Наш город Саратов
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 172»

Ленинского района г. Саратова

«Н А Ш   Г О Р О Д -   С А Р А Т О В !»

Информационно- творческий проект

для детей подготовительной к школе группы

воспитателя МДОУ «Детский сад

комбинированного вида № 172»

Ленинского района г. Саратова

Приваловой Татьяны Викторовны

Проект: «Наш город- Саратов!»

Тип проекта: информационно- творческий.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность: краткосрочный (05.09.2016г. по 23.09.2016г.)

Возраст: от 6 до 7 лет.

Участники: педагог, дети, родители.

Актуальность: В настоящее время  перед дошкольными образовательными учреждениями остро встала проблема гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения, так как наследование нравственных, патриотических ценностей семьи, родного края в самом нежном возрасте – есть самый естественный, а поэтому и верный способ гражданско-патриотического воспитания, формирования чувства любви к своему краю, к Родине.

     Проблема гражданско-патриотического воспитания в современном мире актуальна. Принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», направленная на все социальные слои и возрастные группы граждан России.

     Между тем в средствах массовой информации продолжается дискуссия о том, надо ли воспитывать любовь к Родине.

Но если мы не научим ребенка любить свою страну: ее леса, моря, озера, горы, исторические памятники, словом рукотворные и природные чудеса, то кому она будет нужна? Кто будет радоваться ее достижениями, и болеть ее горестями.

     Судьба Родины в руках человека. Родина такова, какой мы ее делаем сами.

Желание беречь и приумножать исторические и природные  богатства - вот цель воспитания любви к Родине, воспитание патриотов своего Отечества.

Цель: Дать детям знания об истории, культуре родного города. 

Задачи:

1.   Закрепить знания воспитанников о родном городе: история, культурная жизнь, достопримечательности города.

2.   Пополнить развивающую среду по теме проекта.

3.   Воспитывать чувство патриотизма и любовь к малой Родине. 
Подготовительный этап:

ü Определение уровня знаний детей об истории родного города и его достопримечательностей

ü Подбор необходимой литературы, иллюстраций, презентации по данной теме.

Основной этап.

Работа с детьми:

05.09.2016г.- ознакомление с историей  г. Саратова;

07.09.2016г.- рассматривание иллюстраций с достопримечательностями г. Саратова;

09.09.2016г.- чтение и разучивание стихотворений, частушек о родном городе; 

13.09.2016г.- просмотр презентации;

14.09.2016г.- занятия «Наш город Саратов!»;

16.09.2016г.- составление альбома «Прогулка по любимому Саратову»;

19.09.2016г.- коллективное рисование картины к районному  конкурсу:

«Памятники и памятные места Саратовской области».

20.09.2016г.- театр «Вдоль по матушке по Волге»

Работа с родителями:

07.09.2016г.- ознакомление с программой празднования дня города;

09.09.2016г.- задание для родителей прогулка по г. Саратову и фотографирование на фоне достопримечательностей нашего города.

Заключительный этап:

23.09.2016г.– участие в районном конкурсе: «Памятники и памятные места Саратовской области».

Конспект занятия в подготовительной к школе группе

«Наш город — Саратов!»
 

Цель: Дать детям знания об истории, культуре родного города. 
Задачи:

ü Закрепить знания воспитанников о родном городе: история, культурная жизнь, достопримечательности города.

ü Воспитывать чувство патриотизма и любовь к малой Родине. 

ü Развивать мышление, наблюдательность, зрительную память;

способствовать обогащению и углублению словаря воспитанников.

Ход занятия:
Под запись саратовского гимна дети заходят в группу и рассаживаются  за свои столы. Последним заходит Буратино, рассматривает на стене фотографии Саратова. 
Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята, здравствуй, Буратино! 
Буратино: Здравствуйте, ребята! Несколько дней назад я был в городе Москве на празднике – День города. Я узнал, что в Саратове тоже будет праздноваться День города. Но я о городе Саратове ничего не знаю. 
Воспитатель: Ребята, так как Буратино ничего не знает о Саратове, давайте поможем ему побольше узнать о нашем городе. 
Буратино: Я с удовольствием послушаю. 
1 ребенок: Русский город на матушке Волге. 
Весь в сиреневой пене весной. 
Расцветает в Поволжье раздольном
Мой Саратов – мой город родной. (Автор О. Газманов) 
2 ребенок: Саратов – город мой родной
Стоит на берегу большой реки. 
Прекрасен он и телом, и душой, 
Его черты красивы и легки. (Автор Л. Гусарский) 
Воспитатель: а теперь, Буратино, мы тебе покажем самые красивые места нашего города (показ слайдов) .
Воспитатель: На какой реке расположен наш город? 
Дети: на Волге. 
Воспитатель: С каким городом мост через Волгу соединяет Саратов? 
Дети: с Энгельсом. 
Воспитатель: Что означает название нашего города? 
Дети: желтая красивая гора
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что у нашего города есть символы? 
Дети: Герб и флаг (показ слайдов) .
Воспитатель: В каком районе города Саратова вы живете и находится детский сад? 
Дети: в Ленинском районе. 
Игра с мячом Буратино с детьми.
Воспитатель:  Назовите главную площадь города? 
Дети: Театральная. 
Воспитатель:  Почему она так называется? 
Дети: Здесь находится театр оперы и балета им. Н. Г. Чернышевского. 
Воспитатель:  Какие еще театры есть в городе? 
Дети: ТЮЗ, театр кукол »Теремок».
Воспитатель:  Как называется учебное заведение, где учат будущих музыкантов, композиторов, актеров? 
Дети: консерватория. 
Воспитатель:  на какой улице она находится? 
Дети: Проспект Кирова. 
Воспитатель:  А какой парк находится рядом с консерваторией? 
Дети: Липки. 
Воспитатель: Почему парк называется «Липки»? 
Дети: при основании парка сажали много лип. 
Воспитатель:  Какие парки еще есть в городе? 
Дети: Парк Победы, Городской парк, Детский парк. 
Воспитатель:  Ребята, а вы любите ходить в цирк? Каких животных вы там видели? 
Дети: ответы детей
Физкультминутка
Воспитатель: Наш город славен не только красивыми местами, но и своими знаменитыми земляками - известными певцами, музыкантами, актерами. Об одном из них мы сейчас и поговорим. 
Все помнят мультфильм «Каникулы в Простоквашино»? 
Назовите героев мультфильма. 
Дети отвечают. 
Воспитатель:  А ведь кота Матроскина озвучивал наш знаменитый земляк - актер О. Табаков
Олег Табаков родился и вырос в городе Саратове, снялся во многих фильмах, сыграл множество ролей в театре. И совсем недавно в нашем городе был открыт памятник нашему земляку, где он стоит вместе со своим персонажем- котом Матроскиным. 
А сейчас давайте посмотрим отрывок из этого мультфильма и послушаем голос нашего земляка. 
В старину во время праздников люди пели песни, исполняли частушки. Ребята, давайте и мы споем частушки на саратовский мотив. 
1) Старину мы уважаем
Старину мы бережем
О старинном нашем крае
Песни звонкие поем. 
2) Эх, сторонушка родная, 
Дорогая сторона. 
Здесь повсюду нас встречает
Волга – матушка река
3) Ох, березонька, березка
Раскудря-кудрявая! 
Хороша ты наша Волга
Волга величавая. 
4) Плывет белый пароход
По реке по Волге
В нашем городе живет
Ох, народ веселый! 
5) Мы частушки про Саратов
С удовольствием поём, 
Потому что лучше город, 
Эх, нигде мы не найдём! 
Буратино играет в игру с детьми: «Подбери слово».

Буратино называет слово, дети должны закончить фразу:

«Городской…», «Соколовая…», «Собор…», «Крытый…»,

«Саратовская…», «Парк…», «Музейная…», «Набережная…».
Воспитатель:  Буратино, а мы еще хотим почитать тебе стихи о нашем городе. 
Волга милая моя, 
Ты красива, широка. 
Посредине с островами
И крутыми берегами. 
На берегах леса густые, 
Города стоят большие. 
Город-град Саратов
Церквями богатый. 
Золочены купала, 
И звенят колокола. 
Через Волгу мост большой, 
И построили другой. 
Город весь в огнях сияет, 
И цветной фонтан играет. 
Стадионы, парки, ТЮЗы, 
И большие есть здесь ВУЗы. 
Все увидеть можно в нем. 
В Саратове моем. 
Буратино: Ребята, с вами весело, но мне пора. 
Надо еще других детей поздравить. До свидания! 
Воспитатель:  Я хочу пожелать всем вам хорошего настроения. Берегите наш город, любите его. Помогайте взрослым делать его чище, краше и светлее.