Курошева Татьяна Викторовна

Педагогическое кредо:

Для меня быть педагогом – высшее счастье!

А счастье, я считаю, только там,

Где любят нас, где верят нам.

Но и сама я тоже верю, и мое

Жизненное кредо основано на вере той.

Во что ж я верю? – спросите меня

А я отвечу, не тая, что неталантливых

Детей на свете не бывает.

А чтоб талантам не пропасть,

Должна я детям помогать

Раскрыться в полной силе;

И считаю самым главным человека воспитать

Чтоб в юном гражданине

Поселились и сдружились

Замечательные свойства человеческой души:

Доброта, неравнодушие, честность и великодушие.

О себе

Я родилась в Смоленской области. Окончила - средне-специальное ( Смоленское областное музыкальное училище им. М.И.Глинки 26.06.2006г.; специальность: преподаватель хоровых дисциплин, руководитель хора и творческого коллектива, артист хора и ансамбля;- высшее (Смоленский государственный институт искусств 25.01.2012г; специальность: менеджер социально-культурной деятельности). Работала с 2007г работаю по своей професии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сердце отдаю детям" Сухомлинский

Мой взгляд на мир

Сколько бы ни происходило в мире неприятных историй, бед, несчастий....я все равно уверена и буду об этом повторять всегда - добро побеждает зло!!

Мои достижения

Свидетельство о присвоении звания – «Лауреат регионального  этапа конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям», 2010г.

Диплом участника финала IX Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям», 2011г, специальный приз Фонда Елены Образцовой.

Моё портфолио

С рождения я   слышу народные песни. Именно поэтому моя жизнь немыслима без музыки. Я не только дарю её детям, но и возвращаю народные песни к жизни, постоянно выступая на различных праздниках в фольклорном коллективе «Душечка».  

         За время работы с детьми я поняла, что судьба моих учеников зависит во многом от того, насколько я научу их видеть необычное в окружающем мире, замечать то, что восхитит, удивит, заставит опечалиться. Поэтому выходные и  каникулы часто проводим вместе, ездим на экскурсии, посещаем выставки,  театры, филармонию, а потом обсуждаем, спорим, фантазируем…

Ребята взрослеют, у них появляются новые интересы, но остаются верны музыке. Ведь музыка подобно дождю, капля за каплей просачивается в сердце и оздоравливает его.