"Сказка за сказкой" досуговое мероприятие для воспитанников школьного возраста

«СКАЗКА ЗА СКАЗКОЙ»

                          Досуговое мероприятие для воспитанников школьного возраста

ПОДГОТОВКА ПРАЗДНИКА

Чтобы детям было интересно на празднике, их надо подготовить: они должны знать тексты русских народных сказок, героев сказок, их имена, занятия, сказочные предметы, их применение, волшебные слова, заклинания, зачины, концовки русских народных сказок. Дети участвуют в конкурсе сочинений «Сказка — ложь, да в ней намек», в конкурсе рисунков «Я рисую сказку». Для праздника надо нарисовать кроссворд, подготовить макеты домиков, «сказочные» вещи,   жетоны-награды.

Действующие лица:

Сказочница

Стражники -2

Баба Яга

Хозяюшка

Царь

ПРАЗДНОВАНИЕ (ход мероприятия)

Входит Сказочница.

Сказочница. Далеко-далеко раскинулось царство, необъятное государство — Страна Сказок, Чудес и Волшебства. Прекрасная страна! И кто хоть раз побывал в ней, останется пленником навеки. Потому , что деревья там самые причудливые, горы — самые высокие, терема — самые расписные, птицы — самые звонкие, а чудища  —  самые  страшные.

Звучит музыка. Постепенно выключается верхний свет, включаются светильники, бьют часы.

Не пристало добрым молодцам по полатям валяться да на завалинке сидеть, а красным девицам  песни  распевать  да семечки  лузгать.

Предлагаю вам отправиться в путь-дороженьку: белый свет повидать, на людей посмотреть, себя показать.

Задание №1

Дорожка нам предстоит дальняя. Нужно котомку собрать с вещами самыми необходимыми. Перед вами раскинулась скатерть-самобранка. Но на ней не яства заморские, а предметы «сказочные». Они помогут вам в пути: гребень, полотенце, сосуд с живой водой, колечко, яблоко, семимильные сапоги, скатерть-самобранка, клубочек, зеркальце.

Предлагаю самым смелым выбрать поочередно 3 предмета, но с таким условием: вы должны назвать волшебные свойства каждого и сказку, где этот предмет встречается. (Дети отвечают на эти «волшебные» вопросы.)

Сказочница. Котомки собрали — в путь! В Страну Сказок, Чудес и Волшебства!

Вот мы и на месте. Но почему ворота заперты? Почему стражники такие сердитые?

Звучит «Песня охранников» из м/ф «Бременские музыканты». Появляются 2 стражника.

Стражники:

1-й стражник. А это кто? Что это они тут расселись? Что здесь вообще делают? Они что, не знают, что в нашу страну может войти лишь тот, кто любит и знает сказку? Неучам в ней нет  места!

2-й стражник. Да, мы их не можем просто так пропустить в Страну Сказок, Чудес и Волшебства! Надо устроить им испытание! Пусть разгадают сказочный кроссворд! Отгадают — молодцы,  а нет —  придется вернуться.

1-й стражник. А из букв, что в выделенных квадратиках, надо сложить волшебные слова! Только тогда они смогут отомкнуть печать на карте нашей  страны. Она не хуже волшебного клубочка укажет путь.

Показывают свернутую в рулон карту с печатью.

Задание №2

Стражники по очереди задают вопросы командам, записывают ответы, выдают жетоны-ключи. Если команды не дают правильного ответа, они отбирают по одному «сказочному» предмету, называя слово.

1.  Одно из имен Василисы.  (Премудрая)

2.  Имя царя, пославшего Ивана-царевича за жар-птицей. (Берендей)

3.  Яблоки,  дарящие  молодость.   (Молодилъные)

4.  Дерево,  чаще  всего  встречающееся  в  сказках. (Дуб)

5. Оружие,  которым  пользовались  сказочные  богатыри.   (Палица)

1.  Река, у которой сражался Иван - крестьянский сын.   (Смородина)

2.   Прозвище Никиты, что спас Киев от змея. (Кожемяка)

3.   «Скачет... по ельничку, скачет... по березнячку. С дерева на дерево поскакивает да пощелкивает».   (Морозко)

4.  Кот в русских сказках.  (Баюн)

5.  Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным  прекрасная девушка.   (Лягушка)

1-й стражник. Испытанье вы прошли,

Чуть  утраты  понесли.

(Волшебные слова  —   «Приди, сказка».)

2-й стражник. Но зато теперь я вам

Карту  чудную  отдам.

Срывают печать, прикрепляют карту, уходят.

Сказочница. Долго ли, коротко ли шли путники по Стране Сказок, Чудес и Волшебства, но очутились возле странной избушки. Стоит она на курьих ножках, вокруг себя поворачивается. Как в нее попасть? Какие слова сказать нужно?

Дети.  Избушка, избушка, Встань к лесу задом,  ко мне передом. Мне  в  тебя  влезть,  хлеба-пива есть.

Звучит музыка. Появляется Баба. Яга, поет, танцует.

Баба Яга. Какие дорогие гости ко мне сегодня пожаловали! Как я вам рада, а то совсем меня старую позабыли-позабросили. До чего дошло — стороной обходят, боятся, злыдней считают! А я вовсе не такая. Я даже очень хорошая! Вот на досуге сказочки почитываю... Хотите, расскажу? Нет, лучше я вам загадки загадаю, да не простые, а про нечисть сказочную! Кто быстрее отгадает?

Задание №3

Сказочная героиня, владелица первого летательного  аппарата.  (Баба Яга)

Сказочное существо, житель леса,  так называемый Дух леса. (Леший)

Самый одинокий представитель нечистой силы. (Водяной)

Нечистая  сила  неизвестного  пола:   «не  то  мужик,  не то баба».  (Лихо Одноглазое)

Баба Яга награждает отвечающих жетонами-мухоморами, расхваливая игроков.

Баба Яга. Ладно, так и быть, отпущу вас, если последнюю мою загадочку отгадаете! Как зовут мою  сестрицу,  хозяйку болота?  (Кикимора)

Вот как раз прямо за моим домом дорожка к ней и ведет. (Показывает на карте.) Прощайте! Жаль такого вкусного обеда лишаться, да что  поделаешь...

Сказочница. Страшно идти по болоту: под ногами вода хлюпает,  ноги  глубоко в  мох  проваливаются. Как же нам задобрить Кикимору, чтобы она через свое болото нас пропустила? А давайте ее портрет нарисуем. А ну, смельчаки, выходи по одному от команды! Тянем жребий! Готовимся! Пока они готовятся, давайте-ка и мы время зря терять не будем,   а поиграем.

ИГРА «ПЕРЕЙДИ БОЛОТО»

Перед вами «кочки» (нарисованные на полу мелом круги). На кочку можно ступить и не провалиться в болото, только сказав волшебные слова — зачин русской народной сказки (Жили-были... в некотором  царстве,  и т. д.).

Сказочница. А теперь посмотрим, как наши смельчаки справились с заданием. Думаю, после такого прелестного портрета Кикимора смилостивится и пропустит нас через болото. (Показывает портрет.) Тогда следуем дальше. А это что за дом? Кто в нем живет?

Входит хозяйка, танцует. Одновременно появляется ее дом, самовар, блюдо с баранками.

Хозяюшка. Здравствуйте,  гости дорогие! Не стесняйтесь!   Располагайтесь   по - удобнее.   Давайте знакомиться.   Зовут  меня  Мария  Ивановна.   Я хозяйка этого дома. А вы как в нашу страну попали?  Небось,   сказки  любите?   Вижу,   долгонько  уже  идете...  Вот  и  отдохните  у  меня. Домик у меня небольшой, да уютный. Все своими руками сдомовничала, люблю по -  рукодельничать.  Не подумайте,  что хвастаюсь.  Нас таких   в   русских   сказках   много.

Задание №4

  Может,   и   вы вспомните героинь сказок,  которые были прекрасными хозяйками, хорошо шили, готовили. (Марья-царевна («Поди туда...), Хаврошечка, девица из сказки «Морозко», Елена Прекрасная, Василиса Премудрая и т. д.)

А знаете ли вы, какие яства наиболее часто в сказках предлагают гостю? (Каша, щи, жареные быки, мед, хлеб-соль и т. д.)

Знаете ли вы сказки, где хозяева дома были необычные существа? (Сват Наум, Баба Яга, Кощей и т. д.)

Попробуйте назвать сказочные строения и их хозяев. (Избушка на курьих ножках Бабы Яги, царский дворец Берендея,  изба и т. д.)

Читали ли вы сказки, где в одну из комнат дома гостям не разрешалось входить? («Мары Моревна»)

За правильные ответы хозяйка одаривает гостей сушками.

Молодцы! Не буду вас задерживать. Но напоследок хочу совет вам дать: чтобы из леса поскорее выбраться, назовите героев сказок, чьи голоса услышите, и сказок названия. Счастливого вам пути! (Уходит.)

Сказочница. И вот оказались мы в лесу дремучем, нехоженом.   Т-с-с...   слышите,  кто-то  говорит?

Раздаются голоса героев сказок. Дети отгадывают их.

Задание №5

«Тепло  ли  тебе,   девица,   тепло  ли  тебе,   красная?» (Морозко  из  одноименной  сказки)

«Как  выскочу,  как  выпрыгну,

Полетят  клочки  по  заулочкам».

(Лиса из сказки  «Заюшкина  избушка»)

«Аленушка,   сестрица  моя!

Выплынь,   выплынь  на  бережок,

Костры  кипят  чугунные,

Ножи  точат   булатные,

Хотят   меня   зарезати!»

(Братец Иванушка из сказки  «Сестрица Аленушка  и  братец  Иванушка»)

«Терешечка,   мой  сыночек,

Приплынь,   приплынь  на  бережочек,

Я тебе  есть-пить  принесла...».

(Мать Терешечки, а затем ведьма из сказки «Терешечка»)

«Не хвались, чудо - юдо поганое! Не подстрелив ясного сокола, рано перья щипать. Не узнав доброго молодца, нечего бранить его. Давай-ка лучше силы пробовать: кто одолеет, тот и похвалится».

(Иван — крестьянский сын из сказки «Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»)

Звучит музыка.

Сказочница. Уф! Вот и вышли мы из леса. А тут еще одно препятствие — горы! Вершинами своими они небо протыкают, даль затмевают. Как же через них нам перебраться? Не унывайте! Думаю, что вопросы сказочной юморины помогут нам справиться и с этим препятствием!

Задание №6

Поскорее  вспомните:

1. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного, неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного  инструмента? («Каша  из  топора»)

2. В какой сказке говорится про уникальное спортивное состязание по прыжкам в высоту среди лиц мужского пола, победителя которого ожидал ценный приз — поцелуй царевны и женитьба на ней? («Сивка-Бурка»)

3. В какой сказке говорится про то, как заяц стал бомжем, а рыжая плутовка завладела всей заячьей недвижимостью,  и лишь вмешательство третьего лица помогло восстановить справедливость? («Заячья  избушка»)

4. Назовите сказочный персонаж, лезущий из кожи вон.

(Лягушка)

5. Как называется русская народная сказка, в которой рассказана история о долгом пути хлебобулочного  изделия  к  потребителю? («Колобок»)

6. Какое  самое   надежное   средство  ориентации   в сказочных  ситуациях?

(Клубок)

7. Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озера, лебеди и другие элементы  окружающей  среды?  (Рукава)

8. Назовите имя сказочного персонажа, лопнувшего со смеху при виде некачественно построенного моста.  (Пузырь)

9. Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных  долгожителей?   (Игла)

10.Что является высочайшим достижением волшебного   общепита?   (Скатерть-самобранка)

11. Назовите имя высокопоставленной особы, чья улыбка стоила сказочно дорого.   (Несмеяна)

Сказочница. Вот и горы остались позади, а впереди нас ждет дворец царский.

Устанавливается макет дворца, появляется царь.

Царь.  Ой, вы,  гости-господа, Долго ль ездили? Куда? Ладно, ль за морем иль худо? И какое в свете чудо?

Сказочница. Прошу, ребята, ответить вас царю-батюшке, какие сказочные чудеса вы знаете? (Летучий корабль, деревянный орел, двое из сумы и т. д.)

Царь. Обычно цари в сказках давали по три задания или загадывали по три загадки. Я тоже решил вам испытание устроить! Царь я или не царь!

Задание №7

1. Ну-ка, скажите-ка мне, по каким надобностям отправляли цари  в  путь  своих сыновей? (За невестой, жар-птицей, молодилъными яблоками и т. д.)

2. Какую награду обычно обещают сказочные цари героям?  (Полцарства,  дочь)

3. Назовите имя царя, жившего так давно, что в это уже никто не верит.  (Горох)

4. Какие козни придумывали цари, чтобы сгубить

неугодных им людей?

(«Невыполнимые»   задания:  перечислить.)

За правильные ответы царь раздает рубли — жетоны.

Жаль мне с вами расставаться, да делать нечего. Вижу, люди вы знающие, ученые, да и мне понравились. Поэтому хочу услугу вам оказать. За моим дворцом вас ожидает река огненная. Укротить ее вам помогут заклинания и слова волшебные, что в русских сказках встречаются. Но помните, что не меньше трех вам вспомнить надо! (Уходит.)

Дети («По-Щучьему велению...», «Земля, прощай! В добрый путь!», «Двое из сумы: попить! поесть!», «Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой»  и т. д.)

Сказочница. Вот и река огненная осталась позади... Заканчивается и наше путешествие по Стране Сказок, Чудес и Волшебства! Но зато теперь вы сможете продолжить его сами, ведь сказочная тропинка бесконечна. Стоит вам открыть сборник русских народных сказок,  и в путь!

А сегодня, прощаясь с вами, думаю, будет уместно вспомнить слова, которыми заканчивались наши сказки. («И стали жить-поживать, да добра наживать», «И я там был, мед-пиво пил...»)

Молодцы! Вы все славно потрудились! А кто у нас сегодня был лучшим? Пересчитайте, пожалуйста,  свои награды.

Награждение трех лучших игроков.

Но нам хотелось бы отметить еще ребят, авторов  этих  прекрасных работ.

Проходит награждение участников конкурсов: «Сказка — ложь, да в ней намек» (сказки сочиняли сами ребята), «Я рисую сказку».

В добрый путь! — хочется мне сказать вам. До новых встреч в Стране Сказок, Чудес и Волшебства!