Проект "Мы волонтёры ПДД"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Тема проекта

«Мы – волонтеры ПДД»

Новизна проекта

Новизна данного проекта состоит в том, что организация волонтерского движения предполагается в условиях дошкольных  групп и вовлечение в данный процесс всех участников образовательного процесса в ОУ и социума.

Цели и задачи проекта будут организовываться через создание волонтерского отряда в дошкольной группе №1 (старший возраст).

Все виды работ, предусмотренные проектом, будут направлены на пропаганду безопасности на дорогах.

Актуальность проекта

Мечты о самодвижущихся средствах передвижения издавна владели человечеством. И вот мечтам человека суждено сбыться. Автомобили прочно вошли в нашу жизнь. Но, к сожалению, появление автотранспорта имеет не только положительные стороны. Существует и оборотная сторона медали. Это дорожно – транспортный травматизм, который в наш век автомобилизациии увеличивается вместе с ростом автомобилей на дорогах.

И для того, чтобы на дорогах не нарушался порядок, а автомобильных аварий было меньше, все участники дорожного движения обязательно должны соблюдать ПДД и придерживаться дорожных знаков.. А для неукоснительного соблюдения  правил дорожного движения их необходимо изучить, запомнить и применять на практике. Для этого необходимо как можно раньше начать готовить детей  к встрече с улицей, городским движением, приучать обращаться к старшим за помощью, а также и самим правильно и своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию. И чем раньше удастся познакомить ребенка с правилами дорожного движения, сформировать у него навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятности нежелательных происшествий с ним на дороге.

Мотивация

Я не попаду в беду на дороге, если буду соблюдать правила дорожного движения и поделюсь своими знаниями с другими.

Тип проекта

Детский, волонтерский, среднесрочный.

Проблема

Детская проблема

  «Для чего необходимо знать правила дорожного движения?»

Педагогическая проблема

Дети – самая уязвимая категория участников дорожного движения из-за отсутствия знаний ПДД и отсутствия способности предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке.

Причины

• Высокий уровень дорожно–транспортного травматизма;
• Недисциплинированность участников дорожного движения;
• Недостаточный уровень знаний правил дорожного движения у детей;
• Безответственное отношение взрослых к соблюдению правил дорожного движения.

Цель проекта

Детская:

Своим примером научить других соблюдать правила дорожного движения

Педагогическая:

Воспитание у ребенка активной позиции участников дорожного движения и формирование осознанного отношения к соблюдениям ПДД.

Задачи

1. Формировать у детей чувство ответственности за предупреждение создания опасных ситуациях на дорогах.
2. Заложить основы  осознанного выполнения правил дорожного движения  и ответственного отношения к их соблюдению
3. Развивать умение ориентироваться в обстановке дорожно– транспортного и пешеходного движения и прогнозировать дорожную ситуацию;
4. Познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах;
5. Сформировать у детей элементарные знания о светоотражающих элементах.
6. Расширять представления о волонтерском движении у детей 5-7 лет, у педагогов и родителей.
7. Способствовать развитию желания делиться полученными знаниями с другими.
8. Создать условия для формирования таких  качеств как милосердие, ответственность, самостоятельность
9. Сплотить детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного волонтерства в ходе реализации проекта.
10. Распространить полученный опыт.
11. Повышать компетентность родителей по вопросам соблюдения ПДД.
12. Организовать сотрудничество с социумом.

Ресурсное обеспечение

Люди: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители, сотрудники ГИБДД, библиотеки, другие образовательные учреждения района и города.

Материал: физкультурное оборудование (мячи, кегли, обручи и т.д.); материалы для художественного творчества (пластилин, краски, цветная бумага, ножницы, кисточки, салфетки); книги и иллюстрации, плакаты; дидактические игры по ПДД; атрибуты для музыкального сопровождения, мультимедийное оборудование, «Автогородок», велосипеды, самокаты, макеты дорожных знаков, улицы родного города.

Предполагаемый результат

-умение организовать деятельность в соответствии с правилами безопасного для себя и окружающих поведения в «типичных» ситуациях;

- умение выбрать адекватную модель поведения в опасных ситуациях;

-   осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих      

-проявление дисциплинированности, выдержки, самостоятельности в соблюдении правил поведения

- знание правил безопасного поведения на улицах города.

- способность действовать в экстремальных ситуациях в соответствии с усвоенными правилами на дороге;

- представления о возможных негативных последствиях для других людей своими неосторожными действиями.

Форма презентации проекта

Демонстрация фильма «Мы волонтеры ПДД».

Критерии результата

• Осознанное отношение к правилам ПДД и трансляция полученных знаний.
• Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта;
• Стойкий «иммунитет» к  несоблюдению ПДД.

Название этапа.

Цель этапа

 Мероприятия.

        Сроки.

аналитико-диагностический (подготовительный)

Цель: сформировать отряд волонтерского движения «Фликеры» с привлечением воспитанников детей старшей группы №1 МБОУ УГ №3 им. О. Г. Макарова (дошкольные группы), родителей и педагогов ОУ.

Задачи: Мотивировать детей старшего дошкольного возраста к работе в среде сверстников.

Провести анализ отношения педагогов и родителей к волонтерской деятельности.

Изучить опыт работы волонтерских отрядов городов России.

Сбор информации по проблеме, проведение анкетирования, разработка  программы волонтерской деятельности, положения о деятельности волонтерского отряда в ОУ.

Обучение детей волонтерской деятельности через:

Беседы  «Каждый человек имеет право на помощь и поддержку»;

«Когда нужно помочь другим»;

«Волонтёр как помощник и как защитник».

Игры: «Садовники и цветы», «Заколдованное  сердечко», «Солнышко милосердия».

Чтение и анализ сказки В. Катаева «Цветик – семицветик».

Обыгрывание проблемной ситуации: «Равнодушный человек»; «Всегда на помощь мы придем»

Участи в акции «Поможем малышам»  (ремонт книг, проводим малышей с прогулки, игрушки своими руками и т.д.).

Выставка  рисунков «Доброта спасет мир».

Праздник «Посвящение в волонтеры».

Введение детей в проектную деятельность через обсуждения, размышления. Подготовка взрослых к детской проектной деятельности.

апрель

Организационный.

Распределение амплуа.

Определение видов работ по проекту,

Постановка детских задач в рамках амплуа.

Заседание волонтерского отряда на тему: «Как рассказать детям из других групп (детских садов) о ПДД?»

Диагностика знаний и навыков детей и анкетирование родителей по вопросам соблюдения ПДД.

Составление плана работы.

май

  Основной (практический).

Внедрить программу волонтерского отряда в образовательный процесс.

Программа работы волонтерского отряда «Помощники Светофора»

1. Акции: «Жизнь ребенка дороже автокресла», «А ты переходишь улицу по зебре»; «Пристегни ребенка», «Педали  я кручу, быть водителем хочу», «Сигнал светофора», «Фликер – это важно»

2.Чтение стихотворений малышам о правилах дорожного движения.

3. Викторина «Светофор Светофорович»

4. Концерт «Внимание, дорога».

5. Театрализованная постановка «Зверята на дороге».

6. Просмотр мультфильмов о ПДД.

7. Выставка рисунков «Я рисую безопасную дорогу»

5. Конкурс «Самый яркий фликер»

6. Познавательная игротека «Дорожные знаки»

7. Познавательный вечер  «А знаешь ли ты, знаки»

8. Встреча с интересными людьми «Инспектор ГИБДД», «Водитель  - это важно».

9. Совместная детско – родительская экскурсия «По улицам родного города»

10.Флешмоб для воспитанников средней группы и для воспитанников других ДОУ «Колесики»

11. Научные чтения «Я пешеход»

12. Соревнования «Безопасный самокат» среди воспитанников  ДОУ.

май

  Итоговый.

Подвести итог работы волонтерского отряда, провести рефлексию.

Презентация проекта.

Планы на дальнейшую работу волонтерского отряда и его расширение.

         Дети

Педагоги

   Родители

ЗНАТОКИ

Собрать сведения о правилах дорожного движения, о дорожных знаках.

Создать условия для сбора информации о правилах дорожного движения, о дорожных знаках.

Содействовать детям в сборе информации.

ЭКСКУРСОВОДЫ

Собрать сведения о достопримечательностях родного города и провести экскурсию соблюдая ПДД.

Создать условия для сбора информации о достопримечательностях родного города, помочь организовать экскурсию.

Создать проблемную ситуацию «Как правильно переходить дорогу».

Принять на себя роль туриста.

ХУДОЖНИКИ    

Участвуют в оформлении выставки  на тему проекта, в создании листовок и художественном оформлении научных чтений во время презентации.

Предоставить детям выбор материалов и изобразительных средств, для художественного творчества.

Создать условия для развития творческого  замысла.

Содействовать детям в воплощении замысла через рассматривание иллюстраций, просмотр видеофильмов и спортивных соревнований.

ФОТОГРАФЫ

Участвуют в создании фотоотчета о проведении различных мероприятий по теме проекта, участвуют в создании  фильма «Мы волонтеры ПДД».

Создать условия для творческой реализации.

Содействовать созданию фото шедевров (обеспечение аппаратурой).

АРТИСТЫ

Принимают участие в постановке театрализованной деятельности, в концертной деятельности, в проведении флешмоба.

Помочь раскрыть творческие музыкально - хореографические способности.

Содействовать в изготовлении сценических костюмов и атрибутов.

СПОРТСМЕНЫ

Участвуют в соревнованиях «Безопасный самокат».

Создать условия для проведения соревнований. Поддерживать связь с социумом

Принимают активное участие в тренировочных гонках на самокатах,  содействуют  соблюдению ПДД.

                                                «Утверждаю»

Директор МБОУ  УГ№3 им. О.Г. Макарова

_______________________Н.В. Жуковская

                                   приказ № _____

от___________