сценарий праздника к 8 марта в старшей разновозрастной группе
материал (старшая, подготовительная группа)

Сценарий весеннего развлечения

Цель: создание радостной атмосферы весеннего праздника.
Задачи: развивать артистические способности и гендерную социализацию детей; закреплять музыкальный репертуар в новой обстановке весеннего праздника; воспитывать любовь и уважение к мамам и бабушкам.
Ход утренника

Под фонограмму «Красим губки» группами, изображая модниц, входят девочки и выполняют движения по тексту песни.
На вступление входит первая группа девочек и располагается ближе к центральной стене.
1. Чтобы праздник нам начать, нужно ещё лучше стать. (Поворачиваются вокруг себя.)
Взять помаду на минутку и накрасить свои губки. (Делают вид, что в одной руке держат зеркало, а другой рукой «красят губы».)
На проигрыш входит вторая группа девочек и располагается перед первой. В это время девочки, которые уже находятся на своих местах делают пружинистые шаги на месте.
2. Чтобы праздник нам начать, нужно ещё лучше стать. (Поворачиваются вокруг себя.)
Внешний вид чтоб был в порядке, нужно нам накрасить глазки. (Делают вид, что в одной руке держат зеркало, а другой рукой, как бы держа кисточку, «красят глаза».)
На проигрыш входит третья группа девочек и располагается перед второй шеренгой. В это время девочки, находящиеся на своих местах, выполняют пружинистые шаги на месте.
3. Чтобы праздник нам начать, нужно ещё лучше стать. (Поворачиваются вокруг себя.)
Мы зацепим в свои чёлки разноцветные заколки. (Делают вид, что в одной руке держат зеркало, а другой рукой, как бы цепляют в волосы 3 – 4 маленьких заколочки.)
На проигрыш входят оставшиеся девочки и располагаются перед третьей шеренгой, оказываясь ближе всего к зрителям.
4. Чтобы праздник нам начать, нужно ещё лучше стать. (Поворачиваются вокруг себя.)
Вам откроем все секреты. Надеваем мы браслеты. (Поднимают правую руку, согнутую в локте и делают вид, что левой рукой надевают на неё браслет. Затем делают 2 поворота кистью руки, как бы любуясь браслетом. Те же движения выполняют в зеркальном отражении.)

 Ласковое солнышко месяц март принёс.
Озорные зайчики нам щекочут нос.
- Это очень весело! Рада детвора.
Праздник мам и бабушек начинать пора!

Март, и солнце ярко светит. От души желаю я:

Будь счастливей всех на свете, мамочка моя!

Капли солнечного света мы несём сегодня в дом!

Дарим бабушке и маме!

Поздравляем с женским днём! (Ангелина)

Солнышко весеннее трудится с утра.
Сколько в ясном солнышке света и добра!
Но добрее солнышка, точно знаю,
Милая, хорошая мамочка моя!
- Радуга-красавица встанет над землёй,
Позовёт в чудесную сказку за собой.
Но красивей радуги, Точно знаю я,
Милая, хорошая мамочка моя! (Тимофей)

Для вас сияет солнышко,

для вас звенит капель!

Заботу, нежность, доброту

вам дарим в этот день! (Билал)

Ведущая Каждой маме хочется в праздник быть особенно нарядной. Давайте поможем мамам с украшением платьев.
Пусть «мамино платье» украсят цветы.
Для этого вы постараться должны.

Игра «Укрась мамино платье к празднику»

Ход игры Дети встают в две команды друг за другом лицом к гостям. Рядом с каждой командой находится поднос с цветочками. На некотором расстоянии ближе к гостям расположены трафареты платьев. Конечно, лучше, если трафареты будут располагаться на небольших столиках.
По сигналу или с началом музыки дети по очереди берут один цветочек и украшают «мамино платье». Игра заканчивается, когда все дети прикрепят цветочек к платью.

- Хочу я выглядеть на «пять»
И модною, как мама стать.
- Мы на праздник собирались.
Мы старались, наряжались.
- Платья новые надели,
Чтобы все на нас глядели.
- И причёски – просто класс!
Полюбуйтесь вы на нас!
- Мы уже совсем большие.
И все модницы такие!
- Песню мы для вас споём.
В ней расскажем, как живём. (Вика)

Песня "Маленькие модницы" (Катя)

СОБЕРИ ЦВЕТОК

Участвуют 2 команды. Строятся друг за другом. Каждый участник держит какую-нибудь часть цветка- сердцевину, стебелек, лепестка. На другой стороне лежат обручи- полянки. По сигналу дети поочередно бегут к своей полянке, выкладывают цветок. Чей быстрее расцветет?

Ведущая  Как вырастить защитника? Как маме поступать,
Чтоб смелым и решительным ее сынок смог стать?

«Мамин защитник» Автор: Алексей Стариков
У нас в квартире свет погас –
Авария случилась где-то!
Я тотчас за руку взял маму,
Ведь страшно ей без света.
Свечу зажгли мы, наконец –
И сразу веселее стало,
Но за руку держал я маму –
Пусть успокоится сначала.
А вскоре загорелся свет –
И стало нечего бояться.
Я мамину оставил руку,
А то ещё начнёт стесняться. (Ваня Г)

- Нельзя бояться маме ни змей, ни пауков.
И нужно знать название всех маленьких жуков.
- И знать двенадцать способов, как сделать самолет.
Уметь достать с березы и мяч, и вертолёт.
- А в выходной с сыночком лошадкой поскакать,
Велосипед и ролики, и змея запускать! (Степа)

Стих «Мамин защитник» Автор: Татьяна Астафьева
Я – мамин защитник! Я – воин, герой!
За милую мамочку встану горой!
Её защищать я желанием горю!
От чистого сердца я вам говорю!
И пусть пролетят вереницей года,
Защитником маминым буду всегда! (Захар)

Мальчик
Вот о чём подумал я.
Ну, представьте- ка, друзья,
Если были б все девчонками
В рюшках, в бантиках, с оборками?
Если б не было мальчишек,
Что тогда бы в мире вышло?
Кто бы строил, рыл, копал?
Кто б девчонок защищал?
Нет! Скажу вам так, друзья:
«Остаюсь мальчишкой я!» (Сережа)

Ведущая Наши мальчики никогда не обижают девочек, оберегают их, а сейчас хотят поздравить их с первым весенним праздником.

Игра «Настоящие джентльмены»  
В игре участвует три пары детей: 3 мальчика и 3 девочки. У девочек в руках шляпы. С началом музыки девочки отдают шляпы мальчикам. Мальчики, быстро надев шляпу, бегут к столику, на котором находятся цветы. Берут один цветок и возвращаются, чтобы «подарить» его девочке. Затем бегут за следующим цветком. Побеждает пара, которая быстрее соберёт букет из трёх цветков. В конце игры каждый мальчик красиво провожает девочку на место. Можно повторить игру ещё раз.

 Пришла волшебница-весна,
Нам дарит женский день она!
Сегодня даже папа пол
С утра старательно подмел.
Пропылесосил, суп сварил,
Подарок маме подарил.
Конечно, мамин суп вкусней,
Но выходной мы дали ей! (Ваня Л)

Словесная игра «Сказочная мама».

 1 Какая мама пела своим детям песенку под дверью? (Коза).

2 В какой сказке маму зовут Настасья Петровна? (Три медведя).

3 В какой сказке мама с папой велели своей дочке присмотреть за младшим братом? (Гуси - Лебеди).

4 В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками? (Цветик – семицветик).

5 В какой сказке мама искала своему ребёнку няньку, чтобы нянька спела ему колыбельную песенку? (Сказка о глупом мышонке).

6 Отыскала мама дочку в удивительном цветочке.

Кто читал такую книжку, знает девочку - малышку (Дюймовочка).

«Печем блины» - эстафета.

В руках у ребенка детская сковорода , на ней блинчики,

добегают до стола,  выкладывают блин на блюдо ,у каждой команды свое, возвращаются,   передают сковороду следующему члену команды, чья команда "напечет" больше блинов.

Танец «Бабушки-старушки» В. Добрынин.

 «Бабушка – подружка»
- Я бабулю поздравляю с женским праздником весны!
Я бабулю обожаю. Людям бабушки нужны!

- Сказку мне она расскажет, колыбельную споет,
Тёплый зимний шарфик свяжет и гулять со мной пойдет!
- Не накажет шалунишку. И конфетку даст с собой.
К бабушке бегу вприпрыжку, к милой, доброй и родной!
- Ближе бабушки чудесной нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно. Не прожить нам врозь ни дня. (Даша Г)

"Моя бабушка" Автор: Р. Рождественский.
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме – я!
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил. ( Женя)

Я для бабушки любимой в этот день на всё готов.
Выпью чай с её малиной, съем десяток пирогов.
И посуду сам помою, уложу бабулю спать.
Буду для неё героем. Бабуле нужно помогать. (Тимур)

Музыкальная игра «Пяточка - носочек, Раз, два, три!»

     Летела стрела и попала в болото,

а в том болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленой кожей,

сделалась мигом красивой, пригожей? (Царевна-лягушка).

 Бабушка внученьку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

Скорей подскажите имя её! (Красная шапочка).

 Эта Шапка не простая, а чудесная такая:

Все, кто Шапку надевает, в миг куда-то исчезает! (Шапка-невидимка)

 Девочка домой бежала,

туфельку из хрусталя

На ступеньках потеряла.

Тыквой стала вновь карета…

Кто же, кто девчушка эта? (Золушка).

 Тридцать штук перин пуховых

Постелили ей в кровать.

Что же, что принцессе снова

Помешало крепко спать? (Горошина).

 За морем царевна есть,

Что не можно глаз отвесть:

Днем свет божий затмевает,

Ночью землю освещает,

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

А сама-то величава,

Выплывает, будто пава;

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит. (Царевна - Лебедь).

Игра «Пройди по тропинке к мамочке любимой»

У детей по два следочка из бумаги. Они поочерёдно переставляют их, стараясь как можно быстрее добраться к мамочкам.

ВЕСЁЛЫЙ ВЕНИК

Будем весело играть, да ещё и подметать. Между  выставленными кеглями  нужно провести веником воздушный шарик. Кто быстрее, тот и победитель.)

ПОВЯЖИ ПЛАТОК

Между двумя стульями крепится веревка, к веревке за ниточки привязаны шарики. На эти шары нужно повязать платочки. У кого получится быстрее- тот выиграл.

Подошел к концу наш праздник.
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!

Девочки и мальчики, давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.
Пусть солнце светит ярко и пусть щебечут птицы за окном.
Чтоб не только день 8 марта, а каждый день считался вашим днём
Ещё, конечно, мы поздравить рады
Всех женщин нашего детского сада. (Даша К)