Проект " Наша солнечная система"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Центр развития ребенка - детский сад № 138 г. Владивостока»

Проект «Наша солнечная система» 

Выполнила:              Апрелкова Ольга      Александровна,

                                                                     воспитатель

Тип проекта: информационно-творческий

По количеству участников: коллективный (воспитатель, дети старшей группы, родители).

Актуальность: Все мы в детстве мечтаем стать космонавтами, покорять неизведанные планеты, открывать неизвестные миры! «Космическая» тема всегда волнует воображение, дает полет фантазии. При формировании представлений о космосе у ребят возникает множество различных вопросов, ответы на которые мы решили найти с помощью проектной деятельности.

Система работы предполагает личностно-ориентированный подход к развитию ребенка. Через различные виды детской деятельности осуществляется развитие умственных, познавательных, коммуникативных способностей детей. Содержание образовательной деятельности доступно возрасту, дает детям возможность выразить свои эмоциональные переживания и освоенные знания о космосе.

Цель:

- Создание условий для обогащения знаний детей о нашей солнечной системе, о космосе.

Задачи:

1. Расширить и закрепить знания детей о российском празднике – Дне космонавтики; о Ю.А. Гагарине, о планетах солнечной системы.

2. Вызвать познавательный интерес к окружающему миру, желание узнавать новое.

3. Привлечь родителей к совместной деятельности, к обогащению предметно-развивающей среды в группе.

4. Активизировать воображение, фантазию и творческие способности детей.

Выполнение проекта.

1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

-Выявление имеющихся знаний детей о космосе.

-Подготовка к созданию модели солнечной системы.

-Информирование родителей о предстоящей деятельности.

-Подбор литературы, музыки, стихотворений о космосе.

2.ОСНОВНОЙ

-Проведение мероприятий по разработанной технологии.

-Работа с родителями ( подборка иллюстраций, фото на заданную тему для создания с детьми альбома «Мой космос», подготовка к их защите; изготовление работ для выставки).

-Организация работы по созданию модели солнечной системы.

2. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

-Организация выставки аппликаций и рисунков.

-Совместно с родителями защита альбомов «Мой космос».

Решение поставленных задач с детьми:

1. Беседа «Удивительный космос»
2. Просмотр мультимедийной презентации о космосе и космических кораблях, космонавтах.
3. Чтение рассказа «Малышам о звездах и планетах» Е. П. Левитан.
4. Чтение энциклопедической информации, посвящённой полётам в космос, космической технике, космическим телам (Занимательный атлас: наука и открытия, изобретения; Энциклопедия дошкольника);
5. Рассматривание солнечной системы (энциклопедия), изучение её строения, названия планет, фото, иллюстрации с изображением планет и системы.
6. Рисование-аппликация на тему «Краски космоса».
7. Совместная защита альбомов.
8. Заучивание подборки стихов о планетах солнечной системы.
9. Изготовление своими руками модели солнечной системы.

Решение поставленных задач с родителями:

1. Организация выставки совместных работ « Краски космоса».
2. Совместное изготовление и защита альбомов «Мой космос» (обогащение предметно-развивающей среды)

Результат:

• Живое участие родителей в деятельности дошкольной группы: создание, защита альбомов и организация выставки.
• Заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной и творческой активности в подготовке и создании модели солнечной системы.
• Развитие воображения и фантазии при работе над аппликацией и рисунками.
• Выступление перед начальной школой с презентацией своими руками выполненной модели солнечной системы (подборка стихов о каждой планете солнечной системы; викторина в загадках; показ видеоролика «Наши космические соседи»).