Рабочие программы 2016
рабочая программа на тему

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

15

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

19

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.

ПК 1.2.

Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне модуля.

ПК 1.3.

Выполнять отладку программных модулей с использованием специализированных программных средств.

ПК 1.4.

Выполнять тестирование программных модулей.

ПК 1.5.

Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.

ПК 1.6.

Разрабатывать компоненты проектной и технической документации с использованием графических языков спецификаций.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^[1]*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1 – 1.6

МДК 01.01 Системное программирование

164

62

40

30

72

ПК 1.1 – 1.6

МДК 01.02 Прикладное программирование

164

62

40

30

72

Производственная практика (по профилю специальности)

72

72

Всего:

328

124

80

60

72

72

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК 01.01. Системное программирование

Раздел 1. Введение в системное программирование

4

Тема 1.1. Основные понятия и определения

Содержание

Программы и программное обеспечение  

Этапы подготовки программы

2

2

Тема 1.2. Представление информации на компьютере

Содержание

Системы счисление

Двоичные числа. Шестнадцатеричное представление

Двоичная арифметика

2

2

Раздел 2. Программирование на Ассемблер

18

Тема 2.1. Общая организация вычислительной системы. Команды пересылки данных

Содержание

Описание данных

2

2

Команды пересылки данных

2

2

Тема 2.2. Арифметические команды

Содержание

Арифметические операции над двоичными числами

2

2

Компоновка программы. Выполнение программы

2

2

Тема 2.3. Логические команды

Содержание

Команды логических операций. Команды сравнения

2

2

Команды сдвигов

2

2

Тема 2.4. Организация программ

Содержание

Передача параметров в подпрограммы

2

2

Тема 2.5. Организация макрокоманд

Содержание

Передача параметров в макрокоманды

2

2

Тема 2.6. Обработка двухмерных массивов

Содержание

Размещение в памяти и обработка

2

2

Практические занятия

40

Практическая работа №1 «Команды пересылки данных общего назначения»

Практическая работа №2 «Команды загрузки адресных значений и обращение к стеку»

Практическая работа №3 «Команды ввода-вывода»

Практическая работа №4 «Арифметические операции»

Практическая работа №5 «Логические команды»

Практическая работа №6 «Организация подпрограмм»

Практическая работа №7 «Организация макрокоманд»

Практическая работа №8 «Обработка двумерных массивов»

Практическая работа №9 «Кросс-системы»

Практическая работа №10 «Знакомство со средой разработки Visual C#. Структура программы на C#. Основы языка C#»

Практическая работа №11 «Основы языка C#. Создание простой C#-программы»

Практическая работа №12 «Основы языка C#. Создание и использование размерных типов данных»

Практическая работа №13  «Основы языка C#. Использование выражений и исключений»

Практическая работа №14  «Основы языка C#. Создание и использование методов»

Практическая работа №15 «Основы языка C#. Создание и использование массивов»

Практическая работа №16 «Основы языка C#. Создание и использование классов»

Практическая работа №17  «Основы языка C#. Создание и использование ссылочных переменных»

Практическая работа №18  «Основы языка C#. Создание объектов и управление ресурсами»

Практическая работа №19  «Основы языка C#. Использование наследования при реализации интерфейсов»

Практическая работа №20  «Основы языка C#. Использование модификатора доступа
internal и создание сборок»

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Самостоятельная работа

30

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы с целью

выполнения заданий преподавателя. Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, подготовка к их защите.

Самостоятельная работа № 1. «Принцип программного управления» (доклад)

Самостоятельная работа № 2. «Классическая схема ЭВМ» (доклад)

Самостоятельная работа № 3. «Основы автоматизации вычислительного процесса» (доклад)

Самостоятельная работа № 4. «Команды передачи управления» (таблица)

Самостоятельная работа № 5. «Вычислительные сети» (презентация)

Самостоятельная работа № 6. «Классификация ВС» (схема)

Самостоятельная работа № 7. «Директивы определения в Ассемблер» (сравнительная таблица)

Самостоятельная работа № 8. «Регистры Windows: регистры общего назначения, регистры для адресации, регистры сегментов, регистр указателя стека,  регистр указателя команд IP, регистр флагов» (сравнительная таблица)

Самостоятельная работа № 9. «Критерии сравнения алгоритмов диспетчеризации» (схема и характеристика)

Самостоятельная работа № 10. «Отработка приемов работы  с интерпретатором Cmd.exe» (решить задачи)

Самостоятельная работа № 11. «Изучение работы одного из отладчиков: AQtime; DTrace; Electric Fence; GNU Debugger (GDB);  IDA; Microsoft Visual Studio; OllyDbg; SoftICE; Sun Studio; Dr. Watson; TotalView; WinDbg; FlexTracer» (доклад)

Самостоятельная работа № 12. «Методы защиты программных кодов с помощью обфускации» (анализ и классификация)

Самостоятельная работа № 13. «Операторы языка ассемблера» (таблица)

Самостоятельная работа № 14. «Команды языка ассемблера» (таблица)

Самостоятельная работа № 15. «Параллельная и конвейерная организация ЭВМ» (сравнительная таблица)

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Производственная практика (по профилю специальности)

Виды работ

72

1. Моделирование состояний потоков. Управление потоками
2. Программирование в Windows. Работа с реестром. Реестр Windows
3. Основы разработки веб-приложений с помощью ASP.NET. Серверные элементы управления ASP.NET .
4. Работа с программой разработки и отладки программ на языке Ассемблера RadAsm (Tasm, Masm, Oledbg и др).
5. Работа со служебными программами Windows. Процессы в Windows. Синхронизация.
6. Знакомство со средой разработки Microsoft Visual Studio.NET. Структура программы на C#. Основы языка C#.
7. Основы языка C#. Работа с массивами и строками. Интерфейсы и коллекции.
8. Работа с программой разработки и отладки программ на языке C#. Использование библиотек ввода/вывода/ Циклы и рекурсии.
9. Работа с программой разработки и отладки программ на языке C#.Указатели, массивы, процедуры и функции Перегрузка операторов и использование событий
10. Работа с программой разработки и отладки программ на языке C#. Использование свойств и индексаторов
11. Работа с программой разработки и отладки программ на языке C#. Создание и использование атрибутов.
12. Дифференцированный зачет

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

МДК 01.02.  Прикладное программирование

Тема 1.1. Основные принципы технологии программирования C++

Содержание

22

Основные понятия определения программирования в С++ Интерфейс среды Visual studio 2015

2

Алфавит языка C++ Типы данных Основные типы выражений и операций Операторы языка

2

2

Программирование линейных алгоритмов Линейные программы в С++

2

2

Программирование ветвлений в С++ Условный оператор Оператор выбора

2

2

Программирование циклов в С++ Цикл с предусловием, с постусловием, с параметром

2

2

Функции в С++  Библиотека функций Прототип функции Рекурсивное определении функции

2

2

Массивы в С++ Одномерные массивы Многомерные массивы

2

2

Алгоритмы сортировки массива Классы памяти

2

2

Указатели в С++ Операции над указателями Указатели на массивы

2

2

Обработка символьных строк В С++ Строка как параметр функции

2

2

Программирование структур и объединений в С++

2

2

Работа с файлами в С++ Запись и чтение файлов Форматный обмен с файлами

2

2

Тема 1.2.

Основы программирования C++

Практические работы

40

Практическая работа №1 «Работа с основными понятиями в С++»

Практическая работа №2 «Изучение элементов интегрированной среды разработки программ Visual Studio C++ 2015»

Практическая работа №3 «Программирование линейных программ в С++»

Практическая работа №4 «Вычисления в математических задачах»

Практическая работа №5 «Программирование ветвлений с оператором if»

Практическая работа №6 «Программирование ветвлений с оператором switch»

Практическая работа №7 «Программирование циклов»

Практическая работа №8 «Программирование циклов»

Практическая работа №9 «Программирование функций в С++»

Практическая работа №10 «Программирование рекурсивных функций»

Практическая работа №11 «Программирование массивов одномерных»

Практическая работа №12 «Программирование массивов двумерных»

Практическая работа №13 «Работа с указателями в С++»

Практическая работа №14 «Программирование указателей в С++»

Практическая работа №15 «Работа со строками в С++»

Практическая работа №16 «Программирование и обработка символьных строк в С++»

Практическая работа №17 «Программирование структур в С++»

Практическая работа №18 «Программирование объедений в С++»

Практическая работа №19 «Работа с файлами в С++»

Практическая работа №20 «Программирование и обработка файлов в С++»

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Самостоятельная работа

30

Самостоятельная работа №1 «История и классификация языков программирования»

Самостоятельная работа №2 «Решение задач на тему «Линейные алгоритмы»

Самостоятельная работа №3 «Решение задач на тему «Развилка»

Самостоятельная работа №4 «Решение задач на тему «Оператор выбора»

Самостоятельная работа №5 «Решение задач на тему «Циклы»

Самостоятельная работа №6 «Решение задач на тему «Подпрограммы»

Самостоятельная работа №7 «Решение задач на тему «Рекурсивные процедуры и функции»

Самостоятельная работа №8 «Решение задач на тему «Одномерные массивы»

Самостоятельная работа №9 «Решение задач на тему «Многомерные массивы»

Самостоятельная работа №10 «Решение задач на тему «Работа с указателями»

Самостоятельная работа №11 «Решение задач на тему «Работа со строками»

Самостоятельная работа №12 «Решение задач на тему «Записи»

Самостоятельная работа №13 «Решение задач на тему «Множества»

Самостоятельная работа №14 «Решение задач на тему «Типизированные файлы»

Самостоятельная работа №15 «Решение задач на тему «Текстовые файлы»

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Учебная практика

Виды работ

72

1. Изучение элементов интегрированной среды разработки программ Visual Studio C++ 2015»
2. Разработка кода программного продукта  в системе программирования Visual Studio 2015
3. Создание программного кода в системе программирования Visual Studio 2015
4. Отладка программного  кода в системе программирования Visual Studio 2015
5. Тестирование программного  кода в системе программирования Visual Studio 2015
6. Оптимизация программного  кода в системе программирования Visual Studio 2015
7. Дифференцированный зачет

6

12

12

12

12

12

6

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1. Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.

Выполнение работ по разработке спецификаций отдельных компонент

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.2. Осуществлять разработку кода программного продукта

на основе готовых спецификаций на уровне модуля.

Выполнение работ по созданию программного кода на основе шаблонов

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.3. Выполнять отладку программных модулей с использованием

специализированных программных средств.

Выполнение работ по отладке программных модулей с использованием

специализированных программных средств.

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.4. Выполнять тестирование программных модулей.

Выполнение работ по тестированию программных модулей.

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.5. Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.

Выполнять работу по оптимизации программного модуля

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.6. Разрабатывать компоненты проектной и технической

документации с использованием графических языков спецификаций.

Выполнять работу по разработке компоненты проектной и технической

документации с использованием графических языков спецификаций.

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация интереса к будущей профессии

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Обоснованный выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области технологических процессов

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения

в нестандартных ситуациях.

Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных,

организовывать и контролировать их работу с принятием на себя

ответственности за результат выполнения заданий.

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной

деятельности.

Проявление ответственности за работу подчиненных с технологиями

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

15

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

19

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.

ПК 1.2.

Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне модуля.

ПК 1.3.

Выполнять отладку программных модулей с использованием специализированных программных средств.

ПК 1.4.

Выполнять тестирование программных модулей.

ПК 1.5.

Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.

ПК 1.6.

Разрабатывать компоненты проектной и технической документации с использованием графических языков спецификаций.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^[1]*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1 – 1.6

МДК 01.01 Системное программирование

128

62

40

30

36

ПК 1.1 – 1.6

МДК 01.02 Прикладное программирование

128

62

40

30

36

Производственная практика (по профилю специальности)

36

36

Всего:

256

124

80

60

36

36

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК 01.01. Системное программирование

Раздел 1. Введение в системное программирование

4

Тема 1.1. Основные понятия и определения

Содержание

Программы и программное обеспечение  

Этапы подготовки программы

2

1

Тема 1.2. Представление информации на компьютере

Содержание

Системы счисление

Двоичные числа. Шестнадцатеричное представление

Двоичная арифметика

2

1

Раздел 2. Программирование на Ассемблер

18

Тема 2.1. Общая организация вычислительной системы. Команды пересылки данных

Содержание

Описание данных

2

1

Команды пересылки данных

2

1

Тема 2.2. Арифметические команды

Содержание

Арифметические операции над двоичными числами

2

1

Компоновка программы. Выполнение программы

2

1

Тема 2.3. Логические команды

Содержание

Команды логических операций. Команды сравнения

2

1

Команды сдвигов

2

1

Тема 2.4. Организация программ

Содержание

Передача параметров в подпрограммы

2

1

Тема 2.5. Организация макрокоманд

Содержание

Передача параметров в макрокоманды

2

1

Тема 2.6. Обработка двухмерных массивов

Содержание

Размещение в памяти и обработка

2

1

Практические занятия

40

Практическая работа №1 «Команды пересылки данных общего назначения»

Практическая работа №2 «Команды загрузки адресных значений и обращение к стеку»

Практическая работа №3 «Команды ввода-вывода»

Практическая работа №4 «Арифметические операции»

Практическая работа №5 «Логические команды»

Практическая работа №6 «Организация подпрограмм»

Практическая работа №7 «Организация макрокоманд»

Практическая работа №8 «Обработка двумерных массивов»

Практическая работа №9 «Кросс-системы»

Практическая работа №10 «Знакомство со средой разработки Visual C#. Структура программы на C#. Основы языка C#»

Практическая работа №11 «Основы языка C#. Создание простой C#-программы»

Практическая работа №12 «Основы языка C#. Создание и использование размерных типов данных»

Практическая работа №13  «Основы языка C#. Использование выражений и исключений»

Практическая работа №14  «Основы языка C#. Создание и использование методов»

Практическая работа №15 «Основы языка C#. Создание и использование массивов»

Практическая работа №16 «Основы языка C#. Создание и использование классов»

Практическая работа №17  «Основы языка C#. Создание и использование ссылочных переменных»

Практическая работа №18  «Основы языка C#. Создание объектов и управление ресурсами»

Практическая работа №19  «Основы языка C#. Использование наследования при реализации интерфейсов»

Практическая работа №20  «Основы языка C#. Использование модификатора доступа
internal и создание сборок»

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Самостоятельная работа

30

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы с целью

выполнения заданий преподавателя. Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, подготовка к их защите.

Самостоятельная работа № 1. «Принцип программного управления» (доклад)

Самостоятельная работа № 2. «Классическая схема ЭВМ» (доклад)

Самостоятельная работа № 3. «Основы автоматизации вычислительного процесса» (доклад)

Самостоятельная работа № 4. «Команды передачи управления» (таблица)

Самостоятельная работа № 5. «Вычислительные сети» (презентация)

Самостоятельная работа № 6. «Классификация ВС» (схема)

Самостоятельная работа № 7. «Директивы определения в Ассемблер» (сравнительная таблица)

Самостоятельная работа № 8. «Регистры Windows: регистры общего назначения, регистры для адресации, регистры сегментов, регистр указателя стека,  регистр указателя команд IP, регистр флагов» (сравнительная таблица)

Самостоятельная работа № 9. «Критерии сравнения алгоритмов диспетчеризации» (схема и характеристика)

Самостоятельная работа № 10. «Отработка приемов работы  с интерпретатором Cmd.exe» (решить задачи)

Самостоятельная работа № 11. «Изучение работы одного из отладчиков: AQtime; DTrace; Electric Fence; GNU Debugger (GDB);  IDA; Microsoft Visual Studio; OllyDbg; SoftICE; Sun Studio; Dr. Watson; TotalView; WinDbg; FlexTracer» (доклад)

Самостоятельная работа № 12. «Методы защиты программных кодов с помощью обфускации» (анализ и классификация)

Самостоятельная работа № 13. «Операторы языка ассемблера» (таблица)

Самостоятельная работа № 14. «Команды языка ассемблера» (таблица)

Самостоятельная работа № 15. «Параллельная и конвейерная организация ЭВМ» (сравнительная таблица)

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Учебная практика (по профилю специальности)

Виды работ

36

1. Моделирование состояний потоков
2. Анализ состояния потоков
3. Управление потоками
4. Знакомство со средой разработки Microsoft Visual Studio.NET. Структура программы на C#. Основы языка C#.
5. Основы языка C#. Работа с массивами и строками. Интерфейсы и коллекции.
6. Основы разработки веб-приложений с помощью ASP.NET. Серверные элементы управления ASP.NET .

6

6

6

6

6

6

Производственная практика (по профилю специальности)

Виды работ

54

1. Работа с программой разработки и отладки программ на языке Ассемблера RadAsm (Tasm, Masm, Oledbg и др).
2. Работа со служебными программами Windows.  Процессы в Windows. Синхронизация.
3. Программирование в Windows. Работа с реестром. Реестр Windows
4. Мониторинг, оптимизация и аудит в Windows
5. Работа с программой разработки и отладки программ на языке C#. Использование библиотек ввода/вывода/ Циклы и рекурсии
6. Работа с программой разработки и отладки программ на языке C#. Указатели, массивы, процедуры и функции Перегрузка операторов и использование событий
7. Работа с программой разработки и отладки программ на языке C#. Использование свойств и индексаторов
8. Работа с программой разработки и отладки программ на языке C#. Создание и использование атрибутов
9. Дифференцированный зачет

6

6

6

6

6

6

МДК 01.02.  Прикладное программирование

Тема 1.1.

Программирование на языке C#

Содержание

22

Обзор платформы Microsoft .NET

2

2

Структура программы на С#. Базовые операции ввода-вывода

2

2

Использование размерных типов. Операторы и исключения

2

2

Методы и параметры. Массивы

2

2

Принципы объектно-ориентированного программирования

2

2

Использование переменных ссылочного типа

2

2

Создание и разрушение объектов

2

2

Наследование. Агрегирование, пространства имен и область видимости

2

2

Операции, делегаты и события

2

2

Свойства и индексаторы

2

2

Атрибуты

2

2

Самостоятельная работа

30

Самостоятельная работа №1 «Создание и использование типов»

Самостоятельная работа №2 «Использование операторов»

Самостоятельная работа №3 «Использование исключений»

Самостоятельная работа №4 «Создание и использование методов»

Самостоятельная работа №5 «Создание и использование массивов»

Самостоятельная работа №6 «Создание и использование классов»

Самостоятельная работа №7 «Определение и использование переменных ссылочного типа»

Самостоятельная работа №8 «Преобразование ссылочных типов данных»

Самостоятельная работа №9 «Управление ресурсами»

Самостоятельная работа №10 «Использование наследования для реализации интерфейса»

Самостоятельная работа №11 «Спецификация внутреннего доступа»

Самостоятельная работа №12 «Использование пространства имен и сборок»

Самостоятельная работа №13 «Определение операторов»

Самостоятельная работа №14 «Определение и использование событий»

Самостоятельная работа №15 «Использование свойств и индексаторов»

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Тема 1.2.

Разработка .NET приложений для Windows на C#

Практические работы

40

Практическая работа №1 «Создание Windows Forms»

Практическая работа №2 «Работа с элементами управления»

Практическая работа №3 «Создание элементов управления»

Практическая работа №4 «Доступ к данным с использованием ADO.NET»

Практическая работа №5 «Взаимодействие с COM-объектами и вызов функций Win32 API»

Практическая работа №6 «Печать форматированных документов»

Практическая работа №7 «Создание асинхронных вызовов к XML Web-сервису»

Практическая работа №8 «Повышение удобства использования приложения»

Практическая работа №9 «Развертывание приложения»

Практическая работа №10 «Добавление и тестирование разрешений»        

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

Учебная практика

Виды работ

36

1. Работа с базовыми компонентами
2. Типовые алгоритмы обработки массива
3. Работа с массивами случайных чисел
4. Решение задач на составление функций
5. Создание многооконных приложений
6. Дифференцированный зачет

6

6

6

6

6

6

Производственная практика

Виды работ

54

1. Создание MDI приложения
2. Работа с элементами управления
3. Разработка элементов управления
4. Работа с данными в формах
5. Смешивание управляемого и неуправляемого кода
6. Печать и создание отчетов в приложениях Windows Forms
7. Асинхронное программирование
8. Повышение удобства использования приложения
9. Развертывание приложения Windows Forms

6

6

6

6

6

6

6

6

6

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1. Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.

Выполнение работ по разработке спецификаций отдельных компонент

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.2. Осуществлять разработку кода программного продукта

на основе готовых спецификаций на уровне модуля.

Выполнение работ по созданию программного кода на основе шаблонов

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.3. Выполнять отладку программных модулей с использованием

специализированных программных средств.

Выполнение работ по отладке программных модулей с использованием

специализированных программных средств.

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.4. Выполнять тестирование программных модулей.

Выполнение работ по тестированию программных модулей.

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.5. Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.

Выполнять работу по оптимизации программного модуля

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 1.6. Разрабатывать компоненты проектной и технической

документации с использованием графических языков спецификаций.

Выполнять работу по разработке компоненты проектной и технической

документации с использованием графических языков спецификаций.

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы;

- Самостоятельная работа

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация интереса к будущей профессии

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Обоснованный выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области технологических процессов

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения

в нестандартных ситуациях.

Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных,

организовывать и контролировать их работу с принятием на себя

ответственности за результат выполнения заданий.

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной

деятельности.

Проявление ответственности за работу подчиненных с технологиями

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1

Разрабатывать объекты базы данных

ПК 2.2

Реализовывать базу данных в конкретной СУБД. 

ПК 2.3

Решать вопросы администрирования базы данных.

ПК 2.4

Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных. 

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения  профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 2.3. – 2.4.

Раздел 1. Инфокоммуникационные системы и сети

202

96

60

52

54

54

ПК 2.1. – 2.4.

Раздел 2. Технология разработки и защиты баз данных

242

120

80

68

54

54

Производственная практика (по профилю специальности)

108

108

Всего:

552

216

140

120

108

108

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) 

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

ПМ 02. Разработка и администрирование баз данных

МДК. 02.01 Инфокоммуникационные системы и сети

280

Раздел 1.

Инфокоммуникационные системы и сети

96

Тема 1.1 Теоретические сведения о компьютерных сетях

Содержание

1

Компьютерные сети и технологии. Основные понятия,  элементы и структуры.

2

1

2

2

1

3

Эталонная модель межуровнего взаимодействия TCP/IP взаимодействия TCP/IP. ИВС: Локальные вычислительные сети. Сети промежуточной передачи

2

1

4

ИВС: Глобальные вычислительные сети. Сети передачи данных. Схема коммутации пакетов

2

1

5

Эталонная модель ISO/OSI. Протокол передачи данных. Эталонная модель внутреннего и межсетевого взаимодействия

2

1

6

Расчет ЛВС. Размещение сотрудников в офисе. Модемы

2

1

7

Каналы телекоммуникаций. Кабельные каналы, беспроводные каналы

2

1

8

Сравнительные характеристики каналов. Технологии «терминал-хост»

2

1

9

Разновидности функциональных структур «клиент-сервер». Аппаратное обеспечение компьютерных сетей

2

1

10

Критерии выбора класса сети. Сеть на основе коаксиального кабеля

2

1

Тема 1.2. Создание сети

11

Сеть на основе витой пары. Подготовка кабеля. Монтаж сетевых розеток. Сеть из двух компьютеров. Нуль-модемное соединение.

2

1

12

Стандарты Ethernet. Выбор топологии и стандарта сети

2

1

13

Соединение с помощью USB-кабеля. Радиосеть

2

1

14

Установка и подключение сетевого оборудования.

2

1

15

Установка драйверов для сетевой карты Выбор управляющего компьютера.

2

1

16

Предоставление доступа к принтерам

2

1

Тема 1.3. Настройка сети

17

Организация работы в Интернете. Типы доступа в Интернет

2

1

18

Организация общего доступа в Интернет

2

1

Практические работы

60

Практическая работа №1 «Топология вычислительных сетей»

Практическая работа №2 «Подготовка к подсоединению ПЭВМ к ЛВС»

Практическая работа №3«Сетевой кабель, концентраторы, розетки, инструменты»

Практическая работа №4 «Выбор конфигурации сети. Определение необходимого сетевого оборудования»

Практическая работа №5 «Офисная сеть на основе коаксиального кабеля и витой пары»

Практическая работа №6«Установка и подключение сетевого оборудования»

Практическая работа №7 «Настройка сети и сетевого доступа»

Практическая работа №8 «Главное окно         Cisco Packet Tracer»

Практическая работа №9 «Оборудование и линии связи в Cisco Packet Tracer»

Практическая работа №10 «Физическая комплектация оборудования»

Практическая работа №11 «Режим симуляции в Cisco Packet Tracer»

Практическая работа №12 «Настройка сетевых сервисов»

Практическая работа №13 «Основные команды операционной системы Cisco IOS»

Практическая работа №14 «Знакомство с командами IOS»

Практическая работа №15 «Настройка статической маршрутизации»

Практическая работа №16 «Построение таблиц маршрутизации»

Практическая работа №17 «Динамическая маршрутизация»

Практическая работа №18 «Настройка протокола RIP»

Практическая работа №19 «Настройка протокола RIP в корпоративной сети»

Практическая работа №20 «Настройка протокола OSPF»

Практическая работа №21 «Служба NAT»

Практическая работа №22 «Преобразование сетевых адресов NAT»

Практическая работа №23 «Настройка VLAN на одном коммутаторе Cisco»

Практическая работа №24 «Настройка VLAN на двух коммутаторах Cisco»

Практическая работа №25 «Настройка VLAN в корпоративной сети»

Практическая работа №26 «Многопользовательский режим работы»

Практическая работа №27 «Списки управления доступом ACL (Access Control List)»

Практическая работа №28 «Списки доступа»

Практическая работа №29 «Создание схемы корпоративной сети по представленным параметрам»

Практическая работа №30 «Создание схемы корпоративной сети произвольно»

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Самостоятельная работа

52

Самостоятельная работа №1 «История развития вычислительных сетей» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №2 «Характеристика уровней взаимодействия модели ISO/OSI» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №3 «Топология сети» (подготовить сравнительную таблицу)

Самостоятельная работа №4 «Сетевая плата, концентраторы, кабели, маршрутизаторы» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №5 «Модем» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №6 «Обоснование выбора сетевого оборудования» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №7 «Метод доступа CSMA» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №8 «NetBios» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №9 «RIP» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №10 «NLSP» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №11 «Статистическая и динамическая маршрутизация» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №12 «Решение проблем с TCP/IP» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №13 «Маршрутизатор, шлюз и их назначение» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №14 «Использование сетей Frame Relay» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №15 «Различия и особенности распространения протоколов» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №16 «Драйверы сетевых адаптеров» (подготовить презентацию)

Самостоятельная работа №17 «Установка и конфигурирование сетевого адаптера» (подготовить презентацию)

Самостоятельная работа №18 «Применение диагностических утилит протокола TCP/IP» (подготовить презентацию)

Самостоятельная работа №19 «Уровни моделей TCP/IP и OSI» (подготовить кроссворд)

Самостоятельная работа №20 «Преобразование IP адресов» (решение задач)

Самостоятельная работа №21 «Определение маски подсети» (решение задач)

Самостоятельная работа №22 «Создание COM-сервера» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №23 «Создание COM-клиента» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №24 «Язык XML и его особенности » (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №25 «Серверы приложений» (подготовить доклад)

Самостоятельная работа №26 «Прикладные протоколы» (подготовить доклад)

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Учебная практика

Виды работ

54

1. Принципы построения и функционирования локальной вычислительной сети. Установка сетевого адаптера, установка драйверов.
2. Типовые задачи администрирования ЛВС и  их решения. Соединение двух компьютеров. Настройка сети. Обжим кабель-кроссовера.
3. Настройка локальной вычислительной сети без сервера. Средства мониторинга локальной вычислительной сети.
4. Методы распределения вычислительных ресурсов между пользователями в информационной сети.
5. Методы подключения к сети. Объединение  сетевых устройств в локальную сеть с помощью коммутатора (свитча). Настройка локальной сети, IP – адресов с использованием коммутатора.
6. Установка и настройка сетевого принтера.
7. Беспроводные сети.    Организация доступа с помощью технологии Wi-Fi.
8. Офисная АТС на базе локальной вычислительной сети. Мобильный интернет.
9. Методы обеспечения безопасности компьютерной сети. Формы технического обслуживания средств вычислительной техники.

6

6

6

6

6

6

6

6

6

Производственная практика 

Виды работ

54

1. Изучение принципов построения и функционирования локальной вычислительной сети в конкретной организации.
2. Изучение и анализ типовых задач сопровождения (администрирования) сети и средств их решения. Изучение и анализ типовых компонентов оборудования, используемых для передачи данных в сети конкретной организации.
3. Изучение принципов организации беспроводных сетей на конкретном предприятии. Изучение средств мониторинга локальной вычислительной сети на конкретном пред-приятии.
4. Изучение принципов организации офисной АТС на базе локальной вычислительной сети в конкретной организации. Изучение и анализ принципов бесперебойного энергоснабжения малого предприятия на базе систем источников бесперебойного питания.
5. Изучение принципов организации корпоративных Web-серверов. Изучение и анализ информационных сервисов Интернета и средств доступа к ним.
6. Оценка различных способов поиска и обмена информацией в Интернете.
7. Изучение и анализ различных методов распределения вычислительных ресурсов между пользователями в информационной системе.
8. Изучение и анализ различных организационных форм технического обслуживания средств вычислительной техники в информационной системе.
9. Изучение средств и методов обеспечения безопасности компьютерной сети в конкретной организации.

6

6

6

6

6

6

6

6

6

МДК. 02.02.  Технологии разработки и защиты баз данных

380

Раздел 2.

Технологии разработки и защиты баз данных

68

Тема 2.1 Введение в базы данных  банки данных

1

Понятие базы данных и банка данных. Компоненты банка данных

2

1

2

Пользователи баз данных. Типология баз данных

2

1

3

Семантика баз данных

2

1

Тема 2.2. Модели и этапы проектирования баз данных 

4

Стадии проектирования и объекты моделирования. Системный анализ предметной области

2

1

5

Модели организации баз данных

2

1

6

Структуры баз данных

2

1

7

Концептуальное моделирование предметной области

2

1

8

Логические модели баз данных

2

1

9

Проектирование реляционной базы данных

2

1

Тема 2.3. Управление базами данных в СУБД

10

Работа с СУБД MS Access. Основные объекты СУБД

2

1

11

Работа с СУБД MS Access. Работа с объектами СУБД

2

1

Тема 2.4. Введение в SQL

12

Основные понятия и компоненты

2

1

13

Ограничение целостности

2

1

14

Управление таблицами

2

1

15

Управление данными

2

1

Тема 2.5. Введение в систему 1С: Предприятие 8.3

16

Встроенный язык программирования

2

1

17

Справочники, документы и журналы документов

2

1

18

Программа бухгалтерия, торговля и склад, зарплата и кадры в системе 1С: Предприятие

2

1

Тема 2.5. Основные понятия администрирования

19

Понятия администрирования, привилегия, доступ. Виды пользователей и группы привилегий, соответствующие виду пользователя. Возможности операционной системы для администрирования. Принцип и архитектура администрируемой базы данных. Условия защиты БД

2

1

Тема 2.6. Технология защиты баз данных

20

Технические методы и средства защиты баз данных. Контроль доступа к данным. Управление привилегиями пользователей БД. Идентификация и аутентификация пользователя. Антивирусная защита данных

2

1

Практические работы

80

Практическая работа №1 «Моделирование предметной области базы данных»

Практическая работа №2 «Основы реляционной алгебры. Нормализация таблиц базы данных»

Практическая работа №3 «Разработка иерархической и сетевой модели баз данных. Семантические сети»

Практическая работа №4 «Разработка инфологической модели баз данных»

Практическая работа №5 «Сортировка и обработка списков связанных данных в электронной таблице. Фильтрация данных и работа с функциями базы данных в организованных списках электронной таблицы»

Практическая работа №6 «Создание таблиц, применение сортировки и фильтра в СУБД Microsoft Access»

Практическая работа №7 «Работа с формой в СУБД Microsoft Access»

Практическая работа №8 «Реализация запросов в СУБД Microsoft Access»

Практическая работа №9 «Создание отчета в СУБД Microsoft Access»

Практическая работа №10  «Знакомство с Visual Fox Pro. Создание базы данных, состоящей из нескольких таблиц»

Практическая работа №11 «Индексация. Организация связи между таблицами базы данных в Visual Fox Pro»

Практическая работа №12 «Создание формы для ввода данных в Visual Fox Pro»

Практическая работа №13 «Создание кнопок навигации и управления в Visual Fox Pro»

Практическая работа №14  «Изучение средств фильтрации и поиска данных. Использование вычисляемых полей в Visual Fox Pro»

Практическая работа №15  «SQL-запросы на выборку данных в Visual Fox Pro»

Практическая работа №16 «Планирование приложения. Создание строки меню в Visual Fox Pro»

Практическая работа №17 «Создание отчета в Visual Fox Pro»

Практическая работа №18 «Построение концептуальной модели базы данных для работы в среде MySQL»

Практическая работа №19 «Разработка таблиц на языке SQL в среде EasyPHP 5.3.8.1»

Практическая работа №20 «Заполнение таблиц через написание кода на языке SQL в среде EasyPHP 5.3.8.1»

Практическая работа №21 «Создание запросов к таблице через написание кода на языке SQL в среде EasyPHP 5.3.8.1»

Практическая работа №22 «Создание триггеров к таблице через написание кода на языке SQL в среде EasyPHP 5.3.8.1»

Практическая работа №23 «Создание процедур к таблице через написание кода на языке SQL в среде EasyPHP 5.3.8.1»

Практическая работа №24 «Знакомство, создание информационной базы 1С Предприятие 8.3. Подсистемы»

Практическая работа №25 «Справочники в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №26 «Документы в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №27 «Создание регистра накопления в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №28 «Создание отчетов и макетов в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №29 «Регистры сведений и перечисления в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №30 «Проведение документа по нескольким регистрам. Оборотные регистры накопления в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №31 «Создание отчетов в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №32 «Универсальный отчет»

Практическая работа №33 «Оптимизация процедуры проведения документа «Оказание услуги» в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №34 «План видов характеристик в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №35 «Бухгалтерский учет в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №36 «План видов расчета, регистр расчета в 1С Предприятие 8.3. Использование регистра расчета»

Практическая работа №37 «Поиск в базе данных. Выполнение заданий по расписанию в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №38 «Редактирование движений в форме документа в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №39 «Список пользователей и их роли. Начальная страница и настройка командного интерфейса в 1С Предприятие 8.3»

Практическая работа №40 «Обмен данными. Функциональные опции в 1С Предприятие 8.3»

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Самостоятельная работа

68

Самостоятельная работа №1 «Ознакомление с регламентирующими документами: ГОСТ 34.601-90, ISO/IEC 1227:1995, ГОСТ 34.602-89, ГОСТ 34-003-902» (конспект)

Самостоятельная работа №2 «Технологий доступа к данным» (сравнительная таблица)

Самостоятельная работа №3 «Case-средства: этапы развития, классификация, характеристики» (доклад)

Самостоятельная работа №4 «Документальные и фактографические ИС» (доклад)

Самостоятельная работа №5 «Преимущества и недостатки моделей данных» (доклад)

Самостоятельная работа №6 «Мастера Access» (доклад)

Самостоятельная работа №7 «Понятия и определения базы данных» (составить словарь терминов и сокращений)

Самостоятельная работа №8 «Классификация СУБД» (схема)

Самостоятельная работа №9 «Модели баз данных» (схема и изображение модели)

Самостоятельная работа №10 «Перечислите отличия СУБД MS Access и MS SQL Server» (конспект)

Самостоятельная работа №11 «Типы данных в СУБД MS Access» (таблица)

Самостоятельная работа №12 «Основные этапы создания базы данных в СУБД MS Access» (конспект)

Самостоятельная работа №13 «Определение структурированного языка SQL. История его развития» (таблица)

Самостоятельная работа №14 «Классификация команд SQL» (таблица)

Самостоятельная работа №15 «Типы данных, допускаемые в SQL» (таблица)

Самостоятельная работа №16 «Инструменты и технологии для выполнения работ - BP Win, MS Visio, MS Net и др.» (сравнительная таблица)

Самостоятельная работа №17 «Инструкция администратора. Инструкция пользователя» (сравнительная таблица)

Самостоятельная работа №18 «Информационная система «Галактика» (презентация)

Самостоятельная работа №19 «Информационная система «Консультант плюс» (презентация)

Самостоятельная работа №20 «Информационная система «Гарант» (презентация)

Самостоятельная работа №21 «Информационная система «Парус» (презентация)

Самостоятельная работа №22 «Информационная система «1С» (презентация)

Самостоятельная работа №23 «Архитектура платформы 1С: Предприятие 8» (таблица или схема)

Самостоятельная работа №24 «Функциональные возможности прикладных решений 1С: Предприятия 8» (схема)

Самостоятельная работа №25 «Системные требования 1С: Предприятия 8» (таблица)

Самостоятельная работа №26 «Стандарты информационной безопасности» (таблица)

Самостоятельная работа №27 «Разработка предметной области» (проект по вариантам)

Самостоятельная работа №28 «Разработка инфологической модели» (проект по вариантам)

Самостоятельная работа №29 «Разработка реляционной модели» (проект по вариантам)

Самостоятельная работа №30 «Разработка физической модели» (проект по вариантам)

Самостоятельная работа №31 «Адаптация физической модели к среде программирования и ее разработка. Таблицы и интерфейс» (проект по вариантам)

Самостоятельная работа №32«Адаптация физической модели к среде программирования и ее разработка. Запросы» (проект по вариантам)

Самостоятельная работа №33 «Адаптация физической модели к среде программирования и ее разработка. Формы» (проект по вариантам)

Самостоятельная работа №34 «Адаптация физической модели к среде программирования и ее разработка. Отчеты» (проект по вариантам)

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Учебная практика

Виды работ

54

1. Инструктаж то технике безопасности. Разработка реляционных баз данных в MS Access: создание, ввод, обработка.
2. Создание и использование форм и запросов для ввода и редактирования данных в СУБД MS Access
3. Создание отчетов в СУБД MS Access. Оформление отчетной документации по СУБД MS Access. Защита проектов по СУБД MS Access
4. Логические основы Пролога. Логические задачи на языке программирования  Prolog. Составление  целей для   Prolog -программы.
5. Составление программ на языке Prolog
6. Использование рекурсии в языке Prolog. Отсечения на языке Prolog
7. Создание списков на языке Prolog. Оформление отчетной документации и защита проектов по Prolog
8. Создание таблиц, ввод и редактирование данных в Microsoft Visual FoxPro. Создание и использование запросов, форм и отчетов  для ввода и редактирования данных в СУБД MS Access Microsoft Visual FoxPro
9. Дифференцированный зачет

6

6

6

6

6

6

6

6

6

Производственная практика

Виды работ

54

1. Изучение и анализ функциональных возможностей СУБД, используемой на конкретном предприятии.
2. Изучение принципов создания и ведения баз данных автоматизации управления на конкретном предприятии.
3. Изучение и анализ аппаратного, программного и информационного обеспечения автоматизированного рабочего места специалиста в конкретной предметной области.
4. Изучение и анализ программного обеспечения, пнализ процессов интеграции АИС управления на конкретном предприятии.
5. Анализ процессов автоматизированного управления маркетингом и сбытом на конкретном предприятии.
6. Изучение структуры и принципов работы системы поддержки принятия решений предприятием с непрерывным характером производства.
7. Изучение способов представления знаний и данных в Интернет.
8. Изучение и анализ методов статистической обработки данных, используемых на конкретном предприятии. Изучение применения технологий интранет в корпоративных информационных системах
9. Дифференцированный зачет

6

6

6

6

6

6

6

6

6

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Разрабатывать объекты базы данных

Выполнение работ по установке операционной системы и управления процессами в Windows

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы.

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 2.2. Реализовывать базу данных в конкретной СУБД. 

Выполнение работ во управлению памятью и вводом-выводом

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы.

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 2.3. Решать вопросы администрирования базы данных.

Выполнение работ по настройке файловой системы Windows,  периферийных устройств и оргтехники на рабочем месте пользователя

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы.

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ПК 2.4. Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных. 

Выполнение работ по устранению  неполадок и сбоев аппаратного обеспечения средств вычислительной техники. Управление распределенными ресурсами. Технология COM

- Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;

- Экспертное заключение на выполненную практическую работу;

- Презентация выполненной работы.

Текущий контроль:

- устный и письменный опрос;

- тестирование по темам МДК;

Рубежный контроль:

- контрольные работы по темам МДК

Итоговый контроль по разделу:

- зачет по учебной практике;

- контрольная работа по разделу модуля.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация интереса к будущей профессии

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Обоснованный выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области технологических процессов

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Проявление ответственности за работу подчиненных

Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ учебной и производственной практики

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1

Устанавливать операционные системы на персональных компьютерах и серверах, а также производить настройку интерфейса пользователя.

ПК 2.2

Администрировать операционные системы персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.3

Устанавливать и настраивать работу периферийных устройств и оборудования.

ПК 2.4

Устанавливать и настраивать прикладное программное обеспечение персональных компьютеров и серверов.

ПК 2.5

Диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои операционной системы и прикладного программного обеспечения.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 2.1. – 2.5.

МДК 02.01 Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров и серверов

192

128

100

64

72

216

Производственная практика (по профилю специальности)

216

216

Всего:

480

128

100

-

64

-

72

216

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) 

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК 02.01 Установка и обслуживание программного обеспечения персональных компьютеров и серверов

128

Тема 1. Введение в ОС. Понятие ОС. История развития ОС.

Операционная система как виртуальная машина. Операционная система как менеджер ресурсов. Истории развития операционных систем

2

1

Тема 2. Архитектура ОС. Классификация ОС.

Вспомогательные модули ОС. Пользовательский и привилегированный режим. Система вызовов. Многослойная структура. Микроядерная архитектура. Классификация ОС

2

1

Тема 3. Управление процессами.

Программа, задание, задача, процесс. Подсистема управления процессами. Планирование процессов

2

1

Тема 4. Состав и структура

программного обеспечения

1. Программное обеспечение персональных компьютеров. История развития, термины, определения, состав, структура. Понятие о командах и программах. Определение программы. Понятие о лицензионном и нелицензионном программном обеспечении. Виды и особенности нормативно-законодательной литературы.

2. Краткие сведения об организации хранения информации в персональных компьютерах. Классификация программного обеспечения. Функциональные требования. Жизненный цикл программ.

3. Принципы построения работы с наиболее распространенными пакетными, системными, служебными и прикладными программами и инструментальными средствами.

4. Определение интерфейса программы. Типы и характеристики существующих интерфейсов. Способы хранения данных и программ в персональных компьютерах.

2

1

Тема 5. Установка и настройка

оборудования.

1. Классификация, общие принципы построения, физические основы работы, программная поддержка работы периферийных устройств оборудования персонального компьютера и сервера; Программные средства управления работой периферийных устройств; виды и характеристики носителей информации; установка программного обеспечения устройства персонального компьютера и сервера;

2. Способы организации поддержки устройств операционной системой (диспетчер устройств), драйверы оборудования; установка и настройка параметров функционирования периферийных устройств и оборудования; проверка совместимости оборудования с операционной системой; ручная и автоматическая установка оборудования. Оптимизация рабочей среды и установка драйверов устройств. Создание и настройка профилей оборудования.

3. Организация системы ввода – вывода информации, аппаратная и программная поддержка работы периферийных устройств: контроллеры, адаптеры, мосты, прямой доступ к памяти, приостановки, прерывания, драйверы. Современные и перспективные интерфейсы и шины ввода – вывода; накопители; видеоподсистема: мониторы, видеоадаптеры; видеопроекторы; принципы обработки звуковой информации. Устройства вывода информации на печать (принтеры, плоттеры и др.); сканеры; цифровые фотокамеры; манипуляторные устройства ввода информации (клавиатура, мышь и др.).

2

1

Тема 6. Прикладное

программное обеспечение

1. Прикладное ПО. Пакеты прикладных программ. Основные классы задач в области конструирования и производства аппаратно-программных систем, решаемых с использованием пакетов прикладных программ. Классификация, назначение, функции, типовой состав пакетов прикладных программ для разработки аппаратно-программных систем; требования к аппаратным средствам;

2. Программы, работающие под управлением определенной операционной системы. Принципы работы пакетов прикладных программ;

3. Пакеты прикладных программ в сфере профессиональной деятельности; структура пакета: управляющие, обслуживающие и обрабатывающие модули, информационная база; виды интерфейсов: внешние, внутренние, справочные, управления, ввода-вывода, информационные; функциональное и системное наполнение пакета; жизненный цикл программы; интеграция выбранного пакета с другими программами; понятие.

4. Функции и способы использования программного интерфейса прикладных программ, виды пользовательского интерфейса; Установка и сопровождение прикладных программ на персональные компьютеры; Принципы лицензирования и модели распространения операционных систем и прикладного программного обеспечения для персональных компьютеров и серверов; Порядок установки и настройки прикладного программного обеспечения на серверы.

2

1

Тема 7. Программные средства

мультимедиа

1. Программные средства мультимедиа. Мультимедийные приложения. Средства создания мультимедийных приложений — редакторы видеоизображений;

2. Профессиональные графические редакторы. Средства для записи, создания и редактирования звуковой информации и др.

3. Установка и настройка мультимедийных приложений. Технологии мультимедиа. Понятие о телевизионном приёме (вывод телевизионных сигналов на монитор компьютера на фоне работы других программ)

4. Видеозахват ("захват" и "заморозка" в цифровом виде отдельных видеокадров). Анимации (воспроизведение последовательности картинок, создающее впечатление движущегося изображения)

5. Трёхмерная 3D графика. Принципы цифрового представления звуковой информации в персональном компьютере.

6. Принципы цифрового представления графической информации в персональном компьютере. Принципы цифрового представления видео информации в персональном компьютере.

2

1

7. Принципы цифрового представления мультимедийной информации в персональном компьютере. Виды и параметры форматов аудио-,графических, видео- и мультимедийных файлов.

8. Методы конвертирования файлов. Назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки звука.

9. Назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки графических изображений. Назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки видео- и мультимедиа контента.

10. Виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет. Назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания веб-страниц.

11. Виртуальная реальность (Virtual Reality, VR). Зрительные, слуховые, осязательные и моторные ощущения пользователя в виртуальной реальности. Признак устройств виртуальной реальности: (моделирование в реальном масштабе времени;

12. Признак устройств виртуальной реальности: имитация окружающей обстановки с высокой степенью реализма; Возможности воздействовать на окружающую обстановку и иметь при этом об ратную связь в устройствах виртуальной реальности.

2

1

Тема 8. Компьютерные сети и интернет

1. Функции вычислительных сетей, масштаб, перспективы, использование, основные понятия и термины. Разновидности сетей. Технологические отличия локальных и глобальных сетей, их основные характеристики. Топология локальных сетей. Наиболее часто встречаемые способы объединения компьютеров в локальную сеть: звезда, общая шина и кольцо. Состав и конфигурация сетевой аппаратуры в зависимости от топологии сети. Методы доступа

2. Рабочие станции. Требования к рабочим станциям (быстродействие и объем оперативной памяти). Серверы. Требования, предъявляемые к компьютерам-серверам. Функции сервера (центральное хранилище, управляющие)

3. Программное обеспечение локальных сетей. Сети с централизованным управлением. Модели сетей с централизо-ванным управлением. Достоинства и недостатки моделей, их основные свойства. Одноранговые сети. Основные отличия одноранговых сетей от сетей с централизованным управлением. Передача функций управления сетью. Сетевые операционные системы. Основные операции, осуществляемые в сети с помощью сетевых операционных систем (файловая поддержка, коммуникация, услуги поддержки оборудования). Критерии выбора сетевых операционных систем. Категории пользователей сети

4. Глобальные компьютерные сети. Интернет. Глобальная компьютерная сеть Интернет (Internet). Основные этапы развития глобальной компьютерной сети, термины и определения. Структура и информационные ресурсы сети Интернет. Необходимые компоненты сетевого оборудования. Режимы информационного обмена (on-line и offline), их свойства, характеристики и отличия

5. Гипертекстовый World Wide Web сайт (WWW-сайт), как интеллектуальный ресурс. Всемирная паутина гипертекстовых интеллектуальных ресурсов, принципы доступа к ней. Программы навигации (браузеры) по Всемирной паутине Internet. Возможности и порядок пользования браузером Internet Explorer. Понятие о тематических новостных группах (телеконференциях). Основные термины и определения. Общие принципы работы телеконференций. Правила участия в телеконференциях. Электронная почта, как простейший экономичный вид связи в рамках Глобальной Сети.

2

1

Тема 9. Программное

обеспечение компьютерных

сетей и WEB- серверов

1. Программное обеспечение компьютерных сетей и WEB- серверов. Сетевые операционные системы: назначение, требования к аппаратуре, функциональные компоненты.

2. Совместимость сетевых операционных систем с другими ОС. Администрирование сетевых операционных систем и конфигурирование программного обеспечения, сетевая печать

3. Установка операционной системы, адаптера, протокола и их конфигурация. Создание пользователей и групп пользователей; настройка учетной политики.

4. Регистрация компьютеров для подключения к домену. Типы серверов и способы удаленного управления сервером: графический терминал, TELNET (командная строка), посредством WWW

5. Сетевые приложения; утилиты сервера; электронная почта; языки гипертекстовой разметки, технологии построения WEB–серверов: технология «Клиент – Сервер»; Сервер рабочей группы

6. принципы построения и основные задачи, выполняемые серверными программами; создание клиентской части приложения, Современные редакторы для Web-дизайна

2

1

Тема 10. Защита информации

1. Информационная безопасность: Понятие и основные направления компьютерных преступлений. Предупреждение компьютерных преступлений.

Основные сведения о защите информации. Основные направления защиты информации в персональных компьютерах

2. Основные направления защиты информации в серверах, вычислительных сетях, автоматизированных системах управления. Способы и средства защиты информации. Несанкционированный доступ к информации в персональных компьютерах и серверах. Криптография, и ее применение при защите информации от несанкционированного доступа

3. Наиболее популярные алгоритмы кодирования данных. Общие сведения о специальном программном обеспечения по защите информации. Специальные средств защиты информации ПК от несанкционированного доступа

4. Проблема вирусного заражения программ, структура современных вирусных программ, основные классы антивирусных программ, перспективные методы антивирусной защиты

5. Защита от утечки информации по техническим каналам; организационно-правовое обеспечение информационной безопасности. Механизмы защиты данных в сетях персональных компьютеров и серверов

6. Выбор оптимального способа защиты информации в зависимости от конкретной ситуации. Защита отдельных файлов от чтения, удаления, копирования. Архивация данных под паролем. Защита данных методом прозрачного кодирования. Выполнение профилактических мероприятий

2

1

Тема 11. Оптимизация работы персонального компьютера

1. Способы и методы оптимизации работы персонального компьютера. Увеличение скорости работы компьютера с помощью настроек BIOS и процедуры начальной загрузки

2. Повышение тактовой частоты. Ускорения памяти (кэширование). Повышение скорости дисковых операций. Защита загрузочного сектора от вирусов. Оптимизация настроек Windows. Ускорение загрузки Windows. Программные сбои. Программные неисправности. Диагностика. Выявление признаков зависание компьютера

3. Диагностирующие программы. Тестирование системы. Настройка виртуальной памяти. Варианты загрузки персонального компьютера. Повышение скорости вывода информации на экран

4. Увеличение размера свободной памяти и дискового пространства. Освобождение памяти для программ операционной системы. Ускорение обмена с дисками. Системы автоматического восстановления: утилита восстановления системы; консоль восстановления; утилита NTBackup

5. Резервное копирование данных; создание образа системы. Программы утилиты. Регулярное обслуживание дисков. Дефрагментация и оптимизация дисков

6. Избавление от компьютерных вирусов. Ускорение работы клавиатуры и мыши. Быстрая печать на принтере. Повышение быстродействия оперативной памяти

2

1

Тема 12. Администрирования

операционных систем

1. Введение. Понятие администрирования операционных систем. Основные обязанности администратора. Подготовка компьютера к установке операционных систем

2. Понятие мультизагрузки. Обзор системных загрузчиков. Проверка совместимости оборудования с операционной системой. Различные варианты установки ОС, разрешение проблем. Установка и настройка операционных системы

3. Работа с переменными окружения. Создание и настройка профилей оборудования. Работа с профилями пользователей. Настройка рабочего стола. Инструментарий администратора сетевой операционной системы. Создание и использование консолей управления

4. Хранилища данных. Управление логическими дисками и съемными устройствами в сетевых операционных системах. Проверка и дефрагментация дисков. Разграничение доступа к ресурсам с помощью разрешений NTFS. Использование и назначение разрешений NTFS. Объединение и наследование разрешений NTFS. Службы сетевой операционной системы