Консультация для воспитателей "Подвижные игры летом для всех возрастных групп"
консультация по физкультуре

Подвижные игры летом

Лето – самая любимая пора всех детей, ведь в теплую погоду трудно усидеть в помещении. А игры на свежем воздухе укрепляют здоровье, улучшают зрение., и даже снижают уровень стресса.

          Организовывая игровую деятельность детей в течение дня, следует учитывать погоду. В жаркую погоду дети должны играть в более спокойные игры. Проводить их нужно в затененных местах участка или на веранде. В это время хорошо проводить игры с водой, пускание мыльных пузырей, настольные игры. В пасмурные дни должно быть больше подвижных спортивных игр. Дети любят играть в бадминтон, футбол, прыжки с короткой скакалкой, в снайпер и другие игры с мячами. У них развивается ловкость, быстрота, они становятся сильными и выносливыми, приучаются действовать смело, проявляя активность, настойчивость, инициативу и самостоятельность. У них воспитывается чувство дружбы и товарищества, взаимопомощи и честности. При организации подвижных игр следует придерживаться следующих правил:

• Правила игры должны быть просты, четко сформулированы и понятны детям той возрастной группы, для которой она проводится.
• Игра должна способствовать развитию мыслительной и двигательной активности.
• В играх должны решаться как двигательные, так и обучающие задачи.
• Игра не должна подвергать детей риску, угрожать их здоровью.
• Каждый участник игры должен принимать в ней активное участие.
• Игру нельзя оставлять незаконченной.
• Инвентарь для игры должен быть красивым, интересным, безопасным.

Дети младшего дошкольного возраста довольно активны, они много двигаются, ходят, бегают, лазают, поднимаются по лесенкам и т.п. В этом возрасте большое значение имеет создание необходимых условий, использование различных предметов, игрушек, мячей, шариков, обручей, вожжей, скакалок и т.п. В этом возрасте необходимо внимание педагога, его помощи и даже непосредственного участия в играх и упражнениях малышей. Рекомендуемые подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Мыши и кот», «Воробушки и автомобиль», «Цветные автомобили», «По ровненькой дорожке», «Поймай комара», «Пузырь» и др.

            С детьми средней группы проводятся игры более разнообразные по содержанию, чем с малышами. У детей этого возраста в результате воспитательной работы расширяют представления об окружающем. Поэтому в игры можно включать не только те образы и явления, которые дети непосредственно видят, но и такие, с которыми детей знакомят при помощи рассказов, картинок. В средней группе вносят элемент соревнования, сначала индивидуального, а затем и коллективного. Рекомендуемые подвижные игры: «Найди себе пару», «Чья колонна скорее соберется», «Самолеты», «Мы веселые ребята», «У медведя во бору», «Гуси-лебеди», «Охотник и зайцы», «Зайцы и волк», «Кто скорей снимет ленту», «Карусель» «Кто скорей добежит до флажка», «Затейники», «Перебежки».

             Дети старшего возраста более самостоятельны и активны, чем малыши. Их движения становятся более точными, поэтому можно проводить игры и забавы с боле сложными двигательными заданиями.  Рекомендуемые подвижные игры: «Мышеловка», «Ловишки из круга», «Хитрая лиса», «Ловишки с ленточками», «Третий - лишний», «Медведь и пчелы», «Бездомный заяц», эстафеты с бегом, прыжками, метанием и т.д.

              В жаркую погоду рекомендуется проводить хороводные игры. («Горелки», «Жаворонок», «Селезень и утица», «Белые гуси», «Волк- волчок», «Золотые ворота» и др.) Игры в кругу также не дадут переутомиться детям в жаркую погоду, а дети получат заряд бодрости. («Третий лишний», «Караси и щука», «Охотник и зайцы», «Вокруг домика хожу» и др.) Игры с прыжками включают в себя «Классики», и можно разнообразить. Также интерес у дошкольников вызывают игры с надуванием и лопаньем мыльных пузырей. А если пойдёт дождь, то на веранде можно просто потанцевать под музыкальные треки весёлые танцы-разминки.