План по проведению акции «Дней защиты по экологической опасности» с детьми подготовительной группы
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

№

Мероприятия

Цель

Количество участников

Сроки проведения

1

Ежедневно с детьми отмечать состояние погоды

Учить делать отметку в «Календаре погоды».  Обращать внимание детей на изменения, происходящие в природе.  

20 детей

Ежедневно

С15 по 30 апреля

2

Цикл наблюдений за ветками березы, поставленных в воду в разных условиях (в тёплом помещение и между рамами)

Подвести детей к выводу о необходимости тепла для роста растений. Продолжать учить фиксировать опыты в дневнике в виде рисунков.

Подгруппа детей

5-6 человек

15 апреля

3

Занятие «Красная книга – сигнал опасности»

Познакомить детей с Красной книгой, охраняемыми растениями, животными. Дать детям представление о том, что люди, плохо зная природу, погубили много растений и животных.

20 детей

18 апреля

4

Выпуск стен газеты «Экологические опасности»

Совместно с родителями выпустить экологическую газету. Подвести детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во многом зависит от окружающей среды: чем воздух, вода, лес, почва тем благоприятнее она сказывается на здоровье и жизнь человека.

Подгруппа родителей с детьми

(6-8человек)

19 апреля

5

Осмотр и подкормка комнатных растений весной

Закрепить знания детей об условиях, необходимых для роста и развития комнатных растений, об уходе за ними (полив, рыхление, обрезка). Сообщить им, что с наступлением весны растения начинают быстро расти, но для этого их надо пересадить в свежую землю и подкармливать. Воспитывать у ребят интерес и пробуждать желание ухаживать  за комнатными растениями.

20 детей

20 апреля

6

Экспериментальная деятельность «Фабрика питания»

Определить, что растение может само себя обеспечить питанием.  (Маленький горшочек с растением поместить целиком в банку, закрыть крышкой, и поставить в светлое место.)

20 детей

22 апреля

7

Посев семян цветов (проращенных и сухих) для выращивания рассады

Учить детей готовить землю для посева семян. Выяснить значение влаги как одного из условий роста растений. Продолжать учить детей правильно поливать рассаду.

6-8 детей

26 апреля

8

Занятие «Весна, весна на улице, весенние деньки»

Продолжать изучать с детьми сезонные изменения в природе, которые происходят весной. Воспитывать любовь к природе, наблюдательность, желание разобраться в явлениях природы, понять их суть. Воспитывать активную любознательность. Развивать навыки творческого рассказывания, умение придерживаться сюжетной линии в творческом рассказывании.

20 детей

27 апреля

9

Развлечение «Перелётные птицы»

Обобщить знания детей о перелётных птицах. Воспитывать доброе отношение к маленьким соседям по планете. Развивать творческие способности, речь, мышление. Учить строить причинно-следственные связи. Учить понимать образный смысл загадок.

20 детей

29 апреля

10

Ежедневно с детьми обходить участок и наблюдать пробуждение природы

Обращать внимание детей на изменения, происходящие в природе; продолжать учить делать отметку в «Календаре погоды».

20 детей

Ежедневно

3 мая по 6 июня

11

Целевая прогулка в сад

Полюбоваться цветением деревьев и кустарников. Сформировать у детей представление о том, что сад – это сообщество плодово-ягодных деревьев и кустарников. Развивать умение замечать характерные признаки растения. Формировать представление, что в саду среди деревьев живут и насекомые, и птицы. Воспитывать эстетическое чувство, бережное отношение ко всему живому. Научить уважать труд взрослых.

20 детей

3 мая

12

Субботник по уборке участка

Помочь взрослым  очистить участок от прошлогодней листвы и срезанных веток.

20 детей

4 мая

13

Акция по озеленению участка «Приобрети нового друга»

Помочь взрослым  посадить саженцы деревьев и кустарника. Продолжать учить детей навыкам работы с землёй. Воспитывать желание ухаживать за растениями, оберегать их.

8 -10 детей

10 мая

14

Занятие по экологии + физическое развитие «Весенние путешествие»

Учить детей замечать и называть сезонные изменения на экологической тропе и устанавливать взаимосвязи.

Продолжать знакомить детей природой нашего края. Развивать умение доказывать, используя соответствующие фразы: «потому что, так как» т.д.  Формировать заботливое отношение к своему здоровью через приобретение знаний о лекарственных растениях родного края. Повысить сопротивляемость организма к простудным заболеваниям. Закреплять технику выполнения различных видов игрового самомассажа. Развивать чувство прекрасного, показать роль человека в процессе её сохранения. Закреплять правила поведения на природе. Воспитывать любовь к родной природе.

20 детей

16 мая

15

Посев семян овощей (редиса, лука, моркови) на огороде

Сформировать соответствующие трудовые навыки и умения в перекопке земли и разделке грядок. Научить приёмам посева семян в почву. Воспитывать умение распределять обязанности между собой.

3 подгруппы по 6 – 7 детей

18 мая

16

Экспериментальная деятельность «Лабиринт»

Установить, как растения (проращённые клубни картофеля) помещённые в коробку – лабиринт с отверстием для света ищет свет.

20 детей

20 мая

17

Занятие «О чём рассказывают цветы»

Закрепить знания детей о травах и цветах как представителей флоры и Земли, их красоте и пользе. Обобщить знания детей о том, что на нашей планете существует огромное царство растений. Рассказать о многообразии трав и их пользе. Рассказать о великом многообразии цветов. Воспитывать любознательность, интерес к изучению природы, любовь и бережное отношение к природе.

20 детей

23мая

18

КВН «Знаешь ли ты?»

Обобщить знания детей о воздушном океане (небе); основу живой природы составляют растения; закрепить знания детей  о взаимосвязи всего живого на Земле. Воспитание экологической культуры у детей.

20 детей

26 мая

19

Экспериментальная деятельность «Что потом?»

Выявить влияние прополки, прореживания на рост растений

3 подгруппы по 6 – 7 детей

30 мая

20

Акция «Сергиевск в цвету»

Привлечь родителей и детей к активному участию по благоустройству и озеленению участка. Учить детей выращивать цветы. Учить работать старательно и аккуратно.

20 детей

6 июня