Короткова Яна Владимировна

"В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат". Вот и я стараюсь рассмотреть эти невидимые струны в каждом ребёнке.Я убеждена, что нет детей, которые ничего не умеют и ничего не хотят. Есть взрослые, которые не умеют и не хотят понимать детей. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Учусь у коллег, у своих родителей, у детей. Вспоминая свои, ещё совсем неуверенные, робкие шаги во взрослой жизни, мечтала стать хорошим учителем, настоящим другом, второй мамой для учеников. Я надеюсь, что моя мечта сбылась!

О себе

Я еще в детстве непременно

Решила педагогом стать - Детишек в школе обучать!

Теперь закончен институт ,

Мечта исполнилась моя - 

Учитель я !!! Учить детей судьба моя!!!

В 2012 году я окончила Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Ленинградский социально - педагогический колледж" 

Присвоена квалификация:

учитель иностранного языка(английского) начальной и основной общеобразовательной школы

В 2019 году окончила ГБОУ ВО "Армавирский государственный педагогический университет"

Присвоена клалификация: Бакалавр

Направление подготовки:

 Педагогическое образование.Иностранный язык

 В настоящее время работаю учителем английского языка

в МБОУ СОШ2 имени Дмирия Трофимовича Костенко

станицы Крыловской МО Крыловский район 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Гордость и предубеждение" Джейн Остин.Этот роман в традиционном понимании - не женский,не любовный,а просто классический,вечный,искренний.И так трудно вернуться из старой доброй Англии с ее эпичными страстями и уютными интерьерами в нашу серую шумную современность,что хочется остаться в нем навсегда."Пигмалион" Бернарда Шоу.Восхитительное произведение,и такое английское,что мурашки пробирают до кончиков пальцев.Сюжет просто захватывает,потрясающая постановка,интересные герои!

Мой взгляд на мир

Видеть мир глазами ребёнка и не занимать позицию всезнающего учителя, а находится с ним во взаимообучающем диалоге: учиться и действовать вместе - вот моя жизненная позиция и педагогическое кредо!

Мои достижения

В своей деятельности внедряю новые формы и средства обучения, использую интерактивные методы, стараюсь создавать благоприятные условия для сохранения психического и физического здоровья детей.Мои уроки направлены на формирование способности к самостоятельной учебной деятельности, которая становится важным компонентом учебного процесса, позволяющим реализовать компетентностный подход в преподавании.Применяю различные виды проверки знаний:устная, письменная, практическая, текущая, тематическая, итоговая проверки. Часто применяю тестовый контроль,для учеников старшего звена - это онлайн тесты,которые я создаю сама, что позволяет охватить всех учащихся, позволяет экономить время и быстро устанавливать обратную связь, и анализировать результаты. Важным звеном каждого урока считаю рефлексию, она учит детей анализировать, делать выводы, лучше понимать самого себя.

    Особенно большое влияние на формирование учительского профессионализма оказывает самообразовательная и методическая деятельность,поэтому удовлятворяя свои познавательные интересы я стараюсь постоянно развиваться и совершенствовать свои знания, принимая участие в курсах повышения квалификации, вебинарах, семинарах. А также мне удалось стать:

-победителем международной педагогической олимпиады по теме "Активные и интерактивные методы обучения английскому языку",2019 г.

-победителем международной интернет олимпиады по английскому языку для педагогов,2019 г.

-победителем конкурса профессионального мастерства,2019 г.

-победителем международного творческого конкурса "English Games",2019 г.

-победителем краевого педагогического конкурса "Педагогика ХХI века: опыт,достижения,методика",в номинации "Достижения в образовательной деятельности",2019 г.

Портфолио: