Презентация «Использование мнемотехники в развитии связной речи дошкольников»
презентация по развитию речи

Опубликовано 27.08.2023 - 17:58 - Кулакова Юлия Александровна

Цель: повышение профессиональной компетенции педагогов в применении технологии мнемотехники в образовательном деятельности с детьми дошкольного возраста в процессе активного общения.

Задачи:

- расширять знания педагогов о методах мнемотехники как о способе развития речи, памяти и мышления дошкольников, обеспечивающего эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации;

- дать рекомендации педагогам по использованию мнемотаблиц для развития речи дошкольников.

- создать условия для плодотворного общения участников мастер-класса с целью развития творческого мышления, воображения педагогов.

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_k_master-klassu.pptx	2.08 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

«Использование мнемотехники в развитии связной речи дошкольников» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 7 г.Хвалынск Воспитатель: Кулакова Юлия Александровна

Слайд 2

“Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету”. К.Д.Ушинский

Слайд 3

Работа по мнемотаблице состоит из следующих этапов: 1. Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено. 2. Преобразование из абстрактных символов в образы. 3. Пересказ с опорой на символы (образы).

Слайд 4

Мнемотаблицы-схемы служат дидактическим материалом в работе по развитию связной речи детей : для обогащения словарного запаса; при составлении рассказов; при пересказах художественных произведений; при отгадывании и загадывании загадок; при заучивании стихов.

Слайд 5

Мнемотаблица для заучивания стихотворения:

Слайд 6

«Мой мишка» Я рубашку сшила мишке, Я сошью ему штанишки, Надо к ним карман пришить И конфетку положить. З.Александрова

Слайд 7

«Белка-шалунишка» Скачет белка-шалунишка, Рвёт с еловых веток шишки, А, потом на землю- прыг И отыщет боровик .

Слайд 8

. «Подарок маме» Сорвала я в поле Цветик голубой, Принесу в подарок Маме дорогой. Я его на платье Маме приколю. Больше всех на свете, Маму я люблю. Т.Волгина

Слайд 9

Что это? Цвет Форма Вкус Где растёт Каков на ощупь Что можно приготовить

Слайд 10

Игра «Фантазёры» (для детей старшего дошкольного возраста ) Правила игры: 1. Ведущий игры придумывает рассказ или сказку и зашифровывает её в мнемотаблицу . 2.Опорные картинки могут обозначать не слова, а целые предложения или часть рассказа. 3.Мнемотаблица передается по очереди игрокам и каждый придумывает свой рассказ. Картинки для оценивания Рассказ мало интересный, скучный, утомительный, не понятный, не полный Рассказ придуман интересно, необычно, оригинально, понятно, полно

Слайд 11

Мнемоквадрат

Слайд 13

Спасибо за внимание!