Мои видеозаписи

МОРЕВА НАТАЛЬЯ АНДРЕЕВНА

Постановка звука Л

Подготовительный этап постановки звука Л

МОРЕВА НАТАЛЬЯ АНДРЕЕВНА

Необыкновенные будни обыкновенного логопеда

Морева Наталья Андреевна учитель-логопед МАДОУ детский сад 2, ГО Красноуфимск, Свердловской области
На свете так много различных профессий
И в каждой есть прелесть своя,
Но нет благородней, нужней и чудесней,
Чем та, кем работаю я!
И педагог я, и психолог,
И врач, и учитель-языковед,
И воспитатель, и дефектолог,
А вместе все - учитель-логопед!

Документальный фильм «Необыкновенные будни обыкновенного логопеда»
Сейчас вы увидите продукт нашей кинокомпании, фильм, посвященный такой редкой, немного загадочной, даже странной, и вместе с тем такой притягательной профессии логопед!
мы попытались передать зрителю настроение, с которым проходят трудовые будни учителя-логопеда, его позицию и готовность взаимодействовать, помогать, и тем самым, проявлять свои профессиональные качества по отношению к детям и взрослым, нуждающимся в его помощи.
В фильме Вы увидите фрагменты коррекционных занятий.
По окончании фильма, если у Вас возникнут вопросы, я с радостью постараюсь дать ответы, или обсудим интересующие темы.
А сейчас, желаю Вам приятного просмотра!

МОРЕВА НАТАЛЬЯ АНДРЕЕВНА

работа с сенсомоторными досками

Работа с сенсомоторными досками

МОРЕВА НАТАЛЬЯ АНДРЕЕВНА

Развитие сенсомоторных навыков у детей дошкольного возраста. Творческий подход.

Использование авторского сенсомоторного оборудования "Веселые медузы" на коррекционно-развивающих занятиях с детьми дошкольного возраста.

МОРЕВА НАТАЛЬЯ АНДРЕЕВНА

Развиваем сенсомоторные навыки у детей дошкольного возраста. Творческий подход. Использование авторского сенсомоторного оборудования "Веселые медузы".

На занятии используется авторская разработка, сенсомоторное оборудование "Веселые медузы". С помощью такого оборудования легко создать сюрпризный момент, привлечь внимание детей.

МОРЕВА НАТАЛЬЯ АНДРЕЕВНА

Постановка звука "Л"

Индивидуальное занятие с ребёнком в спальной комнате.Постановка звука "Л".