Открытое занятие " Кукла Катя в гостях у ребят"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Тема: «Кукла Катя в гостях у ребят»

Цели:                                                                                                                Обучающая:  помочь детям понять содержание потешки, вызвать желание слушать ее, повторять за воспитателем стихотворные слова и фразы.        Развивающая: развивать логическое мышление, память, речь.        Воспитательная: познакомить с предметами личной гигиены.        Задачи: развивать воображение                                                        Наглядный материал: Кукла Катя, ванночка, мыло, мыльница, полотенце,кроватка.

Ход занятия

(Дети сидят полукругом, появляется кукла, сидящая в коляске).        Воспитатель: Ребята, а у нас гости! Кто это?                                        Кукла: Я Катя!                                                                        Воспитатель: Давайте поздороваемся с куклой! А она что-то нам говорит.                                                                                                        Кукла :"Я хорошая игрушка, буду девочкам подружка                                                                Я могу сидеть в коляске, закрывать умею глазки                                                                                  Буду очень рада я, если примете меня"                                             Воспитатель: Ребята, посмотрите, как наша Катя испачкалась! Но она еще не умеет умываться. А вы сможете ее научить? Тогда давайте покажем, как мы это делаем!                                                                                   Физкультминутка.                                                                                                   Дети становятся в круг.                                                                                Выходи, водица,                                                                                           Мы пришли умыться!                                                                                   Лейся на ладошку – понемножку.                                                                  Нет, не понемножку – посмелей,                                              Будем умываться веселей!                                                                         Воспитатель берет ваночку с водой, ставит перед детьми и достает мыло и мыльницу.                                                                                         Воспитатель: Какое ребята у нас мыло душистое, твердое, как ароматно пахнет. Понюхайте. Давайте намылим ладошки и помоем их, а теперь умоем личико кукле Кате.                                                                                                    Воспитатель достает полотенце и показывает детям.                           Воспитатель: Ребята, посмотрите , какое мягкое и пушистое полотенце приготовили для Кати. Давайте вытрем  ей личико Посмотрите, какая чистая и красивая кукла Катя у нас. А вода в ванночке грязная и мыльная, ее надо вылить. Мыло надо убрать в мыльницу, полотенце повесить на место.                                                                                                                         Ребята, а мы совсем забыли про Катю. Посмотрите, она уже спать хочет. Давайте ей споем песенку и уложим спать:                                                Баю – баю, баиньки, в огороде заиньки!                                                        Зайки травоньку едят, Кате спать велят.                                                                 - Вот Катя и уснула, и нам пора, ребята. Давайте вспомним, как мы сегодня занимались и похвалим себя.                                                                      Итог: Что мы сегодня делали? Умывали куклу Катю. А что еще делали? (спать укладывали). Молодцы, ребята!

.