Конспект НОД по ИЗО
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект образовательной деятельности

 Тема: «Как мы рисуем»

(рисование карандашом)

Цель: выявления уровня владения карандашом;

Задачи: определение умений использование правильным способом действия карандаша (правильно держать карандаш, вести им по бумаге, не нажимая слишком сильно на бумагу и не сжимая его сильно в пальцах); формировать интерес и положительное отношение к рисованию.

Оборудование: цветные карандаши, альбомные листы (на каждого ребёнка).

Ход занятия:

Предложить детям бумагу (альбомный лист) и карандаши; объяснить, что сегодня будем рисовать карандашами. Напомнить, как нужно правильно держать карандаш в правой руке, а левой придерживать бумагу. Если малыш берет карандаш в левую руку, не следует его упрекать; лучше предложить ему порисовать то одной, то другой рукой, не настаивая на том, чтобы он взял карандаш в правую руку.

Провести несколько разных линий на листе бумаги, приколотом к доске.

Зрительная гимнастика

    Затем предложить каждому ребенку правильно взять карандаш и порисовать им на листе бумаги, лежащем на столе перед ним.

В процессе рисования следить за тем, как дети держат карандаш; в случае необходимости поправлять карандаш в руке малыша.

Подходить в ходе занятия к детям, спрашивать, что они рисуют, что у них получилось.

По окончании работы похвалить всех детей за старание.

Вместе с ребятами посмотреть, как много рисунков получилось. Похвалить детей.

Связь с другими занятиями и видами деятельности. Игры детей; рассматривание предметов и игрушек, выделение их формы, называние цвета; чтение стихотворений о знакомых детям предметах.