проказник,

А вместе с солнечным лучом–

Прекрасный в мире  праздник.

Цветы Ведущий собирает у мальчиков и убирает в вазу.

Мальчики подходят к девочкам и красиво ведут их на стульчики.

Вбегает Шапокляк.

Шапокляк: Ох, бежала я, бежала, неужели опоздала?

Сколько ребят здесь красивых,

И нарядных, и счастливых!

Отвечай, честной народ,

Конкурс красоты идет?

Мне ведь очень, очень надо

Выиграть титул «Мисс детсада»

И почему так украшен ваш детский сад?

Ведущий: Мамин праздник у ребят!

Шапокляк: Праздник женщин в этом зале? А меня вы не позвали? Я ведь тоже дама! Вы невежи прямо! Я обиделась на вас – Крыску выпущу сейчас!

«Выпускает» крыску, прикрепленную к резинке, надетой на руку. Идет к детям, как бы бросая им крыску, приговаривает «Боитесь?»

Ведущий: Что ж ты вредная такая?

Шапокляк: Всех сегодня поздравляют

Мам и бабушек своих.

Ну, а я – что, хуже их?

Я бабуля – красотуля, краше трудно отыскать!

Достаёт зеркальце, смотрится в него и спрашивает:

- Свет мой зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи,

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?

Голос (фонограмма): Что могу сказать в ответ? 

Вы прекрасны, спору нет, 

Но на свете мамы есть, невозможно глаз отвесть,

Все милы, и все красивы, да еще трудолюбивы.

Перед вами все сидят, на детей своих глядят.

На экране появляются глаза мам.

Шапокляк: Ах, ты, глупое стекло!

Быть не может! Врешь назло!

Подходит к экрану и обращается к зеркалу.

Шапокляк: Ой, и правда, все красивы! И добры, и все любимы!

Здесь я с вами остаюсь,

От души повеселюсь!

 Ведущий: Шапокляк, а ты праздник портить нам не будешь? (Шапокляк отрицательно качает головой) И про вредности забудешь? Тогда оставайся у нас на празднике.

Шапокляк: Я для вас  приготовила сюрприз - необычный телевизор.

И заказала сегодня на телевидении особую поздравительную программу. Сейчас посмотрим!        

Шапокляк включает пультом экран. Там появляется Баба Яга.

Баба Яга: Значит так... Мамы праздничных подарков    

                      Под подушкой не нашли:

                      Мамин день – Восьмое марта

                      На июнь перенесли! (её выключают)

Шапокляк: Ой, ребята, что-то там, наверное, перепутали!

Дальше включает «телевизор», там изображены танцующие дети.

Дети исполняют «Озорную польку»

Ведущая: А мы наш праздник продолжаем, телевизор вновь включаем.

Включает телевизор, опять появляется Баба Яга.

Баба Яга: Посмотрите на меня-

                Я просто загляденье

                Всем из вредности сейчас

                Испорчу настроенье. 

Сразу переключается телевизор. Там слово «Мама».

Мальчик:  Хочу в любви признаться самой-самой

Красавице любимой и родной!

Той, что зову я нежно милой мамой,

А папа мой зовет ее женой!

Дети читают стихи про маму.

Дети исполняют песню «Радуемся маме»

Ведущая: Песню спели, станцевали и стихи про мам читали, что же дальше делать нам, чтоб порадовать нам мам?

Шапокляк: Хе! Не волнуйся, детвора! В помощь Шапокляк пришла! Я сейчас вас научу и что делать подскажу.

Ведущий: Ну, Шапокляк, не томи, что нам делать подскажи?

Шапокляк: Вы что, не знаете? Лучший подарок тот, о чем мечтаете!

Ведущий: А как мы узнаем, о чем мечтают наши мамы?

Шапокляк: Фух, та это ж легкотня! Есть волшебная шляпка у меня (показывает, крутит). Эта шляпа непростая, есть загадка в ней такая - лишь коснется головы ребенка, мысли мамы сразу всем слышны! Как от сердца отрываю (подает шляпу ведущему)

Ведущий (берет в руки шляпу): Шляпа очень интересная, необычная, чудесная! Спасибо тебе, Шапокляк. Ну-ка мы сейчас узнаем, кто, о чем тайком мечтает (примеряет одному ребёнку)

Голос (в записи): «На кухне дел невпроворот! И в доме кто же приберет?

Ведь Золушки лишь в сказках и бывают.

Хочу, чтоб мамам дети помогали!»

Ведущий: Так вот о чем мечтают наши мамочки!

Шапокляк: (хихикая): Вот это желание! Где это видано, чтобы дети мамам помогали. Не удалось волшебство, подарков, любимые мамочки, не ждите! 

Ведущий: Ну что же ты Шапокляк говоришь. Наши дети просто замечательные помощники. Мы конечно желание ваше исполняем, и покажем всем, как мамам помогаем.

Игра «Подметаем, варим, качаем»

(Дети слушают песню и выполняют движения по тексту, стоя врассыпную по залу)

Ведущая: Вот какие замечательные растут помощники! 

- Ребята, а давайте нашим мамам подарим русский сувенир!

Дети исполняют танец «К нам гости пришли»

Шапокляк: А мы продолжаем, и шляпу волшебную примеряем! (ребенку)

Голос: «А мне очень - очень хочется поздравить маму свою. Пускай она уже бабушка, но я ее очень люблю!»

Ведущий: Да, ждут бабули поздравлений и от родных своих внучат.

Ждут когда стихи и песни,

Будут и для них звучать.

Ребёнок: Милых бабушек поздравить

Мы от всей души спешим,

И огромное спасибо

Им за все сказать хотим!

Ребёнок: Я тебя, бабулечка, просто обожаю! 

Я тебя, бабулечка, крепко обнимаю!

Не болей, бабулечка, и зарядку делай,

Будешь очень ловкой и, конечно, смелой.

Ребёнок: Темноты не бойся, я с тобою рядом,

Посвечу, как лучик, если будет надо,

Ты протянешь руку, дам свою ладошку…

Милая бабулечка – ты мой свет в окошке!

Ведущий: Споем ей дружно песню, пусть улыбнется с нами вместе!

Дети исполняют песню «Улыбайтесь бабушки»

Шапокляк: Какая чудесная песня! (растроганная, вытирается носовым

платком)      Ребятки, вот вижу, сильно любите вы своих бабушек. А вы им помогаете? Или только маме?

Ведущий: Конечно, наши ребятишки помогают своим бабушкам тоже. Вот посмотри, наши бабушки    настирали  варежки,    а        еще   носочки!    Да     вот         очки куда-то подевались. Ребята, поможем бабушкам разобрать по парам варежки и носочки?

Игра «Найди пару»

(На стульчике стоит корзинка, в которой лежат 1 варежка и 1 носок. Остальные варежки и носки раскладываем по всему залу на полу. Ребенок должен найти ему пару. То же - с варежкой. Можно игру повторить)

Шапокляк: А о чем же мечтает ваша воспитательница? Интересненько?!

Примиряет шляпу Ведущему.

Голос: Ах, какие милые детишки: и девчонки, и мальчишки. Как мне хочется, чтоб они дружили, и садик наш, и группу, как и я, любили.

Ведущая включает снова телевизор.

На экране опять Баба Яга.

Баба Яга: Соскучились, мои дорогие. Пришла пора поэтической странички. Стихи будем слушать. А читать их буду я, Бабуля-Ягуля. И стихи будут обо мне. Слушайте:

- Я – бабуля-красотуля, просто прелесть, идеал,

Мне сегодня, нынче утром, Леший ручку целовал.

Телевизор переключается. На экране играющие в игрушки дети.

Ведущая: Ребята, как же мне надоела эта Баба Яга. Я предлагаю сейчас немного поиграть.

Игра «Собери игрушки»

(Команда девочек собирает в свою корзину игрушки для девочек (мягкие маленькие игрушки, резиновые и т.д., а команда мальчиков в свою (кубики, маленькие, машинки и т.д.)

Ведущая:  А теперь попробуем снова посмотреть нашу праздничную телепрограмму. Надеюсь, неполадки уже устранены.

На экране - презентация «Милые мамы» (видеоряд из нарисованных портретов мам)

Шапокляк: Еще раз всех вас с праздником поздравляю! Ну, а мне пора! Гена с Чебурашкой, наверное, уже заждались меня. (убегает)

 Ведущий: Пусть день чудесный этот, снежный,

Запомнится, как самый нежный!

Как самый радостный и милый,

Веселый, добрый и красивый!

«Парная пляска»

Ведущий: Праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья, мы от всей души желаем!

А чтобы запомнился праздник наш яркий,

Дети приготовили мамам  подарки.

Мальчики дарят цветы и подарки девочкам.

Действующие лица:

1.Ведущая

2.Фея Цветов

Репертуар:

1.Танец «Всё мы делим пополам», музыка В.Шаинского

2.Песня «Мы запели песенку», слова Л.Мироновой, музыка Р.Рустамова

3.Танец «Приглашение», украинская народная мелодия

4.Песня «Улыбайтесь бабушки», слова и музыка Е.Обуховой

Ход мероприятия:

Все дети нарядно одеты.

Дети заходят в зал под музыку и встают полукругом.

Ведущий:

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если всё зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если стал теплее ветер,

Если птицам не до сна,

Если солнце ярче светит,

Значит к нам пришла весна.

1 мальчик:

О чем воробышек пропел

Нам за окном с утра?

Что наступает женский день,

Вставать уже пора.

2 мальчик:

О чем сосульки за окном звенят?

Что женский праздник наступил,

Напомнить нам хотят.

3 мальчик:

Мы сегодня нарядились

Будем петь и танцевать

Будем вместе веселиться

И девчонок поздравлять!

4 мальчик:

С праздником веселым,

И с концом зимы,

Дорогих девчонок

Поздравляем мы.

После чтения стихов дети садятся на стульчики.

Под музыку «Вальс цветов» П. И. Чайковского входит Фея Цветов.

Фея: Здравствуйте, ребята! Я - Фея Цветов. Как только из-под снега пробивается первый цветок – подснежник, я прихожу на землю и начинаю украшать её цветами. Наполняю землю цветами я до конца лета. А сегодня в день 8 марта я пришла к вам на праздник с корзинкой любимых цветов, чтобы поздравить девочек.

Достаёт из корзинки Розу.

- Из корзинки первый цветок торжественно девочкам я достаю, как зовут этот цветок, у всех вас спрошу? (дети отвечают, если знают)

- Розу я в руках держу, танец я от вас всех вас жду.

Дети исполняют танец «Всё мы делим пополам»

Фея Цветов достаёт из корзинки Колокольчик.

Фея: Из корзинки второй цветок я достаю, как зовут этот цветок? У всех вас спрошу? (дети отвечают, если знают)

Фея достаёт колокольчик.

- Колокольчик я в руках верчу, поиграть с вами хочу.

Ведущая: Дорогая Фея, ведь сегодня праздник не только у девочек, но и у наших дорогих мам.

- Ребята, а давайте покажем, как мы умеем помогать нашим мамам. Слушайте песенку внимательно.

Игра «Подметаем, варим, качаем»

(Дети слушают песню и выполняют движения по тексту, стоя врассыпную по залу)

Фея достаёт из корзинки Ромашку.

Фея: Из корзинки  цветок вынимаю, как зовут этот цветок – я не знаю.

(дети отвечают)

- На ромашку дети посмотрите и стихи про маму мне прочтите

Дети читают стихи о маме.

Ведущая: Ребята, ветер разбросал лепестки ромашек, помогите мне их собрать.

Проводится игра «Собери ромашку»

(Дети делятся на 2-е команды – мальчиков и девочек. На полу выкладываются 2-е жёлтые сердцевины ромашек, а лепестки разбросаны по полу. (Лепестков должно быть столько, сколько детей в команде). Каждый участник может взять с пола только один лепесток. Выигрывает та команда, которая раньше соберет ромашку)

После игры садятся.

Ведущая: Ребята, а мы про маму стихи рассказали? А песню спели?

Дети исполняют песню «Мы запели песенку»

Ведущая: А сейчас давайте исполним танец с игрушками.

Дети исполняют танец «Приглашение» с музыкальными инструментами.

Фея Цветов достаёт из корзинки Тюльпан.

Фея: Из корзинки цветок я достаю, как зовут этот цветок? У всех вас спрошу?

Ведущая: Ребята, а ведь сегодня праздник не только у девочек и у мам. А вы знаете, у кого ещё сегодня праздник?

Фея: Дети, на тюльпан вы посмотрите и про бабушку стихи свои прочтите.

Дети читают стихи про бабушку.

Ведущая: Бабушек добрых любят все дети,

                       Бабушкам добрым наши приветы.

Песня «Улыбайтесь, бабушки»

Фея: А мне пришла пора прощаться с вами. Посмотрите, в моей корзинке пусто. Все цветы для наших девочек я раздала. До свидания, ребята! До новых встреч!

Ведущий: До свидания, Фея цветов!

Праздник наш уже кончаем

Что же мне еще сказать?

Разрешите на прощанье

Всем здоровья пожелать

Звучит фонограмма песни «Как прекрасен этот мир» муз. Д. Тухманова, мальчики дарят девочкам подарки, праздник заканчивается.

Действующие лица:

1.Ведущая

2.Весна

3.Карлсон.

Репертуар:

1.Танец с подснежниками (по показу)

2.Песня «Маме песенку пою», слова Е.Авдиенко, музыка Т.Попатенко

3.Песня «Ладушки», русская народная

4.Танец «Поссорились-помирились», музыка Т.Вилькорейской

Звучит музыка

В зал входят дети с подснежниками в руках и встают в круг.

Ведущая: Весна стучится в окна, поет на все лады!

Горят на солнце стекла и капельки воды.

Мы наш ручей проказник разбудим ото сна.

Придет на мамин праздник Красавица-Весна!

Дети танцуют с подснежниками по показу Ведущей.

Ведущая: Мам дорогих в этот день поздравляем.

Подарки чудесные мы вам посылаем!

Примите подарки от ваших ребят.

Их сделал наш дружный, веселый детсад!

Дети ставят цветы в вазу. Садятся на стульчики.

1 ребенок: В день весенний солнечный маму поздравляем!

Жизни долгой, радостной от души желаем!

2 ребенок: Мама, так тебя люблю, что не знаю прямо!

Я большому кораблю дам названье «Мама!».

3 ребенок: Нас сегодня утром рано звон капели разбудил,

Что случилось?

Все дети: Это праздник мамин праздник наступил!

4 ребенок: Песенку о маме мы споем сейчас, мама дорогая крепко любит нас!

5 ребенок: Слушай нашу песенку мамочка любимая,

Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!

Дети исполняют песню «Маме песенку пою»

Дети садятся.

Звучит вальс в зал входит Весна.

Весна: Здравствуйте дорогие ребята!

В марте первого числа начинается весна.

Мамин день - 8 Марта отмечает вся страна!

- Я Весна - веснушка веселая девчушка,

Водяная, ветреная, травяная, солнечная….

Ручейком в канавке: «Жур – жур - жур!»

Дети повторяют

 - Птичкою на ветке: «Чив – чив - чив!»

Дети повторяют

 - Дождиком в окошко: «Стук-стук-стук!»

Дети повторяют

Весна: Солнце по небу гуляло и за тучку забежало.

Дождик застучал по крыше,

Выглянь солнышко, скорей

Наших деток обогрей.

Проводится игра «Солнышко и дождик»

Весна прощается с детьми и уходит.

Дети садятся на стульчики.

Ведущая: Ребята, 8 Марта - это праздник не только мам, но и бабушек!

Ваши бабушки – подружки очень любят вас внучат,

Покупают вам игрушки, даже водят в детский сад!

Вот хорошие какие, ваши бабушки родные!

1 ребенок: Маму очень я люблю, ей привет горячий шлю!

Но не только ей одной, шлю и бабушке родной!

2 ребенок: Помогаю бабушке, я уже большой,

Улыбалась бабушка, стала молодой!

Молодая бабушка, люди говорят,

Я за нашу бабушку очень - очень рад!

3 ребенок: Есть много разных песенок на свете обо всем.

А мы сейчас вам песенку о бабушке споем!

Дети исполняют песню «Ладушки»

Ведущая: А сейчас я вас, ребятки, приглашаю поиграть!

Проводится игра «Собери цветы для мамы».

(Ведущая раскладывает на ковре картинки цветов (серединки). Звучит легкая музыка, дети из лепестков цветов составляют цветы - ромашку, василёк, мимоза)

Дети садятся на стульчики.

Проводится сценка "Весенний букет". Ведущая подходит к составленным цветам на ковре:

1.Дети хором говорят «Ромашка»

Ведущая: Вот нежная ромашка,

В светлой рубашке.

На мне сегодня не гадайте

И лепестков не обрывайте!

2.Дети хором говорят «Мимоза»

Ведущая: Цветок я жёлто - золотистый,

Как цыплёночек, пушистый!

Не пион я, и не роза,

Я - весенняя мимоза.

3.Дети хором говорят «Василёк»

Ведущая: Василёк я, василёчек,

Нежный синенький цветочек!

Мамин букет украшу я,

Полюбуйтесь на меня!

Стук в дверь.

Ведущая:

Кто это может быть?

Звучит музыка, в зал вбегает Карлсон. Бегает по кругу, останавливается.

Карлсон: Смотрю я, полон зал гостей! Как много собралось детей!

Я — Карлсон, самый веселый на свете,

Поэтому нравлюсь я взрослым и детям.

Я самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный!

Я пришел на праздник к вам, чтоб поздравить ваших мам!

А также всех бабушек и девочек!

Ведущая: Спасибо тебе, Карлсон!

Карлсон: Не люблю я скучать, приглашаю плясать! Хотите? Тогда выходите!

Дети и Карлсон исполняют танец «Поссорились-помирились»

Карлсон: Ребята, мне с вами так весело было, так интересно! И поэтому я хочу всех вас угостить. Где-то здесь находятся конфеты!

- Надо нам скорее встать, не лениться, не зевать,

Очень вкусные конфеты поскорее отыскать!

Звучит музыка, дети ищут конфеты. Детям предлагается посмотреть и на окне, и за цветами, и т. п. Затем внимание детей обращается на поднос, накрытый салфеткой. Карлсон открывает салфетку и достает большую конфету, сделанную из картона и оклеенную фантиками, внутри которой находятся настоящие конфеты для детей.

Карлсон. Вот она какая красивая!

Ведущий: Подожди, Карлсон! Ведь ребят-то много, а конфета у тебя одна! На всех не хватит, что делать?

Карлсон. А моя конфетка не простая, а с секретом! Вот, смотрите! (Он начинает разворачивать конфету с одного края). Раз! Два! Три! (Высыпает конфетки на поднос). Вот теперь конфет на всех хватит! Правда!

Отдает конфеты.

Карлсон: Ну, ребятки, а сейчас пора мне возвращаться! До свидания!

Под музыку улетает

Ведущая: Вот и улетел наш Карлсон, а нам пришло время подарить нашим девочкам подарки, а потом мы пойдём пить чай с конфетами.

Мальчики дарят девочкам подарки.