Ауэр Татьяна Васильевна

Быть учителем..что это значит?

Детям другом быть, не иначе!

Быть помощником в поисках знаний,

Быть опорой в их начинаниях.

О себе

Учитель биологии и химии, стаж работы 34 года

МБОУ Сонская сош, Боградский район, Республики Хакасия.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Как закалялась сталь.

Мой взгляд на мир

Мировоззрение, в моем понимании, это система взглядов на жизнь, которая определяет поведение и судьбу каждого человека. Немецкий философ Новалис говорил, что «судьба и характер — это разные названия одного и того же понятия». Думаю, то же самое можно сказать и относительно мировоззрения. Именно мировоззрение создает определенную картину мира, ту призму, сквозь которую человек смотрит на эту жизнь, общается с людьми, строит свое будущее.

У каждого человека — своя картина мира. Она складывается благодаря многим факторам — воспитанию, примеру родителей, собственному жизненному опыту, влиянию любимых книг и фильмов. Конечно, мировоззрение меняется с годами, по мере накопления человеком жизненного опыта. Недаром еще А. Поп говорил, что «каждый человек отличается от другого, и с каждым днем отличается от себя». Однако мне кажется, что к окончанию школы человек уже обладает вполне сложившимися взглядами на жизнь, и можно смело говорить о его мировоззрении.

Так каково же мое мировоззрение? Вопрос довольно сложный, он заставляет задуматься, «покопаться в себе». Думаю, что человек сам творит свою жизнь, свою судьбу. Одним из моих любимых афоризмов являются слова Гельвеция: «Люди не рождаются, а становятся теми, кто они есть». Я считаю, что это именно так. И примеров людей, которые «сделали себя сами», вопреки самым неблагоприятным жизненным обстоятельствам, очень много, начиная от писателя М. Горького и заканчивая киноактером и губернатором А. Шварценегерром или миллиардером Р. Абрамовичем. Человек нуждаетя: во-первых в любимом деле, от которого он будет получать материальное и моральное удовлетворение, во-вторых крепкая любящая семья.

Моё портфолио

Каждый год, 1 сентября я переступаю порог школы с мыслью о своих учениках. И всё глубже я понимаю всю ответственность, возлагаемую мною же на себя, понимаю какое важное место в обществе занимает моя профессия. ведь ребёнок - это не материал. Если "золотых дел" мастер испортит золото, золото можно переплавить. Если портятся драгоценные камни, они идут в брак. Но и самый большой бриллиант не может быть оценён в наших глазах дороже,чем родившийся человек.Нужно работать совершенно чётко. заранее определяя, что ты хочешь сделать из него.Ведь потом от этого ребёнка будет зависеть наша жизнь, жизнь наших детей, жизнь всего человечества. Я хочу научить детей бороться, мечтать. любить, чтобы были во всех отношениях доверие и уважение.

Портфолио: