Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "День Космонавтики в детском саду"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Конспект занятия

по ознакомлению с окружающим миром

в средней группе

на тему: "День космонавтики в детском саду"

Подготовила и провела: воспитатель группы №5

                                          Коваленко М. А.

                                                                                   МБДОУ №6 "Теремок"

                                                                                       г. Реутов

                                                            12 апреля 2015г.

Цели:

Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики.

Дать первоначальные сведения о планетах, Солнце, Луне.

Закрепить знания о геометрических фигурах.

Совершенствовать изобразительные умения и навыки.

Развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику.

Воспитывать любознательность.

Словарь: космос, планеты, космический корабль, Юрий Алексеевич Гагарин.

Оборудование:

Картинки с изображением Ю.А.Гагарина, собак Белки и Стрелки, созвездий, Луны.

Воздушный шарик.

Набор геометрических фигур.

Листы бумаги с нарисованными инопланетянами и ракетами из геометрических фигур, карандаши.

Рисунки созвездий.

Картон с прорезанным кругом, краска желтого и оранжевого цветов, губки, оборудование для рисования.

Ход занятия:

С самых давних времен люди смотрели на небо и задумывались о том, как бы подняться выше облаков и узнать, что же там. Прошло много-много времени, пока люди научились строить летательные аппараты. И первыми полетели в них не люди, а животные: крысы, а потом собаки. Взгляните на эту картинку.

(Показ картинки с изображением собак Белки и Стрелки.)

На ней вы можете увидеть первых собак, которые полетели в космос и вернулись обратно. Их зовут Белка и Стрелка. И только после тогою как еще другие собаки успешно слетали в космос, туда отправился первый человек.

Много лет назад, именно в этот день, космонавт Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос.

(Показ портрета Ю.А.Гагарина)

В космической ракете

С названием "Восток"

Он первый на планете

Подняться к звездам смог.

С тех пор, в этот день, каждый год мы отмечаем День космонавтики - праздник космонавтов и всех, кто помогает им успешно летать в космос.

Сегодня мы с вами поиграем в космонавтов: отправимся в полет на космическом корабле, поможем инопланетянам, понаблюдаем за созвездиями.

Полетел Юрий Гагарин в космос на ракете. Я покажу вам на примере шарика, как летит ракета.

(Воспитатель надувает воздушный шарик и зажимает отверстие пальцами. А потом разжимает пальцы и шарик резко рвется вверх.)

Наш шар летел как ракета - он двигался вперед, пока в нем был воздух. А в ракете не воздух, а топливо.

А теперь давайте построим свои ракеты из геометрических фигур.

Дидактическая игра "Построй свою ракету"

(Детям предлагается образец и набор геометрических фигур, из которых нужно сложить ракету.)

Динамическая пауза "Космонавты высаживаются на планеты"

На полу разложены обручи разного размера и цвета. Дети делятся на 2 команды: "Восток" и "Молния" и выполняют команды:

- Члены экипажа космического корабля "Восток", постройтесь друг за другом.

- Члены экипажа космического корабля "Молния", встаньте в круг.

- Команда космического корабля "Восток" высадилась на большую желтую планету.

- Команда космического корабля "Молния" высадилась на 2 маленькие синие планеты.

Космонавты и ученые выяснили, что на планетах, которые вертятся вокруг нашего Солнца, жизни нет: на одних слишком холодно, на других слишком жарко. Никто не живет на этих планетах.

Только наша планета Земля

Во всем пригодна для жилья.

Ведь Земля - планета -сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных.

Береги свою планету -

Ведь другой, похожей, нету!

Но, может быть, где-то далеко-далеко, возле другой звезды, на далеких планетах, есть живые существа. Тех, кто живет на других, иных планетах, мы называем "инопланетянами". Вот сейчас инопланетяне нуждаются в нашей помощи: нужно помочь им найти свои космические корабли.

Дидактическая игра "Рассади инопланетян по космическим кораблям"

Взгляните на лист и ответьте мне дети,

Кто на какой летает ракете?

На листе бумаги нарисованы инопланетяне из геометрических фигур. Нужно соединить линией изображения ракеты и инопланетянина, состоящих из одинаковых геометрических фигур.

Над Землею ночью поздней,

Только руку протяни,

Ты ухватишься за звезды:

Рядом кажутся они.

Можно взять перо Павлина,

Тронуть стрелки на Часах,

Покататься на Дельфине,

Покачаться на Весах.

Над Землею ночью поздней,

Если бросить в небо взгляд,

Ты увидишь, словно гроздья,

Там созвездия висят.

Дидактическая игра "Дай название созвездиям"

Ребята, астрономы - ученые, которые наблюдают и изучают звезды, обнаружили на небе новые созвездия и просят помочь придумать им названия.

Сложите руки трубочкой друг за другом, как будто смотрите в телескоп, и посмотрите внимательно на это созвездие. Как можно его назвать?

(Показать детям рисунки созвездий.)

Домик

Птица

Зонтик

Цветок

Когда ночью мы глядим на небо, что мы видим? (Ответы детей).

(Показ картинки с изображением звезд и Луны.)

Луна - это спутник нашей планеты Земля.

Пальчиковая гимнастика

"Солнце"  (Две соединенные перекрестно друг с другом ладони с разведенными в стороны пальцами).

"Ракета"  (Ладони соединены указательными, средними и безымянными пальцами, нижние части ладоней разведены в стороны, запястья на столе).

"Луноход"  (Пальчиками перебирать по поверхности стола, обходя все неровности, бочком, как "паучок").

Рисование губкой "Луна"

Детям предлагается на лист бумаги черного цвета наложить лист картона с прорезанным в нм кругом и с помощью губки нанести краску на круг (не размазывая, а прижимая). Затем осторожно убрать картон и пальцами дорисовать круги - кратеры.

А мы живем с вами на планете ... Земля.

За чудесами мы стремимся,

Но нет чудесней ничего,

Чем полетать и возвратиться

Под крышу дома своего!