февралева елена николаевна

Меня зовут Февралева Елена Николаевна. Я работаю учителем более 30 лет  в самой лучшей школе города Саратова  - Лицее №56.

Я люблю свою работу!

О себе

УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ, СТАЖ РАБОТЫ 23 ГОДА. ОБРАЗОВАНИЕ -ВЫСШЕЕ.

Мой взгляд на мир

СТАРАЮСЬ СМОТРЕТЬ НА МИР С ОПТИМИЗМОМ , НЕ ВСЕГДА УДАЁТСЯ.

Мои достижения

Повышение квалификации.

 -Курсы по  дополнительной профессиональной подготовке по программе “IntelОбучение для Будущего”– ноябрь 2005 (свидетельство).

-Свидетельство №2904  о повышении квалификации с 3.042006 по 19.04 2006 в ГОУ  ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования».

- Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации  в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Саратовский  язык

государственный технический университет » по программе «проблемы интеграции обучения иностранным языкам в учебный процесс и актуализация языковых навыков по профилю специальности «Перевод и переводоведение»   с 8.11.2010 по12.11.2010

Награды.

-Грамота отдела  образования  администрации Ленинского района города Саратова (приказ №107   от 25 августа 2003

 -Грамота отдела   образования  администрации Ленинского района  города Саратова (приказ  №26 от  02.03.2007),

- Благодарственное письмо комитета охраны окружающей среды и природопользования Саратовской области за участие в научно-практической конференции “Naturopa” и пропаганду экологических знаний  2010г. (работа в составе жюри),

-Грамота за подготовку учащихся к участию во Втором молодёжном региональном фестивале языков и культур «Искры дружбы», проводимым Саратовским институтом РГТЭУ , 2011 (приказ №18 от16.03.2011)

Участие в мероприятиях.

-Выступление на городском семинаре «Современный учебник английского я зыка» по теме «УМК Английский в фокусе авт. Быкова Н.И.» 28-30 марта 2007,

- Сертификат об участии  в семинаре по теме «TKT  Certificate- perspectivesandOpportunities» проводимом « Tritec»11/10/2008,

-Сертификат за хорошее сочинение, предоставленное на 1 Международный конкурс сочинений на английском языке  (организатор City  andGuilds) 2009-10

-Сертификат участника семинара по теме  «Подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку (аудирование, чтение, письмо, говорение ». (Представительство  издательства «Макмиллан»)29 октября 2009,

-Сертификат участника международного семинара-практикума «Технологии сотрудничества в современном образовании в XXIвека» 12-19 марта 2009, Саратов.

- Выступление с докладом на научно-практической конференции педагогов школы в  рамках «Дней науки и творчества» (Сертификат) март 2010,

-Свидетельство об участии в семинаре «Эффективное освоение основных образовательных программ по иностранным языкам с УМК «Звёздный английский » издательства «Просвещение» как инструмент функциональной диагностики ФГОС» 21.04.2010 ,

-Сертификат у частника Всероссийского конкурса среди преподавателей английского  языка  «Хочу поделиться опытом»   (представительство  издательства  «Макмиллан)   2011,

-Сертификат у частника вебинара по английскому языку по теме «Использование образцов художественной литературы для формирования критического мышления на примере учебного пособия   GLOBAL») 10 июня 2011

Моё портфолио

Вот уже 20 лет я преподаю английский язык в школе.  Я благодарна своим наставникам, коллегам, с которыми мне довелось работать, но более всего - своим ученикам, это они заставляют меня двигаться вперед, идти в ногу со временем. Новый день выдвигает новые требования. Нужны новые знания, новые методы, чтобы увлечь современных детей, сделать каждый урок интересным.  

В общении  с детьми я  всегда стараюсь быть честной, искренней, ведь любая фальшь может разочаровать, ранить, она никогда не пройдет незамеченной. Я стремлюсь найти в ребенке  и отметить положительное, раскрыть его творческий потенциал, поощрить даже маленькие успехи, воодушевить и ободрить, чтобы он гордился своими достижениями, поверил в себя, свои силы, проявил еще больший интерес к получению знаний и испытал  удовольствие и радость от  результатов своей деятельности.

Я хочу воспитать своих учеников просто хорошими людьми, с четкими понятиями о добре и зле, имеющими на все свою точку зрения и умеющими отстаивать ее.