Сценарий развлечения "Вперед, к звездам!", посвященного Дню Космонавтики
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

«Вперед, к звездам!»

Сценарий досуга, посвященного Дню Космонавтики (для детей средней группы )

Цели и задачи:        продолжать развивать музыкально – творческие способности; воспитывать интерес к окружающему миру, космосу; воспитывать чувство дружбы, коллектива, взаимовыручки; создать у детей праздничное настроение, атмосферу радости, добра.

Оснащение:        проектор, экран, презентация «Космос», костюм инопланетянина, шапочка Солнца, 3 разрезанные на части картонные ракеты, мелкие шарики двух цветов, 3 обруча, красивая коробочка с угощением.

Под музыку дети заходят в зал, рассаживаются на стульчики. На экране проектора высвечивается изображение, посвященное дню космонавтики (портрет Ю.А.Гагарина, дата…)

Ведущий         Здравствуйте ребята! Вы знаете, что приближается день Космонавтики.

И это не просто день – это целый праздник. Потому что 12 апреля 1961 года, ровно 51 год назад в космос впервые полетел человек. И это был Ю. А. Гагарин.

И именно он первым увидел нашу планету из космоса. Но к сожалению Ю. А. Гагарин не смог побывать на других планетах, и сегодня я предлагаю вам там побывать. Вы готовы?

Дети        ДА!

Выходят дети, читают по очереди стихотворения

1-й ребенок

Космонавт – такого слова не было

Среди многих тысяч слов.

Привезли его на землю с неба

Летчики: Гагарин и Титов.

2-й ребенок

От героев – космонавтов

Не хотим мы отставать

Мы, ребята- дошколята

Будем скоро все летать!

3-й ребенок

Мне сказал конструктор главный:

«Будет взлет не очень плавный

Будет сердце. Может быть,

Часто в пятки уходить…»

Задеру повыше пятки,

Вот и будет все в порядке!

И тогда за весь полет

Сердце в пятки не уйдет.

4-й ребенок

Настанет день, когда мы подрастем,

Ракеты в космос смело поведем

Отважными и стойкими ребята быть готовы,

Мы будем космонавтами,

Даем вам это слово!

Ведущий         Прежде чем мы отправимся в путь нужно решить, на чем же мы полетим? Как вы думаете? (ракета) Но для того что бы на ней полететь нам нужно её сначала собрать.

        Я предлагаю сейчас собрать ракету, на которой вы и полетите. Для этого я даю вам детали, а всё остальное это уже дело ваших рук и вашей фантазии.

Проводится конкурс Собери ракету» ( 3 ракеты разного цвета).

Ведущий         Ну что ж, отлично. Ракеты готовы. Полетели?

Дети по залу друг за другом «летят на ракете, встают в круг.

В это время на экране - слайд с изображением летящей ракеты на фоне звездного неба (соответствующая озвучка)

Появляется гость – Инопланетянин.

Инопланетянин        Здравствуйте, друзья! Рад видеть вас у себя в гостях! Вы прилетели на Луну.

На экране – изображение Луны.

Ведущий        Луна-это спутник земли. Друг нашей Земли. Когда мы видим луну на небе? (когда наступает ночь)

Инопланетянин        А давайте мы с вами сыграем в игру «День-ночь». Когда я говорю «день» и звучит музыка – вы бегаете, веселитесь, танцуете. Когда я говорю «Ночь» и музыка затихает – вы все засыпаете. Готовы?

Проводится игра «День-ночь»

Ведущий                 Отлично, но, похоже, нам пора в путь.

Инопланетянин        Ребята, возьмите и меня с собой в путешествие.

Ведущий         Ребята, возьмем Инопланетянина с собой? (дети – ДА!). Тогда полетели!

На экране снова появляется слайд с изображением летящей ракеты на фоне звездного неба (соответствующая озвучка), дети за Инопланетянином двигаются под музыку по залу, встают в одну шеренгу.

Ведущий         Итак, мы попали на Марс.

На экране – изображение Марса.

Ведущий        Ребята, на Марсе прошел метеоритный дождь. И бедные марсиане теперь день и ночь собирают эти метеориты.

Ведущий        Но мы можем им помочь. Для этого нужно собрать желтые и черные метеориты.

Ведущий        Давайте поделимся на команды. Задание следующее: участники одной команды берут из обруча по одному «метеориту» черного цвета, другая команда берет только желтые. Как только прозвучит сигнал, вы бежите в другой конец зала, складываете метеорит в свой обруч, возвращаетесь и передаете эстафету следующему участнику команды. Готовы? Начали.

Проводится игра «Метеоритный дождь» , дети сели на стулья

Инопланетянин        Марсианам мы помогли, можно и оправиться дальше в путь. Мы летим к Сатурну.

На экране - изображение ракеты на фоне звездного неба (озвучка)

Ведущий         Вот мы и прилетели на планету Сатурн.  Слайд «Сатурн»

Что необычного в этой планете? (ответы детей) Точно, эту планету окружают кольца.

Инопланетянин        А давайте сыграем с вами в игру, которая называется «Кольца Сатурна». Пока звучит музыка вы летаете, но как только музыка затихла вы должны быстро приземлиться на планету (кто не успел  - садится на стульчик)

По залу разбрасываются обручи, проводится игра «Кольца Сатурна»

Ведущий         Ребята, нам пора возвращаться домой на Землю. На обратном пути нам встретится солнце. Полетели домой.

Слайд с ракетой, звук. Слайд Солнце.

Ведущий  надевает ободок с лучами

Ведущий         Вот я сейчас превращусь в солнце, а вы вытянете руки и когда я буду пытаться дотронуться до вас, вы будет ваши ручки прятать. Будьте осторожны, солнце очень горячее и может вас обжечь.

Проводится общая игра «Солнце» ,после игры Ведущий  снимает ободок.

Слайд с ракетой, звук.

Ведущий          (Прилетели на Землю - слайд) Вот мы и дома. Ребята, сегодня мы с вами побывали в космосе. Давайте вспомним, где мы были? На каких планетах? Давайте сейчас нарисуем все, что вам запомнилось.

Рисование по командам  -мальчики и девочки

Инопланетянин        Вам понравилось наше путешествие? Мне пора возвращаться. Мне вы очень понравились, и  у меня для вас есть подарок.

Вручает детям красивую блестящую коробку  - в ней угощение.

Инопланетянин        До свидания! Прилетайте еще!

Ведущий        Спасибо большое! До новых встреч!

Дети возвращаются в группы.