"Викторина по оседлым птицам"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Познавательное развлечение в старшей группе

«Викторина оседлые птицы»»

Цель:

Задачи:

Необходимый инвентарь и материал:

1. Костюмы Сороки и Вороны

2. Загадки о птицах

3. Магниты птиц ( Сова, Дятел, Снегирь, Воробей, Синица)

4. Мнемотаблица (4.1.Снегирь на ветке. 4.2.Дятел на ветке. 4.3.Воробьи летают. 4.4. Воробей с открытым клювом (пение). 4.5. Сова в дупле.4.6. Синица во дворе. 4.7. Дружба птиц. 4.8. Смайлик «Улыбка»)

5. Ребусы о птицах

6. Ободок «Совушка»

Два героя: Сорока (Белобока) и Ворона (Кар-куша)

С.Б.: Здравствуйте, ребята! Я Сорока- Белобока (Можно взять трещотки)

 Сегодня, я предлагаю вам отправиться в путешествие в зимний лес, где я познакомлю вас, с моими верными, крылатыми, друзьями!

Влетает Кар-куша: Кар-кар-кар

С.Б.: Здравствуй, Кар-куша! Что случилось?

В.К.: Здравствуй, Белобока! Здравствуйте, ребята! Беда! Все наши братья заколдованы- заморожены!

С.Б.: Ой, ёй, ёй!   А, кто заколдовал?

В.К.: Это, Снежная королева рассержена! Мало ей зимнего веселья. Скучно ей стало. Заморозила всех птиц в лесу, и сказала, что расколдуются они только тогда, когда дети выполнят все её задания, разгадают загадки о птицах, расшифруют все ребусы о птицах, выучат стихотворения о птицах, сыграют в птичью забаву. Вот, так!

С.Б.: Мы обязательно поможем братьям нашим! Поможем же, ребята?!

Дети: Да!

В.К.:

1. Загадка: Сова

Угадай, какой же птице Ночью тёмною не спится?

Не укроет мышь трава, Ведь за ней летит …

2. Загадка: Дятел

В красной шапке птица ходит. И в коре жуков находит.

Это давний мой приятель. А зовётся птичка …

3. Загадка: Снегирь

Зимой на ветках яблоки! Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки, ведь это …

4. Загадка: Воробей

Любит прыгать и летать, Хлеб и зёрнышки клевать.

Вместо « Здравствуйте» привык, говорить : « Чирик-чирик»

5. Загадка: Синица

           Жёлтенькое брюшко-воробья подружка.

После каждой разгаданной загадки (Отгадки появляются на магнитной доске)

В.К.: Молодцы, ребята! Вот эти птицы, которых надо разморозить.

В.К.: Ребята, предлагаю вам выучить стихотворение о наших крылатых друзьях. В изучении стиха, нам помогут картинки  (мнемотаблица)

Снегирь сидит на ветке, в красненькой жилетке

А, дятел в ярко- красной, шапочке атласной.

Вдали мелькают воробьи, чирикают, так дивно!

Сава в дупле, Синица во доре…

Все они мои друзья, будем рады им всегда!

Повторить 3 раза.

В.К.: Молодцы, ребята! Это моё любимое стихотворение.

С.Б.: Ребята, (Трещит трещоткой), давайте поиграем!

Игра: «Совушка» (Ободок)

С.Б.: Ребята, мы близки к цели! Нам осталось разгадать ребусы:

Ребусы:

Происходит волшебство, заиграла музыка, птицы ожили (На экране птицы), звуки природы.

С.Б. и В.К.: Здорово, у нас всё получилось!

В конце танец весёлых ребят «Буги- Вуги»