Консультация для родителей
консультация (старшая группа)

Консультация: «Польза рисования песком на световых столах для детей.»

На сегодняшний день одним из модных направлений в декоративном искусстве является рисование песком.

 Польза рисования песком для детей. Рисование песком позволяет раскрыть творческое начало в ребенке, развивает мелкую моторику рук, снимает эмоциональное напряжение. Малыши обожают строить замки на пляже и копаться в песочнице, мять, пересыпать из ладошки в ладошку песок, чертить линии, создавать узоры, поэтому за необычное рисование примутся с особым удовольствием. Все это полезно, способствует естественному и гармоничному развитию.

Простота использования. Для того чтобы организовать рабочее место для рисования песком нужно не много: стекло, лампа и просеянный мелкий песок. Некоторые родители вручают малышам манку или сахарный песок вместо обычного. Подойдет любая сыпучая субстанция, которая будет безопасна для здоровья художника. В этом творческом деле всегда есть место экспериментам.

Возраст ребенка. Прикоснуться к искусству рисования песком могут дети любого возраста, даже самые маленькие. Для более старших деток рисовать песком не менее полезно. Специалисты отмечают улучшение успеваемости у тех ребят, которые любят заниматься песочной анимацией. Ведь такие занятия творчество у школьников стимулируют мыслительные процессы, развитие речи, логического и образного мышления.

Мелкая моторика рук. Игры с песком развивают пальчиковую моторику. А это благоприятно влияет на речевые центры головного мозга, что важно для детей дошкольного возраста. Ребенок будет лучше говорить, снижается риск логопедических проблем. Мелкая моторика так же связана с мышлением, зрительной и двигательной памятью, оптико- пространственным восприятием. Тренируя пальчики, ребенок будет лучше обучаться и развиваться «по плану».

Благодаря рисованию песком формируются графомоторные навыки- способность удерживать ручку (карандаш), контролировать силу нажима. Это дает базу для дополнительного обучения письму и формированию хорошего почерка. Навыки самообслуживания тоже зависят от мелкой моторики рук. Застегнуть пуговицы, правильно держать столовые приборы, завязывать шнурки – все это ребенок научиться делать самостоятельно, если тренировать его пальчики.

В отличии от рисования на бумаге, при создании картины из песка задействуются обе руки. В процессе происходит взаимодействие между левым и правым полушарием головного мозга, повышается умственная активность.

Благоприятное влияние на психологическое состояние. Песок уникален: мягкий, податливый, приятный на ощупь. Играя с ним, ребенок успокаивается, происходит выравнивание психоэмоционального состояния. Это отличный способ снятия стресса и один из вариантов терапии для гиперактивных и тревожных детей.

Песочница для ребенка- миниатюрная модель окружающего мира. На ней возможно проигрывать различные ситуации, с которыми кроха сталкивается в реальности.