Развлечение «День рождения Снеговика» (первая младшая группа) - 2023 г.
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Игровое мероприятие в первой младшей группе

«День Рождения Снеговика»

Цель: 

Познакомить  детей с праздником "Всемирный день Снеговика", создать праздничное настроение.

Задачи:

- закреплять умение активно участвовать в играх – соревнованиях;

- развивать игровые способности, эмоциональную отзывчивость, чувство ритма, координацию движений;

- воспитывать доброжелательные отношения друг к друг, персонажу развлечения.

Ведущий: Ребята, отгадайте, пожалуйста, загадку:                                               Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость людям подарила

И на санках прокатила.(Зима)

Ведущий: Ребята, а вам нравится время года зима?

Ведущий: Чем же может заниматься в это время детвора?

Можно на коньках кататься?

Ответы детей: Да!

Воспитатель: И на речке загорать?

Ответы детей: Нет!

Воспитатель: Поиграть в снежки, побегать?

Ответы детей: Да!

Воспитатель: Свежим воздухом дышать?

Ответы детей: Да!

Воспитатель: На качелях покачаться?

Ответы детей: Нет!

Воспитатель: А на саночках скатиться?

Ответы детей: Да!

Воспитатель: По сугробам погулять?

Ответы детей: Да!

Воспитатель: И взрослые, и дети любят зиму.

Вот так зимушка-зима,

Все дорожки и тропинки

Снегом белым замела.

А давайте  слепим вместе снеговика:

Раз – рука, два – рука (показали ладони рук)

Лепим мы снеговика (погладили кисти рук).

Три-четыре, три-четыре (сжимаем кисти рук в кулак - разжимаем)

Нарисуем рот пошире (нарисовали в воздухе рот).

Пять – найдём  морковь для носа (дотронулись до носа пальцами обеих рук),

Угольки найдём для глаз (дотронулись до глаз),

Шесть – наденем шляпу косо (погладили голову руками)

Пусть смеётся он у нас (покачали головой вправо - влево).

Семь и восемь, семь и восемь – мы его плясать попросим (покружились).

Воспитатель: Молодцы! Снеговик, это помощник Деда Мороза, он разносит письма, сортирует подарки, выполняет все самые сложные поручения Дедушки. И у Снеговика тоже есть свой праздник, как и у каждого из вас, ребята, это - День Рождения. 18 января все Снеговики празднуют свой День рождения.

 Послушайте немного, что я вам интересного про него расскажу. Раньше, на Руси, считалось, что снеговик - это злой дух зимы. К нему обращались с просьбой делать мороз послабее. Со временем, снеговик стал добрым ангелом. Ведь снег - это чудо, падающее с небес. Считалось, что снеговик исполняет желания. Для этого надо было слепить снеговика и при этом загадать желание, а когда весна придёт, снеговик растает и желание сбудется. Вот такой чудесный и волшебный наш снеговик.

Воспитатель: Послушайте, кто это к нам идёт?!

Снеговик: Здравствуйте, мои дорогие друзья. Вы узнали меня? ( ответы детей)
Снеговик: Стою я один на улице, скучаю, а ведь у меня сегодня День рождения. Никто меня не поздравляет, подарки не дарит. Грустно мне.

Воспитатель: Не грусти Снеговик. Это хорошо, что ты к нам зашёл. Правда, ребята? Ну что, будем поздравлять Снеговика? А как мы будем поздравлять?
Дети: петь каравай, дарить подарки, играть…

Воспитатель: ты согласен снеговик?

Снеговик: Я буду очень рад!

Ведущий: Ну-ка в круг скорей вставай,

Громче, музыка, играй,

Снеговику сегодня все

Испечем мы каравай!

Танец со Снеговиком

Снеговик, Снеговик, ты такой хороший!

Снеговик, Снеговик, хлопай нам в ладоши!

Будем мы как куколки дружно приседать -

Вот так вот, вот так вот, повтори опять!

Будем мы как мячики весело скакать -

Вот так вот, вот так вот, повтори опять!

Будем мы как клоуны в цирке выступать -

Вот так вот, вот так вот, повтори опять!

Будем мы как зайчики весело скакать -

Вот так вот, вот так вот, повтори опять!

Дети выполняют движения в соответствии с проговариваемым текстом.

Снеговик: Молодцы, ребята!
Воспитатель: А сейчас немного поиграем. Чтобы нашему Снеговичку не было скучно, давайте с закрытыми глазами прилепим снеговику нос-морковку.
Игра "Нос для снеговика"( Дети делятся на две команды. У каждого в руке по одной морковке. Нужно с закрытыми глазами прилепить нос на снеговика.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Все справились с заданием. Вот какой у нас красивый снеговик получился.

Воспитатель:  Ребята, а давайте потанцуем и покажем нашему имениннику, как мы умеем лепить снеговиков.  

Подвижная игра «Снеговик, Снеговик, ты такой хороший!»

Снеговик, Снеговик, ты такой хороший!

Снеговик, Снеговик, хлопай нам в ладоши!

Будем мы как куколки дружно приседать -

Вот так вот, вот так вот, повтори опять!

Будем мы как мячики весело скакать -

Вот так вот, вот так вот, повтори опять!

Будем мы как клоуны в цирке выступать -

Вот так вот, вот так вот, повтори опять!

Будем мы как зайчики весело скакать -

Вот так вот, вот так вот, повтори опять!

Дети выполняют движения в соответствии с проговариваемым текстом.

Воспитатель: Ребята, чтобы снеговик не растаял, нужно, чтобы стало холодно, пошёл снег.

Воспитатель достаёт коробку со снежинками. Предлагает рассыпать их вокруг снеговика, чтобы тот охладился. Ребята разбрасывают их по полу. Звучит веселая песенка про снегопад.

Снеговик: Стало лучше мне, ребята, помогите мне теперь, друзья, собрать снежинки обратно в коробку.

Снеговик: По сигналу: "Раз, два, три, быстрее снежинки собери!"

Дети собирают снежинки в коробку.

Снеговик: Наигрался, развеселился, но не хочу я возвращаться один в свой лес. Грустно одному мне будет.

Воспитатель: А мы тебе Снеговик друга слепим.

Дети «лепят» снеговика. Музыкальное сопровождение: "Снег руками нагребаем".
Под музыку "Снег руками нагребаем" с ускорением, дети танцуют.

Воспитатель: Быстро ребята у вас получается лепить снеговиков. Молодцы!

А из чего сделан снеговик? ( Из снега) Правильно ребята!!! Давайте с вами поиграем в снежки!!!

Проводится  «Игра в снежки».

(Дети встают в круг со снежками в руках. По сигналу Снеговика: «Раз-два! Не зевай! И снежки скорей бросай!» дети начинают бросать снежки друг в друга)

Эстафета «Кто больше снежков соберёт»                                                 

( По сигналу: «Раз-два-три! Как можно больше снежков собери!» дети начинают собирать снежки в корзинки (в одну – девочки, в другую – мальчики). Затем подводят итоги: считают снежки вместе. У кого больше, тот победитель. Конкурс можно повторить 2-3 раза)
Снеговик: Ребята, мне у вас очень понравилось, но мне пора возвращаться в свои снежные просторы. До свидания!