Занятие «Бусы для мамы» (первая младшая группа) - 2024 г.
план-конспект занятия (младшая группа)

Тематическое занятие «Бусы для мамы»

в первой младшей группе

Бусы. Этому красивому украшению посвящен очередной тематический день.

С помощью игр с бусами у ребенка можно развивать мелкую моторику и другие полезные качества. Бусы – украшение, которое женщины носят на шее. Бусы состоят из нити и нанизанных на нее бусинок. Бусы известны с древнейших времен, но пользуются популярностью до сих пор. В роли бусинок могут выступать драгоценные камни, бисер, жемчуг. Но для создания бус можно использовать и подручные дешевые материалы — глиняные или войлочные шарики, монеты, ракушки, полоски кожи или ткани.

Мы с детьми младшей группы решили нарисовать бусы с помощью нетрадиционной техники рисования (пальчиками). Полюбуйтесь, что у нас получилось. 

Задачи:

Развивать творческие способности детей во всех видах деятельности.

Воспитывать любовь и уважение к близким людям: мамам, бабушкам, сестрам. 

Воспитатель:

А сейчас скорей садитесь.

Кто-то к нам идёт - смотрите...

Дети садятся на стульчики. Под музыку появляется клоун Клёпа (игрушка)

Клёпа

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Я — Клёпа, клоун славный,

Весёлый и забавный!

К вам спешил я, торопился,

Чуть в канаву не свалился.

На берёзу налетел,

Носом два куста задел,

А потом раз пять упал – наконец и к вам попал!

Воспитатель

Здравствуй, Клёпа! Ты, наверное, спешил, чтобы поздравить всех девочек и мам с их праздником?

Клёпа

Конечно! И для вас в весёлый час

Я подарочек припас (мешочек) -

Это бусы не простые,

А волшебные, цветные! (Достаёт из мешочка ниточку без бусинок.)

Ой, пока я к вам бежал, бусинки все растерял...

Мне, ребята, помогите:

Бусинки все соберите!

Воспитатель

Не волнуйся, Клёпа!

Бусинки мы все найдём -

Мам поздравим с женским днём!

Ведь бусинка будет сюрпризом для мам,

И эти сюрпризы подарим мы вам.

Клёпа (находит в мешочке одну бусинку)

Ура! Я нашёл одну бусинку. (Отдаёт бусинку воспитателю.)

Побегу искать остальные. (Убегает)

Воспитатель

Первый сюрприз! (Нанизывает бусинку на ниточку) 

Воспитатель

Кто же нам поможет отыскать остальные бусинки?

в группе появляется Кошка(игрушка)

 Кошка

Не пугайтесь, крошки – не обидит тетя Кошка.

По дорожке я пошла – вашу бусинку нашла. (Отдаёт бусинку воспитателю)

 Воспитатель

Спасибо тебе, Кошечка! Оставайся и поиграй с нами (Нанизывает бусинку на ниточку.) Второй сюрприз!

 Кошка

Наигралась я, устала,

К своим котятам побежала.

Воспитатель

 А вот и Петушок идет, тоже бусинку несет.

Петушок (игрушка)

По дорожке я пошёл – вашу бусинку нашёл. Ку-ка-ре-ку! (Отдаёт бусинку воспитателю)

 Воспитатель

Спасибо тебе, Петушок, оставайся  и поиграй с нами (Нанизывает бусинку на ниточку).

Петя – Петя – Петушок, расскажи-ка нам стишок.

Воспитатель

Здравствуй, Мишка косолапый,

Это что у тебя в лапе?

 Медведь (игрушка)

Бусинку вам принес 

Заходит Кукла (игрушка)

 Воспитатель

Ты кто такая?

 Кукла

Я в садик к вам зашла и бусинку принесла.

Я кукла заводная, кукла Нина.

Я пришла из магазина,

Скучно стало мне на полке,

И решила втихомолку я оттуда убежать.

Тихо с полочки спустилась, осторожно дверь открыла,

За собой ее закрыла и по улице пошла.

Эту бусинку нашла. Пришла прямо в детсад,

Чтоб порадовать ребят.

 Воспитатель

Кукла Нина, выручай, ты с ребятами поиграй.

«Хоровод с Куклой»

 Возвращается Клёпа (радостно)

Ребята, я ещё одну бусинку нашёл! (Отдаёт бусинку воспитателю)

Воспитатель (нанизывает последнюю бусинку)

 Клёпа

Бусинки мы все собрали,

Их теперь подарим маме.

(отдаёт воспитателю)

Только вот бусы у нас одни, а мам много! Что же нам делать?

Воспитатель

Наши ребята постараются: каждый для своей мамы сделает бусы с  помощью нетрадиционной техники рисования (пальчиками).