рекомендации родителям на тему "Наша пища"
консультация (старшая, подготовительная группа)

Рекомендации родителям

по лексической теме «Мой дом»

Составитель

 учитель – логопед:

Илатовская И.В.

Пальчиковая гимнастика «Сложи дом»

На горе мы видим дом 

(составленными ладонями имитируем крышу дома)
Много зелени кругом 

(разводим руки в стороны, показывая как много зелени)
Вот деревья, вот кусты 

(сжатые пальцы – деревья, расставленные – кусты)

Вот душистые цветы (складываем ладошки в виде чаши)
Окружает все забор

(пальцем в воздухе рисуем зигзагообразную линию)
За забором – чистый двор (гладим руками воздух)
Мы ворота открываем 

(соединяем ладони боками и раздвигаем их)
К дому быстро подбегаем 

(двумя пальцами руки показываем бег)
В дверь стучимся: тук-тук-тук.

(стучим кулаком по воздуху или по столу)
Кто-то к нам идет на стук? 

(прислушиваемся, приложив ладонь к уху)
В гости к другу мы пришли (пожимаем руку малыша)
И гостинцы принесли 

(вытягиваем руки вперед, как будто что-то передаем)

- Во время прогулки по городу (посёлку) обратить внимание на различные строения, дома.

- Объяснить ребёнку понятие «улица», рассказать, что каждая улица имеет своё название, а каждый дом свой номер.

- Выучить с ребёнком свой адрес.

- Рассмотрите дом, в котором вы живете. Назовите все его части: крыша, чердак, подъезд, лестница, двери, окна, рамы, лифт, балкон, этаж. Сравните свой дом с другими домами. Что бывает в каждом доме, а что не в каждом.

- Расскажите ребенку, как строят дом. Как роют котлован, строят фундамент, возводят стены. Расскажите, какие материалы нужны для строительства дома: кирпичи, цемент, бетон, дерево, краска, металл..

- Люди каких профессий работают на стройке: строитель, бетонщик, каменщик, плотник, штукатур, маляр, водопроводчик, электрик, водитель, прораб, архитектор.

Человек, который задумывает и разрабатывает проект дома? (Архитектор.)

Кто управляет подъемным краном? (Крановщик.)

Кто  занимается  штукатурными  работами? (Штукатур.)

Кто занимается окраской помещений нового дома? (Маляр.)

Кто стеклит окна? (Стекольщик.)

- Скажите, какие машины и инструменты необходимы строителям: экскаваторы, бульдозеры, подъемный кран, мастерок, пила, дрель, кисти…

Игра «Самый внимательный». Найдите в своем доме и назовите деревянные, стеклянные, кирпичные детали, кто найдет и назовет больше деталей из разных материалов (деревянные, стеклянные, кирпичные детали)

Игра «Какой дом?». Образование сложных слов, относительных

прилагательных.

В этом доме много этажей    он... (Многоэтажный.)

В этом доме один этаж — он... (Одноэтажный.)

В этом доме много квартир — он... (Многоквартирный.)

В доме один подъезд — он... (Одноподъездный.)

В этом доме много подъездов — он... (Многоподъездный.)

Дом построен из кирпича — он... (Кирпичный.)

Дом построен из дерева — он... (Деревянный.)

Дом построен из блоков — он... (Блочный.)

Дом построен из камня — он... (Каменный.)

Игра «Подбери действие». Пополнение словаря по теме «Дом».

Открываются двери, и мы заходим куда?.. (В прихожую.)

В прихожей (что делают?) — одеваются, раздеваются, разуваются, обуваются, встречают, провожают (гостей). А в других комнатах?

В гостиной (что делают?) — смотрят телевизор, отдыхают, принимают гостей.

В спальне (что делают?) — спят, отдыхают.

В ванной комнате (что делают?) — умываются, моются, принимают душ, купаются, чистят зубы, причесываются и т.д.

В детской (что делают?) — играют, учат, занимаются, спят, отдыхают и т.д.

В кухне (что делают?) — готовят, варят, жарят, режут, моют (посуду), кушают,...

В столовой (что делают?) — завтракают, обедают, ужинают.

Игра «Назови ласково».

Окно — окошко, окошечко.
Рама — рамка, рамочка.
Комната — комнатка, комнатушка.
Стена — стенка, стеночка.
Дверь — дверка, дверца.
Балкон — балкончик.
Бревно — бревнышко.
Лестница — лесенка.
Звонок — звоночек.
Крыша — крышка, крышечка.
Порог — порожек.

Игра «Назови Какой, какая?» 

Дом из соломы — соломенный.
Дом из брёвен — бревенчатый.
Крыша из железа — железная.
Окна из стекла — стеклянные.
Фундамент из цемента — цементный.
Труба из кирпича — кирпичная.
Пол из дерева — деревянный.

Игра «Один – много»

Пол — полы — много полов.
Рама — рамы — много рам.
Комната — комнаты — много комнат.
Стена — стены — стен.
Этаж — этажи — много этажей (многоэтажный).
Подъезд — подъезды — много подъездов.
Балкон — балконы — балконов.
Бревно — бревна — бревен.
Окно — окна — много окон.
Форточка — форточки — форточек.
Лестница — лестницы — много лестниц.
Дверь — двери — дверей.
Звонок — звонки — звонков.
Крыша — крыши — много крыш.
Труба — трубы — много труб.
Антенна — антенны — много антенн.
Подвал — подвалы — подвалов.
Замок — замки — замков.

Игра «Посчитаем»

Одна комната — две комнаты — пять комнат.
Одна большая комната — две большие комнаты — пять больших комнат.
Один дом — два дома — пять домов.
Один многоэтажный дом — два многоэтажных дома — пять многоэтажных домов.
Одно окно — два окна — пять окон и т.д.