Приложение 2 к приказу о реализации инновационного проекта. План-график реализации инновационного проекта «Студия графического дизайна «ТЕТРА-АРТ» как средство формирования профессиональных компетенций школьников»
материал

№ п/п

Основные мероприятия по достижению показателей

Ожидаемый результат

Значение показателей (шт., %, чел.)

Перечень мероприятий

Сроки исполнения

Ответственные исполнители

1

Организация работы по ранней профориентации обучающихся через создание студии графического дизайна

Создание профориентационной площадки - студии графического дизайна «ТЕТРА-АРТ».

1

1. Разработка Положения о студии графического дизайна «ТЕТРА-АРТ»

Май 2019

Скоренко Р.А.,

2. Разработка концепции оформления/зонирования студии графического дизайна

Апрель – май 2019

Шевчук О.В.,

3. Оформление заявок на поставку оборудования согласно смете.

до конца июня 2019

Орлова Л.В.,

Карпова И.В.

4. Заключение договоров на поставку оборудования

июль 2019

4. Прием оборудования

Август-октябрь 2019

6. Технические работы по установке и настройке оборудования

Сентябрь-октябрь 2019

Федосенко В.А,

7.Дизайнерское оформление студии графического дизайна

Сентябрь-октябрь 2019

Шевчук О.В.

2

Организация профориентационных игр, мастер-классов в студии графического дизайна «ТЕТРА-АРТ»

Профессии в области графического дизайна, представленные в студии

Не менее 2

1.Разработка методического обеспечения деятельности студии (сценариев мастер-классов, профориентационных игр, игрофикационных сессий)

Сентябрь 2019

Ахмадеева М.С.,  Ахмадеев В.Н.,

Трубецкая Н.П.

Охват обучающихся 3-5 классов ранней профориентацией (профессиональные пробы по профессиям в области графического дизайна)

Не менее 100

2. Составление графика посещения студии графического дизайна для обучающихся 3-5 классов школ г.Надым

Октябрь 2019

Скоренко Р.А.

3. Проведение мастер-классов, профориентационных игр, игрофикационных сессий в студии графического дизайна

С ноября 2019

Педагоги дополнительного образования

Удовлетворенность обучающихся, прошедших профессиональные пробы, деятельностью в студии графического дизайна

Не менее 80%

(от общего количества посетивших студию)

4. Проведение диагностики удовлетворенности обучающихся, прошедших профессиональные пробы в студии графического дизайна

В течение периода функционирования студии

Скоренко Р.А.

3

Обучение в рамках КПК педагогических работников, задействованных в реализации

Повышение квалификации педагогических работников в рамках КПК

2

1. Определение высших профессиональных  учебных заведений для обучения работников

Май 2019

Скоренко Р.А.

2. Прохождение КПК педагогическими работниками по теме проекта

Июнь-октябрь 2019

Педагоги дополнительного образования

4.

PR-кампания проекта. Диссеминация опыта.

Привлечение внимания к проекту, повышение конкурентоспособности ОО.

Публикации в печатных и электронных СМИ

3

1.Публикации в местных СМИ (общественно-политическая газета Надымского района ЯНАО «Рабочий Надыма»),

Октябрь-ноябрь 2019

Скоренко Р.А.

2.Телерепортаж о деятельности студии графического дизайна на Надымской студии телевидения

Декабрь 2019

Скоренко Р.А.

3.Размещение информационных и иных материалов о реализации проекта на странице официального сайта МОУ ДО «Центр детского творчества»

постоянно

Скоренко Р.А.

5

Разработка методических материалов

Методические продукты

1

1.Разработка методических материалов по функционированию студии графического дизайна

До 25.11.2019

Скоренко Р.А.

2. Проведение внутренней экспертизы методического продукта

30.11.2019

Протопопова

3.Размещение методических материалов  на официальном сайте МОУ ДО «Центр детского творчества» на странице «Грант системы образования ЯНАО»

До 20.12.2019

Скоренко Р.А.