физкультурный досуг родителей с детьми старшей группы "Молодая гвардия" посвященный дню защитников отечества
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

 «Молодая гвардия!»

Физкультурное развлечение для детей старшего возраста.

Цель: Организация совместного досуга для детей и их родителей.

Задачи:

Образовательные:

• Расширять знания у детей о Российской армии, уточнить их представления о родах войск.
• Закреплять навык безопасного поведения в эстафетах.

Развивающие:

• Повышать интерес к спортивно – познавательным развлечениям.
• Продолжать развивать ловкость, быстроту движений, общую выносливость.

Воспитательные:

• Воспитывать у детей уважение, любовь и благодарность к людям, стоящим на защите нашей Родины.
• Воспитывать уверенность в своих силах, умение действовать в команде.

Технологии: двигательная, игровая, коммуникативная.

Место проведения: спортивно-музыкальный зал

Инвентарь и оборудование: учебная доска,4 дуги,4 планки,2 деревянные лошадки, 2 фитбола,6 мисок,4 овощечистки, г/скамейка, мешочки с песком (по числу участников), 10 кеглей, 2пары «лыж»,канат,2 стула,2 тельняшки, кружки из самоклеящейся бумаги красного и синего цвета, музыкальные записи.

Предварительная работа: составление сценария, оформление зала, подготовка музыкального номера, изготовление эмблем, подготовка призов, проигрывание игр и эстафет частями на занятиях по физкультуре.

Ход досуга:

Дети заходят в музыкальный зал, здороваются с гостями.

 -Ребята, кто из вас знает, как называется наша страна? (Россия)

-Скажите, пожалуйста, какой праздник скоро будет отмечать наша страна?

(День защитников Отечества)

- А почему этот праздник так называется?

-Для чего нужны защитники?

(защищать Родину, нас защищать …)

Правильно, ребята просторы нашей Родины необозримы, страну надо защищать. Охранять ее границы.

-А кто они такие, защитники отечества? (Ответы детей) Да, ребята, это наши военные: офицеры и солдаты Российской армии. Ваши папы тоже служили в армии, и тоже являются защитниками отечества.

Песня мальчиков «Наша Родина сильна»

Песня девочек «Про папу и дочку»

-А как вы думаете, какими качествами должны обладать защитники отечества? (должны быть смелыми, сильными, защищать слабых.)

Каждый мальчик может стать солдатом,

По небу летать, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою отчизну защитить.

Но сначала на футбольном поле

Защитит ворота он собой.

И за друга во дворе и школе

Встанет он горой.

Не дать вредить котенку –

Потруднее, чем играть в войну…

И если ты не защитишь сестренку,

Как ты защитишь свою страну.

Защитниками отечества не рождаются, ими становятся. А вы хотите быть защитниками Отечества? А что для этого нужно делать? (Тренироваться, учиться…)

-Правильно, ребята,

Защитник Отечества – звание гордое!

Его все мальчишки готовы носить,

Но нужно быть смелым, выносливым, твердым,

Со спортом для этого нужно дружить!

   Всему этому надо учиться, я предлагаю вам пройти курс молодого бойца, согласны?

Сейчас мы выберем жюри, и это будут ваши мамы, они будут оценивать результаты наших состязаний, а в конце объявят итог. А в армии есть те, кто молодых бойцов учат и им помогают, и это будут ваши папы.

Наш курс молодого бойца начнется с построения.

Под музыку дети разбегаются по залу, выключается музыка- строятся по росту

 Молодцы, первое испытание прошли успешно, для дальнейшего прохождения курса молодого бойца вам следует поделиться на две команды.  

Деление на команды (сначала папы, затем дети к папам) На футболки наклеиваются красные и синие кружки.

Команды садятся на синюю и красную скамейки.

А сейчас мы будем продолжать наш курс молодого бойца уже соревнуясь командами. А для начала проведем разминку (музыкальная разминка «Смотрите в небе самолет»)

1 эстафета «Полоса препятствий»

Пробегание дистанции 8-10м с пролезанием под дугу и перепрыгиванием через планку (из набора «кузнечик»). Дуга – планка - дуга - планка и обратно гладкий бег с передачей эстафеты.

• Папы бегут, обегая дугу

2 эстафета «Спасатели»

2 папы, делая сидение из рук, переносят по очереди детей с одной стороны зала на другую 7-8 м

• Папы переносят детей поочерёдно парами, меняясь.

3 эстафета «Быстрые и ловкие наездники»

Проскакать на деревянных лошадках вокруг ориентира и передать эстафету.

• Папы скачут на надувных мячах (фитболах)

4 задание -  какая команда больше назовет военной техники

 (танк, ракета, самолет, вертолет, подводная лодка, корабль…)

5 Эстафета «Накорми бойца»

Участвуют 2 папы от команды и все дети. Первый бежит с ложкой до кастрюли (5-7м) берёт в ложку 1 картофелину и несёт папам, передавая ложку следующему участнику. Папы должны её почистить, команда, справившаяся с заданием первой, побеждает.

6 эстафета «Меткий стрелок»

Бегом до ориентира, бросок мешочком с песком в обруч , положенный на расстоянии 2-3 м (попадание –дополнительное очко).

• папы бегут на «лыжах».

7 эстафета «Кто быстрее?»

2 стула спинками друг к другу на расстоянии 2-3м, между ножками стула – канат, на спинках стула висят тельняшки с вывернутыми рукавами, по команде надеть тельняшку. Обежать стул противника, сесть на свой стул и вытащить канат.

• Участвуют по 3-4 папы от команды, победитель приносит призовое очко команде.

Вот и закончился наш «курс молодого бойца», а пока жюри подводит итоги, мы устроим танцевальную битву (приглашаются все мамы и папы в команды)

Команды по очереди танцуют под танцевальную нарезку.

Инструктор: на этом наше соревнование закончилось. Дадим слово жюри и узнаем, какая команда победила (жюри подводит итоги).  

Вы прошли все испытания! Трудно было? Что вам помогло? (Ответы детей)

      Провели мы состязанья

        И желаем на прощанье

        Всем здоровье укрепить,

        Своей Родине служить

И в своей семье конечно

Прочный мир хранить

А теперь дети хотят подарить своим папам подарки, сделанные своими руками.

Составила инструктор по физической культуре ГБДОУ д/с 32 Петрова Л.И.