Индивидуальный маршрутный лист профессионального роста педагога
материал по теме

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

1. Составление плана работы по самообразованию на тему: «Экологическое образование дошкольника».

2.  Подбор и анализ литературы, знакомство с практическим опытом.

3. Создание творческой лаборатории (материалы для наблюдений, рассматривания опытно-экспериментальной работы).

4.Посещение методических объединений.

5. Оформление консультаций для родителей.

6. Консультация для воспитателей «Ознакомление дошкольников с явлениями природы на прогулке».

1. Выступление на педсовете: Методическое пособие «Азбука безопасности».

Блок «Ребёнок в природе»

2.Показ организованной образовательной деятельности

на методическом объединении.

«Как у нашего крыльца выросли деревца».

3. Участие в методических конкурсах с воспитанниками.

1. Участие в творческой группе педагогов, разработка проекта ДОУ «Эколог».

2. Участвовать в методических конкурсах.

3.Показ педагогической деятельности для слушателей курсов ИРО, занятие – эксперимент «Наблюдения за живой и неживой природой».

1. Подготовка материала для участия в Республиканском конкурсе авторских программ: составление методического пособия «Экологическое воспитание дошкольников посредством наблюдений за живой и неживой природой».

2. Принять участие в работе международной научно-практической конференции, на базе К(П)ФУ.

1. Подготовка материала к публикации в электронном научно-методическом журнале «KAZANOBR.RU».

2.Разработка мультимедийного сопровождения к занятиям для детей 4-5 лет по экологии.  

3. Представить презентацию опыта работы на семинаре – практикуме с темой «AQUALEGO», для детей 5-6 лет.

2015 -2016

2016 - 2017

2017 - 2018

2018 - 2019

2019 - 2020

1.Составление плана работы

по самообразованию на тему «Развитие творчества дошкольника посредством нетрадиционной техники рисования».

2.Подбор и анализ литературы.

3.Знакомство с практическим опытом коллег в районе.

4.Оборудование центров предметно-развивающей среды.

1.Разработка проекта по изодеятельности.

2.Работа в творческой группе педагогов ДОУ по художественно-эстетическому направлению.

3.Открытые показы «Коллаж: грачи прилетели»

4.Организация практикума «Нетрадиционные техники изображения в работе с дошкольниками»

1.Выступление на педсовете с презентацией проекта «Разноцветные ладошки» (нетрадиционное рисование)

2.Консультация для воспитателей «Использование технологий

ТРИЗ на занятиях ИЗО.

3.Презентация проекта на методических объединениях воспитателей района.

4.Вернисаж детских работ.

1.Создание кружка «Разноцветные ладошки»

2.Выступление на педагогическом совете с сообщением «Взаимодействие с родителями в работе по развитию творческих способностей детей»

3.Открытый показ–эксперимента «Волшебные свойства бумаги»

4. Подготовка материала к публикации.

1.Обобщение опыта работы на методическом объединении воспитателей района.

2.Разработка авторского плана-программы «Развитие творческих способностей  детей средствами изобразительного искусства»