Сценарий мероприятия

Цель: Реализация творческого потенциала.

Задачи:

 - Способствовать реализации актёрских, музыкальных, ораторских талантов обучающихся.

- Развивать в детях чувства уважения к учителям, к близким людям.

- Сплочение обучающихся.

Вед: Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово.

          Проходят годы, забываешь о детстве и юности, но память о любимых

          учителях неподвластна времени.

          Какой удивительный дом – школа! Здесь всё перемешалось: детство

          и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь, встречи и         расставания.  

Вед: Поздравительное слово предоставляется директору школы

Вед:                Как бы жизнь не летела, дней своих не жалей.

                         Делай доброе дело ради счастья детей.

                         Как бы ни было трудно выстой веру храня,

                         В нежность нового утра, в доблесть нового дня.

                         Чтобы сердце горело, а не тлело во мгле,

                          Делай доброе дело – тем живёшь на земле.

                         С ПРАЗДНИКОМ!

Песня об УЧИТЕЛЯХ  исполняют :

Вед: С днём учителя вас поздравляют обучающиеся .........

1 ученик: С Днём учителя, ура!

            Знает точно вся страна,

             Что без вас нам не прожить,

              Кто же будет нас учить!

2 ученик: С днём учителя поздравить

               Разрешите вас сейчас.

               Вам желаю сил, терпения

               Воспитать наш шумный класс.

Вед: На сцену приглашаем группу девочек с шуточным танцем.

                      Исполнение танца.

Вед: Какое огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года      в год, щедро раздаривать его по кусочкам. Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца никогда не покинут его. Позвольте от всего сердца поздравить вас, дорогие учителя, с вашим профессиональным праздником!

 Сегодня у нас необычный концерт, в нем будут принимать участие не только обучающиеся, но и вы сами, дорогие наши учителя!

Ваше участие будет заключаться в исполнении песен, танцев. А начнём мы с песен -  я начинаю, вы подхватываете.

Исполнение всем знакомых, популярных песен:

1. Старый клен, старый клен, старый клен стучит в окно…….
2. Когда весна придет не знаю, пройдут года, сойдут снега……
3. Как – то летом, на рассвете заглянул в соседний сад…….
4. Калинка, малинка…..
5. Крутится вертится шар голубой……
6. Светит незнакомая звезда, снова мы оторваны от дома….
7. Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам….
8. Ой цветет калина в поле у ручья…..
9. Говорят не повезет,  если черный кот дорогу перейдет….

10)Все цветы, что только есть на свете я сорву……

11)Миллион, миллион, миллион алых роз

12) Арлекина, Арлекина нужно быть смешным для всех.

Вед: Школьная жизнь очень разнообразная и интересная, здесь происходят невероятные истории: весёлые, грустные, серьёзные.

Сейчас вы увидите мини сценку, которая называется «На экзамене»

                      Мини – сценка «На экзамене»

.

Вед: И вновь прозвучат стихи для наших дорогих учителей.

         Приглашаю на сцену........

1 ученик: С вашим днём, учителя,

                    Мы вас поздравляем

                    Счастья, сил вам и добра,

                    Очень вам желаем!

2 ученик: Учитель, с праздником всемирным

                Желаем счастья и любви.

                 За честный труд неоценимый

                 Поклон нижайший до земли!

3 ученик: Поздравляю мой учитель,

                  Самый умный, дорогой.

                 Я желаю вам здоровья,

                 Человек наш золотой.

Вед: Какие у нас детки! И стихи читают, и актёры, и танцоры.

         А вы, дорогие учителя, умеете танцевать?

          Если да, то мы приглашаем вас на сцену.

          Вы, дорогие учителя, будете исполнять движения по показу

           хореографа Марии Николаевны.

Танец «Попурри»

Вед: Шуточная викторина:

1. Название какого фильма перекликается с любимым периодом ученика в школьные будни? (Большая перемена).
2. Что есть у всадника, петуха и ученика на контрольной (Шпора).
3. За что выгнали ученика из класса? (За дверь).
4. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики?

                                                                                           (Без дроби).

5. Почему кошки любят сидеть на коврике перед компьютером?

                                                                                     (Там есть мышка).

6. У каких учителей в шкафу скелет? (Учитель биологии).
7. Что оставила Анна Каренина в наследство современной моде? (Туфли на платформе).
8. Что вы будете спасать при пожаре?

А) свой меховой полушубок,

б) пожарных,

в) папку с раздаточным материалом.

9. На море вы возьмёте

А) дорогой новый купальник

Б) дорогие учебники

В) дорогого нового мужа.

10. Откуда берутся дети?

А) их находят в капусте.

Б) от верблюда.

В) по сигналу звонка приходят из коридора.

11 Что вам больше всего нравится в вашей работе?

А) летний отпуск

Б) удобный стул

В) радостные лица детей.

Вед: Вот на этой весёлой ноте, с праздничным настроением мы ещё раз поздравляем наших дорогих учителей:

                          Нет на свете почётней труда,

                          Чем учителя труд беспокойный.

                           Не забудем мы вас никогда

                           И любви вашей будем достойны!

С праздником вашим мы вас поздравляем,

Не горевать никогда ни о чём,

И никогда не болеть, вам желаем

Жизни счастливой, успехов во всём!

( Звучат песни о школе, о учителях)