Проект "Внимание! Трясогузка!"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Автор: воспитатель МАДОУ «Детский сад №130»

 Кожедуб Ирина Сергеевна

Детский  экологический проект  «Внимание! Трясогузка!

Участники проекта: воспитатели.

Целевая группа: дети 4-5 лет (средняя группа), родители.

Продолжительность проекта: 1 месяц.

Цель проекта: Дать знания о птице – трясогузке как о представителе птичьего мира.

Задачи:

1. Познакомить детей с внешними признаками трясогузки, особенностями внешнего строения.

2. Дать знания об образе жизни трясогузки, повадках, приспособлении к среде обитания.

3. Сформировать у детей понимание зависимости жизни птицы от их собственных действий.
4.  Продолжать активизировать познавательные способности детей.

5. Воспитывать  у детей экокультуру.

Оборудование и материалы: подборка наглядного материала: картинки, слайды с  изображением трясогузки; литературные произведения о птицах М.Пришвина, В.Бианки, Н. Сладкова; настольно-печатные, дидактические  игры: «Зоологическое лото», «Кто где живет», «Угадай, кто на картинке», «Сложи картинку»; аудио запись  с голосами птиц; фотоаппарат; материалы для продуктивной художественной и театральной деятельности детей.

Подготовительный этап:  мероприятия: изучение материалов о трясогузке; анкетирование родителей; родительская гостиная (с участием родителей) на тему: «Познавательное и воспитательное значение природы для детей»; «Кто такая – ТРЯСОГУЗКА?»;  консультации для родителей: «Знакомим с птицами», «Пернатые питомцы»; рекомендации по теме проекта; подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала для занятий, наборов игрушек птиц, насекомых.

Основной этап:

1. серия занятий по ознакомлению детей с трясогузкой: методы и приемы – рассматривание иллюстраций, слайдов с изображением белой трясогузки в природных условиях: вблизи водоема, на лужайках, дорожках, в черте города, гнездо трясогузки; беседы о птице, целевая прогулка к ближайшему водоему, в школьный сад, на «птичью лужайку» на территории ДОУ, чтение худ. литературы, использование худ. слова: стихи и загадки про трясогузку, использование дидактических, настольно-печатных, словесных, подвижных игр.

2. Конкурс с участием родителей: «Берегите птиц!», «Лучшее фото с изображением белой трясогузки».

3. Совместная деятельность родителей, детей и воспитателей по разработке и изготовлению «птичьего фонтанчика» (поилки для птиц в засушливое летнее время).

4. Конкурс детского рисунка «Кто обедал с трясогузкой». Оформление книги по детским рисункам «На птичьей лужайке».

Заключительный этап.

Мероприятия: обработка и оформление материалов проекта; анализ результативности. Презентация альбома «Знакомьтесь -  БЕЛАЯ ТРЯСОГУЗКА!» (фото, детские рисунки, эссе родителей на тему проекта, записи высказываний детей, авторские  работы участников проекта: стихи, загадки, игры про трясогузку.